瞎子摸象后一句(六个瞎子摸象最后一句是什么谢谢啊)

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瞎子摸象后一句(六个瞎子摸象最后一句是什么谢谢啊)

盲人摸象下一句

盲人摸象——不识大体
盲人摸象——各有偏见
盲人摸象——各执一词

六个瞎子摸象最后一句是什么谢谢啊

六个瞎子摸象最后一句是:瞎子们谁也不服谁,都认为自己一定没错,就这样吵个没完。
原文:
很久很久以前,印度有一位国王,他心地善良,很乐意帮助别人,对臣民们也是如此。
  有一次,几个瞎子相携来到王宫求见国王。国王问他们说:“有什么事我可以帮你们的吗?”瞎子们答道:“感谢国王陛下的仁慈。我们天生就什么也看不见,听人家说,大象是一种个头巨大的动物,可是我们从来没有见过,很是好奇,求陛下让我们亲手摸一摸象,也好知道象究竟是什么样子的。”
  国王欣然应允,就命令手下的大臣说:“你去牵一头大象来让这几个瞎子摸一摸,也好了结了他们的心愿。”大臣遵命去了。
  不一会儿,大臣便牵着大象回来了,“象来了,象来了,你们快过来摸吧!”
  于是,几个盲人高高兴兴地各自向大象走了过去。大象实在太大了,他们几个人有的摸到了大象的鼻子,有的摸到了大象的耳朵,有的摸到了大象的牙齿,有的碰到了大象的身子,有的触到了大象的腿,还有的抓住了大象的尾巴。他们都以为自己摸到的就是大象,仔仔细细地摸索和思量起来。
  过了好一会儿,他们都摸得差不多了。国王问道:“现在你们明白大象是什么样子的了吗?”瞎子们齐声回答:“明白了!”国王说:“那你们都说说看。”
  摸到象鼻子的人说:“大象又粗又长,就像一根管子。”摸到象耳朵的人忙说:“不对不对,大象又宽又大又扁,像一把扇子。”摸到象牙的人驳斥说:“哪里,大象像一根大萝卜!”摸到象身的人也说:“大象明明又厚又大,就像一堵墙一样嘛。”摸到象腿的人也发表意见道:“我认为大象就像一根柱子。”最后,抓到象尾巴的人慢条斯理地说:“你们都错了!依我看,大象又细又长,活像一条绳子。”
  瞎子们谁也不服谁,都认为自己一定没错,就这样吵个没完。

盲人摸象歇后语后面一句是什么

盲人摸象
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不识大体
这个大多数时间并不当歇后语用,只说“盲人摸象”,不说后边的。

读了盲人摸象后想到的诗是什么

急急急
  1、苏轼,《题西林壁》
  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
  不识庐山真面目,只缘身在此山中。
  2、简介
  从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说:“我知道了,大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来。“你们净瞎说,大象只是根大柱子。”原来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢,却嘟嚷:“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳。”原来他摸到的是大象的尾巴。四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是大象真正的样子。而实际上呢?他们一个也没说对。后以“盲人摸象”比喻看问题以偏概全。
  3、启发
  认识片面。“盲人摸象” 或“瞎子摸象”已成成语,意为由于只了解事物的局面,产生了认识上的片面性。人们在评论一个人、一部电视剧或一种社会现象,往往因为只看到局部而下结论,便造成了片面性。要避免这种现象,唯一的办法是多观察,多了解,不要轻易下结论。有人说外国的教育好,中国不行,这就是片面的见解。他去过国外吗?去过多少国家?全面考察过他们的教育吗?反之,他对中国的教育做过全面的调查吗?仅仅凭零碎的材料是不能下此结论的。

