“莫”：古同暮，（时间）将尽。

出自：先秦《诗经国风唐风蟋蟀》，作者不详

原文选段：

蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐，日月其除。无已大康，职思其居。好乐无荒，良士瞿瞿。

释义：

天寒蟋蟀进堂屋，一年匆匆临岁暮。今不及时去寻乐，日月如梭留不住。行乐不可太过度，本职事情莫耽误。正业不废又娱乐，贤良之士多警悟。

聿：作语助。除：过去。无：勿。已：甚。大康：过于享乐。职：相当于口语“得”。瞿瞿：警惕瞻顾貌。

主题思想：

这首诗主要写诗人感物伤时，劝诫自己和别人勤勉，或说有劝人及时行乐之意。全诗三章，每章八句。诗人有感脱口而出，直吐心曲，坦率真挚，以重章反复抒发，语言自然中节，不加修饰。

作品影响：

《诗经》有显而易见的民俗价值，包括恋爱、婚姻、祭祀等多个方面。如《邶风静女》写了贵族男女青年的相悦相爱；《邶风终风》是男女打情骂俏的民谣；《郑风出其东门》反映了男子对爱情的搜趣网专一。

这些从不同侧面和角度反映表现各种婚姻情状的诗篇，综合地体现了西周春秋时期各地的民俗状况，是了解中国古代婚姻史很好的材料，从中也能了解到古代男女对待婚姻的不同态度和婚姻观。

周代文化的鲜明特征之一，产生了不同于前代而又深刻影响后代的礼乐文化。其中的礼，融汇了周代的思想与制度，乐则具有教化功能。《诗经》在相当程度上反映、表现了周代的这种礼乐文化，成了保存周礼有价值的文献之一。

《蟋蟀》

佚名

蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐，日月其除。无已大康，职思其居。好乐无荒，良士瞿瞿。

蟋蟀在堂，岁聿其逝。今我不乐，日月其迈。无已大康，职思其外。好乐无荒，良士蹶蹶。

蟋蟀在堂，役车其休。今我不乐，日月其慆。无以大康。职思其忧。好乐无荒，良士休休。

《夜闻蟋蟀》

陆游

布榖布榖解劝耕，蟋蟀蟋蟀能促织。
州符县帖无已时，劝耕促织知何益？安得生世当成周，一家百亩长无愁；绿桑郁郁暗微径，黄犊叱叱行平畴。

荆扉绩火明煜煜，黍垄饁饭香浮浮。
耕亦不须劝，织亦不须促；机上有余布，盎中有余粟。
老翁白首如小儿，鼓腹击壤相从嬉。

《蟋蟀》

仇远

蟋蟀一何多，晓夜鸣不已。
居然声相应，各为气所使。

零露聊饱蝉，落叶才庇螘。
秋风满庭砌，安能久居此。
愁声不欲听，我听差可喜。
平生胜BmGbsHk负心，一笑付童子。

《闻蟋蟀有感》

蒲寿宬

煎煎促谁织，机杼咽空林。
何处露藂下，入人秋思www.souquanme.com深。

清灯一线泪，孤枕百年心。
此意知谁会，悠然太古音。

《蟋蟀》

郭印

秋虫推尔杰，风韵太粗生。
衰草年年恨，寒砧夜夜声。

轴闲催妇织，衣薄念夫征。
谁谓心如石，欹眠不挂情。

《蟋蟀》

释行海

少年不解客中愁，砌下寻来斗过秋。
今夜雨窗听不得，声声浑欲白人头。

《蟋蟀二首》

白玉蟾

白发秋来又几茎，萍蓬湖海困平生。
三更窗外芭蕉影，九月床头蟋蟀声。

《蟋蟀二首》

白玉蟾

秋暮何聊饮不多，素空皓月舞傞傞。
也知落叶风前拍，似应寒蛩砌下歌。