如何描写嬉戏(描写孩子嬉戏打闹的片段有哪些)

描写嬉戏的句子:“大漠沙如雪,”——“燕山月似钩。何当金络脑,快走踏金秋。”《马诗》,“故园东望路漫漫”——“双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭......

如何描写嬉戏(描写孩子嬉戏打闹的片段有哪些)

描写嬉戏的句子

:“大漠沙如雪,”——“燕山月似钩。何当金络脑,快走踏金秋。”《马诗》
“故园东望路漫漫”——“双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”《逢入京使》
“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。”
“开张天岸马,奇逸人中龙。”
“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花。”
“香车宝马照九陌,家家花下扶醉人。”
“好山好水看不够,马蹄催趁月明归。”
[昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花.]
[孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤 萧萧马鸣,悠悠旆旌。
《诗经小雅车攻》
乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。
《楚辞离骚》
胡马依北风,越鸟巢南枝。
汉无名氏《古诗十九首》
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
三国魏曹操《步出夏门行龟虽寿》
白马饰金羁,边翩西北邓。
三国魏曹植《白马篇》
蹀足绊中愤,摇头枥上嘶。
南朝梁萧纲《系马诗》
懔懔边风激,萧萧征马烦。
隋虞世基《出塞》诗
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
唐王维《观猎》诗
竹批双耳峻,风入四蹄轻。
唐杜甫《房兵曹胡马》诗
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
唐孟郊《登科后》诗
马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。
唐刘禹锡《始闻秋风》诗
长安古道马迟迟,高柳乱蝉栖。
宋柳咏《少年游》词
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
宋陆游《十五月四日风雨大作》诗
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。元马致远《天净沙秋思》曲
马蹄踏水乱明霞,醉袖迎风受落花。
元刘因《山家》诗
马嘶落日青山暮雁度西风白草新。
明王越《与李布政彦硕冯佥宪景阳对饮》诗
四山旗似晴霞卷,万马蹄如骤雨来。
清徐《大猎》诗

嬉戏玩水如何描写 嬉戏玩水怎么描写

1、首先,在电脑相应的存储位置处双击打开需要描写嬉戏玩水的Word文档,或者新建一个文档也可以。

2、接下来就要仔细审题,嬉戏玩水属于一个场景,这里仅仅是使用“嬉戏玩水”概括了一下,所以相当于把这个场景还原出来,也就可以描写出来了。

3、描写的时候,可以体现出来生动,比如:到了周末,小伙伴相约一起来到小池塘。大家争先恐后地跳入水中,顿时水面冒出了雪白的水花。大家开始以水为武器,你追我赶。有坐在轮胎上使劲划水的,有拿着水枪呲人的,还有的不敢进入深水躲在水边的,好不欢闹。

4、要能够通过这段话,可以感受到嬉戏玩水的欢乐和场景,这段话写完之后,可以鼠标选中这段话,然后鼠标右击选择“段落”,进行段落格式设置。

5、随即便会弹出“段落”设置窗口,可以将首行设置成缩进2字符,或者手动缩进2字符也行,行间距设置为固定值25磅或者单倍行距即可。

描写鱼在水中嬉戏的句子

描写鱼在水中嬉戏的句子要长一点的,写出鱼的自由自在

1、 一群鱼儿如悠扬漂浮的小船在水面尽情的流淌,它们自由自在穿梭于清澈的水里,一会休憩,
一会玩耍,好一幅生机勃勃的画面啊!
  

2、鱼儿们摆动着双手,与同伴们嬉戏玩闹着。它们亲吻着水面,那双充满好奇的眼睛仿佛想看看
陆地上的世界。它们在荷叶下乘凉;在听蜻蜓讲故事;在与舞伴们踏着轻快的舞步……
  

3、它的身上披着金色的绸缎,非常美丽;还有的是红色的,像一团火焰。它的尾巴很大很长,有
的是蝴蝶形的',有的是扇形的,游动起来时大尾巴一摇一摆的,既美丽又神气!
  