盲人摸象的成语故事

.乐不思蜀三国时期,刘备占据蜀地,建立蜀国.他死后,儿子刘禅继位,又称"刘阿斗".刘禅昏庸无能,在那些有才能的大臣死后,公元263年,蜀国就被魏所灭.刘禅投降后,魏王曹髦(máo)封他为食俸禄无实权的“安乐公”,并让他迁居魏国京都许昌居住. 魏王自己也无实权,掌大权的是司马昭.在一次宴会上,司马昭当着刘禅的面故意安排表演蜀地的歌舞.刘禅随从人员想到灭亡的故国,都非常难过,刘禅却对司马昭说:“此间乐,不思蜀.”他一点儿也不想念蜀国. 人们根据这个故事,引申出“乐不思蜀”这个成语,来形容有些人安于现状,乐而忘返.还形容有些人乐而忘本. 2.邯郸学步邯郸是战国时期赵国的都城,据说这个地方的人走路的姿势特别优美.燕国有位少年不辞辛苦来到邯郸要学这里的人走路.他一边观察邯郸人的走路姿势,-边学习模仿.可没有几天,他就坚持不下来了,越学越别扭,越走越不自然.不仅没有学会邯郸人走路,而且连自己原来走路的动作也忘了.只好爬着回到了燕国.邯郸学步:学步:学走路,比喻生搬硬套地模仿别人,闹出笑话. 3.买椟还珠战国时,有个楚国商人到郑国卖珠宝.他用上等的木料做成一个盒子,然后用香料来熏烤,再刻上栩栩如生的玫瑰花图案,镶嵌上翡翠、珠玉等装饰物,把这个盒子装扮得无比精致,然后才把一颗极其珍贵的珍珠装在里面.不-会儿,一个买主来了,他看到这个盒子,喜欢极了.于是,他买下了它.可是,这位买主却打开盒子,取出珍珠还给商人,只拿着盒子走了.买椟还珠—椟:木匣.比喻舍本逐末,或取舍不当. 4.一失足成千古恨 明朝的唐伯虎出生在江南一个富商家庭. 年轻时,唐伯虎无所事事,和人纵酒游乐,经过好朋友的规劝,于是唐伯虎祝闭门苦读,经年累月.16岁时唐伯虎参加秀才考试,中了第一名案首.29岁到南京参加乡试,高中解元(第一名).正当唐伯虎积极准备来年的京城会试(?M士考试)时,却飞来横祸:在这次乡试中,有人事先经过贿赂,得了试题,事情泄漏后,考官被罢免,无辜的唐伯虎受到牵连,不仅被剥夺了解元称号,还?M了监狱,释放后唐伯虎感叹道:“一失足成千古笑,再回头是百年人.” 后来宁//www.souquanme.com王朱宸濠听说了他的才能,用丰厚的待遇来聘请他作幕僚.但不久唐伯虎发现宁王有谋反作乱之心,于是佯狂使酒,宁王没办法//www.souquanme.com,只好让他回了家. 回家后,唐伯虎安心过起了以文会友、挂画为卖的生活. “一失足成千古恨” 比喻一旦犯下严重错误就成为搜趣网终身的憾事. 5.疑邻盗斧畴前有个乡间人,丢了一把斧子.他觉得是邻人家的儿子偷去了,于是处处留意那人的一言一行,一举一动,越看越感觉那人像是盗斧的贼.后来,丢斧子的人找到了斧子,本来是前几天他上山砍柴时,一时忽略失踪在山谷里.找到斧子后,他又碰见了邻人的儿子,再留心看看他,怎样也不像贼了. 疑邻盗斧:不注重事实依据,对人、对事胡乱猜忌. 6.程门立雪程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人.进士杨时,为了丰厚本身的学问,决然抛却了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心请教.后来程颢死,他本身也有40多岁,但依然立志肄业,吃苦研究,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师. 于是,他便和他的伴侣游酢一块儿到程家去参见程颐,可是正赶上程老师长教师闭目养神,坐着假睡.这时分,外面开端下雪.这两人求师心切,便必恭必敬侍立一旁,不言不动,如斯等了泰半天,程颐才渐渐展开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?” 这时分,门外的雪曾经积一尺多了,而杨时和游酢并没有一丝倦怠和不耐心的神色. 7.百发百中【射一百idQyfMRY次中一百次;形容神箭手和神枪手的射击技术,或用来比喻计划事情很有把握.例:影响股票市场的因素太多了,任何人都难以做到百发百中.】春秋时代,楚共王手下有个名叫养山基的人,善于射箭.有一次,他站在离柳树百步以外的地方,张弓搭箭,连发数箭,都射中了柳树的叶子.大家看了赞叹不绝.从此,辗转相传,就把他的箭术称为”百发百中”. 8.揠苗助长春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高.他心想:有什么办法能使它们长得高些快些呢? 有一天,他来到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔.一大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他拔完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很高兴.回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好几寸!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯死了 9.慢条斯理从前放牛娃王冕天性聪明,善于画荷花,画出的荷花就像刚从水里摘下贴在纸上一样.他不求官也不结交朋友,终日在家读书作画.官府请他画几幅荷花送给上司,他推辞不掉画了几张.知县惊叹他的才华就亲自去拜访他,他慢条斯理地出门迎接. 10.恼羞成怒十三妹何玉凤的父亲何杞在纪献唐手下作中军副将,纪献唐想把何玉凤给二儿子纪多文作填房.何杞不愿这门亲事,就对媒人说:“虎女不能配犬子.”