小学生鲁迅读本摘抄人物描写(鲁迅小说中描写人物的好段)

小学生鲁迅读本20个好词,10个好句小学生鲁迅读本好词、好句:1、青年应当天真烂漫。2、哀其不幸,怒其不争。3、有一分热,发一分光。4、谦以待人......

小学生鲁迅读本摘抄人物描写(鲁迅小说中描写人物的好段)

小学生鲁迅读本20个好词 10个好句

小学生鲁迅读本好词、好句:

1、青年应当天真烂漫。

2、哀其不幸,怒其不争。

3、有一分热,发一分光。

4、谦以待人,虚以接物。

5、倘只看书,便变成书橱。

6、只要从来如此,便是宝贝。

7、待我成尘时,你将见我的微笑。

8、读书要眼到口到心到手到脑到。

9、删掉枝叶的人,决定得不到花果。

10、墨写的谎言掩盖不了血写的事实。

扩展资料

《小学生鲁迅读本》乃著名人文学者钱理群先生与知名语文教育专家刘发建先生合作编著的小学生鲁迅读本,编者从小学生的认知特点实际出发,从浩繁的鲁迅作品中精心选择合适篇目,分别按照相关主题组织篇章,意图完整地呈现“童年鲁迅”,展现鲁迅的赤子之心。

给孩子一个“可亲,可爱,又特别”的鲁迅形象,并撰写了启发性和趣味性的导读,让孩子“爱其文,亲其人”,让鲁迅走进孩子的生活世界、内心世界,成为孩子学习、成长中的朋友,播下一颗民族文化的种子。

小学生鲁迅读本好词好句20字赏析

小学生鲁迅读本好词好句20字赏析

好句示例如下:

1、青年应当天真烂漫。

2、哀其不幸,怒其不争。

3、有一分热,发一分光。

4、谦以待人,虚以接物。

5、倘只看书,便变成书橱。

6、只要从来如此,便是宝贝。

7、待我成尘时,你将见我的微笑。

8、读书要眼到口到心到手到脑到。

9、删掉枝叶的人,决定得不到花果。

10、墨写的谎言掩盖不了血写的事实。

11、猛兽总是独行,牛羊才成群结队。

12、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。

13、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。

14、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

15、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。

16、宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。

17、希望原来是无所谓有又无所谓无的。

18、躲进小楼成一统,管它冬夏与春秋。

19、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

20、渡尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

21、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

22、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

23、忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。

24、但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。

25、扶着叛徒的尸体哭泣的人,才是真脊梁。

26、震骇一时的牺牲,不如深沉的韧性的战斗

27、世上本没有路,走的人多了,也便成了路

28、我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶。

29、假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。

30、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

31、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

32、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

33、事实是毫无情面的东西,它能够将空言打得粉碎。

34、人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。

35、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。

36、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风搜趣网顺的。

37、我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。

38、我家门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。

39、一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。

40、在中国的天地间,不但做人,便是做鬼,也艰难极了。

摘抄鲁迅笔下的人物以及对人物的描写

1、孔乙己
  孔乙己,人物的绰号。鲁迅为什么要用绰号作人句呢?用这个叫人“半懂不懂”的绰号作为“满口之乎者也,教人半懂不懂的”人物的名字,正是对这个人物迂腐可笑的性格的嘲弄,同时也是对孔家店的蔑视和讽刺。鲁迅用这个人物的绰号作为小说的题目,给作品定下了讽刺性的基调,具有鲜明的反孔色彩。
  孔乙己穿长衫而又站着喝酒,这是他自身经济地位与自身精神定位的矛盾 ;孔乙己健全的身体与病态的心理之间的矛盾可谓是对封建教育思想和教育体制的血泪控诉与无情鞭挞。
  孔乙己一个人格分裂的矛盾统一体。
  小说通过对孔乙己悲惨一生的描写,一方面反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害,有力地控诉了科举制度的罪恶;另一方面也真实地反映了当时一般群众的冷漠麻木,思想昏沉的精神状态,揭示了封建社会的世态炎凉,使读者从一个侧面认识封建社会的腐朽与与黑暗。
  2、祥林嫂
  鲁迅先生笔下的祥林嫂是一位勤劳、朴实、善良的妇女。但是在万恶的封建势力的残酷迫害下,经不起接二连三的痛击,最后发疯,惨死。从医学科学角度来看,祥林嫂所患的疾病为反应性精神病。
  反应性精神病是直接由精神创伤所引起的精神病。病前有急剧或持久的精神创伤。其精神症状与病前精神创伤的内容一致,而以相应的强烈情感表现出来。临床发现,其表现与病程经过和精神刺激的体验密切相关。反应性精神病有两种表现形式:一是过度兴奋,一是过度的抑制。前者可表现为言语增多,狂躁冲动、情绪激动,错觉、幻觉丛生,吵闹不安,哭喊高歌,狂笑奔跑,害怕,惊吓,胡话连篇,甚至伤人毁物、自伤等。后者可表现为情绪低沉,不语不动,难以交谈,忧郁,呆若木鸡,对周围事物毫无反应。躯体方面可有颤抖、面色潮红或苍白、心跳加快、出汗、瞳孔扩大等植物神经失调的表现。
  人的一生中,难免遇到这样或那样的矛盾或挫折,如强烈攻击、家庭中的复杂纠纷、亲人亡故、工作矛盾、考试落榜、晋升未果、生活中的不幸等等。这些沉重的精神打击犹如一个个“导火线”,使人“气出精神病”。但这些并不是构成反应性精神病的唯一因素。临床发现,只有那些性格脆弱、心胸狭小、孤僻寡言、抑郁内向的人,常易患反应性精神病。

求鲁迅笔下的人物描写 两个 不少于260字

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手摸一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了。
这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重。正月里供像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。www.souquanme.com
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装弶捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。
第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”
我于是又很盼望下雪。
闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管四瓜去,你也去。”
“管贼吗?”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
“它不咬人吗?”
“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……
我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里,潮流要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚”
啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边搜趣网时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。

鲁迅小说中描写人物的好段

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的跨下逃走了。
他正在厨房里,紫色的圆搜趣网脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的//www.souquanme.com银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。

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