4、我家有一条鱼,它身上的花纹可好看了在灯光下闪闪发光,好象披这彩色衣服的少女似的。我
一走进,它就像逃命似的游来游去。
  

5、红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。这鲤鱼,背墨黑墨黑,像盔甲,嘴儿一张一张像龙的
嘴巴,尾一扇一扇像船桨。

描写儿童游乐嬉戏场面的诗句

      1.描写儿童玩耍嬉戏的古诗有哪些      1. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》      译文:村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。      2. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》      译文:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。      3. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》      译文:家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。      4. 牧童骑黄牛,歌声振林樾。——袁枚《所见》      译文:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。      5. 小娃撑小艇,偷采白莲回。——白居易《池上》      译文:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。      6. 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。——胡令能《小儿垂钓》      译文:一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。      7. 十年种木,一年种谷,都付儿童。——元好问《人月圆重冈已隔红尘断》      译文:种植那十年成材的树木,耕作那一年收获的谷物,都交给那些年轻人吧。      8. 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》      译文:一只渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹竿,停下了船桨,坐在船中。      9. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》      译文:那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。      10. 袨服华妆着处逢,六街灯火闹儿童。——元好问《京都元夕》      译文:元宵节时,到处都能碰到女人们穿着盛装,化着美好的妆容来看灯;小孩子们则在街道上欢闹着。2.描写儿童玩耍嬉戏的古诗      村居 清人高鼎      草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,      儿童散学归来早,tlVgoMs忙趁东风放纸鸢      小儿垂钓(胡令能)      篷头稚子学垂伦,      侧卧莓苔草映身。      路人借问遥招手,      怕得鱼惊不应人。      村居 草长莺飞二月天,      拂堤杨柳醉春烟.      儿童放学归来早,      忙趁东风放纸鸢.      作者是清代的高鼎.      小儿垂钓(胡令能)      篷头稚子学垂伦,      侧卧莓苔草映身。      路人借问遥招手,      怕得鱼惊不应人。      古朗月行(李白)      小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。      李白 《长干行》      郎骑竹马来,      绕床弄青梅,      同居长干里,      两小无嫌猜。      少小离家老大回,      乡音无改鬓毛衰(cui)。      儿童相见不相识,      笑问客从何处来。      ——贺知章《回乡偶书》      童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。      夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。      余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。      一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。      牧童》《舟过安仁》《清平乐村居》三首古诗词,描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。读着这些诗词,顿觉清新的乡土气息扑面而来,浓郁的生活情趣洋溢在字里行间。从那充满灵气的诗句里,我们可以窥见古代儿童的生活场景,感觉那遥远的、古人童年的生活;那一幕一幕生活的场景,一经诗人的生花妙笔,就变得生动、鲜活起来,虽事隔千年,却犹如发生在身边。一种亲切感,也便油然而生。3.有没有3首关于儿童嬉戏的古诗      宿新市徐公店 杨万里      篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。      所见 袁 枚      牧童骑黄牛, 歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。      村居 高鼎      草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。      回乡偶书 唐 贺知章      少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?      溪居即事崔道融      篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。      四时田园杂兴 范成大      昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。      小儿垂钓 胡令能      蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人      古朗月行 李白      小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。      小儿垂钓      蓬头稚子学垂纶,      侧坐莓苔草映身。      路人借问遥招手,      怕得鱼惊不应人. 多几首能多一些选择4.描写古代儿童游乐的古诗      草长莺飞二月天,指堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。——清 高鼎《村居》      梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——宋 杨万里《闲居初夏午睡起》      儿时曾记得,呼灯灌穴,敛步随音。任满身花影,独自追寻。携向华堂戏斗,亭台小、笼巧妆金。——宋 张镃《满庭芳 促织儿》      妾发初覆额,折花门前剧。郎骑竹马来,绕床弄青梅。——唐 李白《长干行》      大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。——宋 辛弃疾《清平乐村居》      饱采黄精归不饭,倒骑黄犊笛横吹。——宋 张玉娘《牧童辞》5.描写孩子们开心地玩耍的古诗词      描写孩子们开心地玩耍的古诗有:      小儿垂钓      【唐】胡令能      蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。      路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。      1.清平乐村居      宋 辛弃疾      茅檐低小,溪上青青草。      醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?      大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。      最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。      翻译:草屋的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言,听起来温柔又美好,那满头白发的老人是谁家的呀?大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。   &nbs//www.souquanme.comp;  2.所见【清】袁枚      牧童骑黄牛,歌声振林樾。      意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。      解析:      《所见》是清代诗人袁枚所作的一首五言绝句。      本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面,表达了作者对田园风光的喜爱之情。      3.小儿垂钓【唐】胡令能      蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。      路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。  www.souquanme.com;    《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所写的一首七言绝句。      此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景。诗人通过描写典型细节,极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。前两句叙述、描写,从外形着笔,是实写;后两句诗侧重神态来写。      4.描写孩子们开心地玩耍的古诗还有:      《村居》      清代诗人高鼎      草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。      儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。      《观游鱼》【唐】白居易      绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。      一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。6.形容玩乐的诗句      1、《鸳鸯篇》      唐陈子昂      飞飞鸳鸯鸟,举翼相蔽亏。      俱来绿潭里,共向白云涯。      音容相眷恋,羽翮两逶迤。      苹萍戏春渚,霜霰绕寒池。      浦沙连岸净,汀树拂潭垂。      年年此游玩,岁岁来追随。      凤凰起丹穴,独向梧桐枝。      鸿雁来紫塞,空忆稻粱肥。      乌啼倦依托,鹤鸣伤别离。      岂若此双禽,飞翻不异林。      刷尾青江浦,交颈紫山岑。      文章负奇色,和鸣多好音。      闻有鸳鸯绮,复有鸳鸯衾。      持为美人赠,勖此故交心。      2、《凤衔杯》      宋柳永      有美瑶卿能染翰。      千里寄、小诗长简。      想初襞苔笺,旋挥翠管红窗畔。      渐玉箸、银钩满。      锦囊收,犀轴卷。      常珍重、小斋吟玩。      更宝若珠玑,置之怀袖时时看。      似频见、千娇面。      3、《瑞鹤仙瑞烟浮禁苑》      宋康与之      瑞烟浮禁苑。正绛阙春回,新正方半。      冰轮桂华满。溢花衢歌市,芙蓉开遍。      龙楼两观。见银烛、星球有烂。      卷珠帘、尽日笙歌,盛集宝钗金钏。堪羡。      绮罗丛里,兰麝香中,正宜游玩。      风柔夜暖。花影乱,笑声喧。      闹蛾儿满路,成团打块,簇著冠儿斗转。      喜皇都、旧日风光,太平再见。      4、《游山西村》      宋陆游      莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。      山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 //www.souquanme.com;     箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。      从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。      5、《浣溪沙》      宋苏轼      游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。      山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。      谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。7.关于小鸭早在又寒又暖的水中嬉戏的诗句