纪献唐听后老羞成怒,立即把何杞革职拿问投入牢狱,不久就把他处死. 11.映雪读书晋代孙康因为家贫没钱买灯油,晚上不能看书,他觉得非常可惜,白白地浪费光阴.一天外面下起了很大的雪,半夜梦醒,见一丝亮光从窗缝里钻进来,原来是大雪映出来的,他起身对着亮光看起书来.经过他刻苦努力终于成为饱学之士. 12.盲人摸象古代佛经里讲到有几个盲人去摸大象,一个瞎子摸到大象的腿就说大象像棍子,一个摸到大象的耳朵就说大象像扇子,一个摸到大象的尾巴说像绳子.因为他们摸到的都是大象的一部分而没有看到大象的整体形象. 13.不可救药 周朝有位卿士叫凡伯.凡伯不但有诗才,而且善于治理国事.后来,他在周厉王身边辅佐朝政.可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事.奸臣则百般诌媚讨好.凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话.周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里.凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》.诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!” “不可救药”:病重到不能用药救活.后比喻事物坏到无法挽救的地步. 14.乘风破浪 古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负.有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪.”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业.宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军. 后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神 15.东施效颦 古时候,越国有两个女子,一个长得很美,叫西施,一个长得很丑,叫东施.东施搜趣网很羡慕西施的美丽,就时时模仿西施的一举一动.有一天,西施犯了心口疼的病,走在大街上,用手捂住胸口,双眉紧皱.东施一见,以为西施这样就是美,于是也学着她的样子在大街上走来走去,可是街上行人见了她的这个样子,吓得东躲西藏,不敢去看她.后来人们就用“东施效颦”来比喻不知道人家的好处和本身的缺点在哪里,胡乱模仿.其中的“效”是“仿效”,“颦”是“皱眉”的意思. 16.飞鸟惊蛇 释亚楼是唐代一位和尚.他久居寺庙,烧香念经.别的和尚空闲时就偷偷下棋睡觉,释亚楼却买了砚墨笔纸练习书法.有时深更半夜,他还在苦苦练习.一年年过去,他写字的功夫越来越深.许多烧香拜佛的人,也来请他写字.他都一一答应. 他的草书,写得尤其飘逸奔放.有人问他:“草书怎样算好?”释亚楼写了八个字:“飞鸟出林,惊蛇入草!” “飞鸟惊蛇”形容字体飘逸像小鸟飞翔,笔势遒劲连蛇也受惊吓. 17.鹏程万里 传说我国古代有一种鹏鸟,是一种名叫“鲲”的大鱼变成的.它的背长达几千里.每年六月,它都要飞往南海的“天池”,它把翅膀一拍,天池的水就被击起三千里的浪花.它乘着旋风,一下子能飞越九万里的高空.一些小鸟很不理解地问它:“你为什么要飞到九万里以外的天边呢?” 后来,人们就根据这个故事,编了一句成语“鹏程万里”,用来比喻前程非常光明 18. 一衣带水 南北朝的时候,北方的北周和南方的陈国以长江为界. 北周的宰相杨坚,废了周静帝,自己当皇帝,建立了隋朝. 他决心要灭掉陈国,曾说:“我是全国老百姓的父母,难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着,就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗? 后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的,靠得非常近的两地. 19.专心致志 从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超. 秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习.另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真.老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好.”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去. 结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事. 20. 按图索骥孙阳有个儿子,看了父亲写的《相马经》,以为相马很容易,就拿着这本书到处找好马.他按照书上所绘的图形去找,一无所获.又按书中所写的特征去找,最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征,便高兴地把癞蛤蟆带回家,对父亲说:“爸爸,我找到一匹千里马,只是蹄子稍差些.”父亲一看,哭笑不得,没想到儿子竟如此愚笨,便幽默地说:“可惜这马太喜欢跳了,不能用来拉车.”接着感叹道:“所谓按图索骥也.”

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