课间的教师沸腾起来了描写各种声音(补充课间的教室沸腾起来了拟人句)

补充课间的教室沸腾起来了拟人句1、课间的教室沸腾起来了,同学们飞一般地涌了出去。2、课间的教室沸腾起来了,同学们叽叽喳喳的讨论各种事情,热闹极了......

课间的教师沸腾起来了描写各种声音(补充课间的教室沸腾起来了拟人句)

补充课间的教室沸腾起来了拟人句

1、课间的教室沸腾起来了,同学们飞一般地涌了出去。

2、课间的教室沸腾起来了,同学们叽叽喳喳的讨论各种事情,热闹极了;

使用拟人句根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行和感情。当一搜趣网句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟www.souquanme.com人句了。总之,拟人就是用写人的词句去写物。


扩展资料:

常见的拟人句有如下所示:

1、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

2、花儿随风舞蹈。

3、花儿在风中笑弯了腰。

4、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

5、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

下课铃一响,操场顿时沸腾起来,怎么样描写?

下课铃一响,操场上就顿时沸腾起来了,同学们都开始舒展筋骨,放松紧张的神经。大家奔跑嬉戏,相互追逐做游戏,有的跳绳,有的踢毽子,还有的玩撞拐子……简直热闹极了!

下课了,校园里顿时沸腾起来了扩写一段话

1、下课了叮铃铃,下课铃响起,同学们像小鸡一样飞出了教室,顿时安静的操场又变得热闹起来。同学们有的踢足球,有的打篮球,有的踢毽子,有的打沙包,还有的捉迷藏。瞧,同学们玩的多开心啊。

2、叮铃铃下课铃声响了,顿时教室里边炸开了锅,同学们的说话声,打闹声一片,校园里同学间你追我赶,相互追逐,欢声笑语一片,还有的同学很是认真学习,还在拿着老师刚讲过的题目又想,有的同学则是不亦了乎啊。

3、那天,伴随着下课清脆的响起,sPTDnRaA寂静的校佛也被这铃声所唤醒,学校也重新变得喧闹起来,与轻松充满每个角落,噼里啪啦的收拾声,为了庆祝放学的欢呼声,同学之间的商量声,又过了一天的如释重负声交织在一起奏响了一部放学交响乐。



4、搜趣网叮铃铃,一片清脆的铃声响彻了校园。下课了,校园里顿时沸腾了起来学生们欢乐的走出教室,有的三五一群聊天,有的来到操场踢球,有的去小卖部买点吃的,还有的在围着老师继续提问,一派祥和的景象。

5、伴随着下课清脆的响起,同学们像小鸟一样,是活力的迸溅;像小鱼一样,是自由的象征;像世界大战一样,是力量的发泄;像街市一样,是热闹的场面;像蚂蚁一样,是团结,友好的合作,像蛐蛐一样,是童声的大合唱。

6、下课铃一响,整个校园里喧闹起来.操场上跳绳的同学,跑步的同学,打篮球的同学,踢足球的同学,一下子全冒了出来。瞧那些跳绳的同学多棒呀,跳了好多个都没坏.那些跑步的同学跑得多快,就像一支支离弦的箭冲向终点篮球场上。

围绕:下课了,学校里顿时沸腾起来了。这句话写一段话

熟悉悦耳的铃声响起 当老师宣布下课后 教室顿时沸腾起来了 李二狗拿出了他擅长的牌九 骰子 麻将 扑克牌 做起了庄家 不一会就围拢了一群学生 转换一下镜头 我们来到喧闹的一角 对 没错 这里就是学校最偏僻的树林 一对对小情侣低声说着情话 做着亲密的动作 酣畅淋漓 镜头再次转到校长办公室 看着刚才威严而高傲的老师 这会正如小猫似依偎在大肚腩www.souquanme.com的校长怀里 轻轻的说着情话 但是 欢乐的时光总是短暂的 这时想起了上课的铃声 急忙的站起来整理凌乱的衣裙 拍了拍脸 走出了办公室 ……

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