描写在水中嬉戏的作文怎么写

“啦啦啦,啦啦啦,我是游泳的小行家……”我们所经之地,都回荡着我们欢乐的歌声。当汽车刚来到天都泳园的门口,我们就迫不及待地进入泳池,只见他们一个个施展绝技:有的凌空展翅,如鱼得水,在空中翻了个跟斗直插水中,那姿态,不亚于国家跳水运动员;有的做了一百八十度空中转体消失在水中,但又慢慢浮了上来;有的做“饿虎扑食”状,直接跳过了标线,赢得了大家的掌声;而我也不甘落后,使出了“铁掌水上飘”。募得往上一蹦,禅坐片刻,倒立而下,在水面上翻了个跟斗,双//www.souquanme.com手旋转,对着水面上猛地一击,溅起了不少水花;更有奇人,在水面上滚了几圈,又走了几步,身体倒立,高速旋转,直入水中,令大家惊叹不已!正在玩的尽兴时,我一眼盯住了深水区,于是我们三个一群,五个一堆,推推揉揉的向深水区跑去,一个个扎入水中,瞧,有的像泥鳅那样一下子钻入水中,一会又在不远处露出一个水淋淋的脑袋。瞅,有的像还想一样的这鼻响,挥臂分水前进,在水中上下左右翻滚,忽然又一下子沉入水底。看着他们如鱼有依的样子,我的手也痒痒起来,不禁也钻入水中和他们追来逐去,突然水花四溅,定睛一看,原来是一个大人在作怪,为了不受到“攻击”,我们贴着水底游泳,当确定安全时,我们浮了起来……突然听到一阵“啊——”的叫声,我们闻声望去,原来是一个大浪迎人扑去。望着这一刺激惊险的场面,我们岂能袖手旁观?于是我们蜂拥而去,感受波浪的洗礼,就在我还未站稳脚跟的时候,一个大浪有扑面而来,把我打入水中,然后又拖了回去,就在我好不容易站起来是,看见人们满脸惊恐,争先恐后地往后退,转眼一看,一个更大的浪扑了过来,把我打退了几米,我大口大口地喝着水,心想:完了完了,我要死无葬身之地了。就在这千钧一发的时候,石宣林把我拉了上来,才让我免于一难。俗话说:“大难不死,必有后福。”果真如此,就在我潜水之时,一个超大,高2米的浪席卷而来,而我却侥幸躲过。耶……夕阳西下,时间催促着我们赶快回家。天都!水之都!我们的乐园!别了!

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