书组词并造句
书写
造句：它的成功基于这样一个事实：当人们在白板上书写或在小组内通过讨论解决问题时，他们表达有用想法和对事物的理解的效率特别高。
解释：写：～标语｜～工具。
手书
造句：选送民众来信供总统过目，旨在让总统了解美国民众的想法，总统要展阅这些来信，有时还要手书回信，回信是用黑墨水写在天蓝色信纸上的。
解释：（1）亲笔书写。（2）亲笔写的信。
草书
造句：这完全是不相干的。所以有些人就是因为使用别人没用过的方法而忘记了要如何书写？很多人也不会用草书书写，这就是进化过程。
解释：汉字字WMDiJaP体，特点是笔画相连，写起来快。
证书
造句：这并非不安全，但如果您有许多客户端，要将所有这些签署的证书（每个服务器对应一个）分发到所有客户端将会变得更加难以管理。
解释：由机关、学校、团体等发的证明资格或权力等的文件：结婚～｜毕业～。
旧书
造句：这些回收的旧书，它们是如何带来自身使用和表意的一段段历史，它们又是如何作为传情达意的一个有力的运载工具来服务人类的，我对这些非常感兴趣。
解释：（1）破旧的书。（2）古书。
书房
造句：亚弗里克吞咽着，喝了一口杯子里的水，把食物冲进肚里，脑子里浮现出父亲书房里厚厚的书籍，一部部有关战斗和武士历史的厚重的卷册。
解释：读书写字的房间。
蓝皮书
造句：此后的几周内，松下和三洋的高管们将起草一份合并两家公司全球业务的蓝皮书，包括从半导体芯片到电视机、到太阳能电池板的所有业务。
解释：见〖白皮书〗。
类书
造句：当时我怀疑它是这个或那个摄影展览图册一类的书，翻看这类书没什么意义，至少在参观展览之前翻看没什么意义。
解释：摘录各种书上有关的材料并依照内容分门别类地编排起来以备检查的书籍，例如《太平御览》、《古今图书集成》。
周书
造句：《逸周书》的研究可以使人们窥见中国早期史学著作风貌的一个侧面，对于研究先秦史官职守提供了宝贵的史料。
解释：二十四史之一。共五十卷、包括本纪八卷，列传四十二卷。主要记载了从公元534年北魏分裂、西魏建立，中经557年北周代西魏，到581年杨坚代周为止的历史。这部书中还第一次记载了突厥、稽胡的历史。
书皮
造句：然而，料定再出去的话会不安全，我于是坐在母亲房间的门槛上，读着我母亲她姑妈的一本有大理石纹纸面包书皮，书页已折角的《罗摩衍那》。
解释：（～儿）（1）书刊的最外面的一层，用厚纸、布、绢、皮等做成。线装书在上面贴书签，新式装订的书刊一般是把书名、作者姓名等印在上面。（2）读者在书皮外面再包上的一层纸，用来保护书：包～。
聘书
造句：但大公司通常会在4月起启用应届毕业生，并提前一年发放聘书。这样一个制度意味着，被剩下的那些学生找到稳定工作的机会少得多了。
解释：聘请人的文书。
图书馆
造句：图书馆是在这个过程中一个必不可少地部分为那些靠自己无法获得资源或者接触书籍和信息的人，提供了唯一的途径。
解释：搜集、整理、收藏图书资料供人阅览参考的机构。
图书
造句：例如，将你去过的咖啡店归于一类，或是将全部图书的采购归于一类，或是将所有购买的音乐归于一类。
解释：2指图章。
书后
造句：但是，几个星期之前，在听了我在广播上谈论一本关于查尔斯.达尔文的书后，我现在25岁的女儿建议我们调换一下角色，即她带我去博物馆。
解释：写在别人著作后面，对著作有所说明或评论的文章。
书画
造句：书院会所，主要空间为：红酒吧、雪茄吧、客厅、健身房、按摩房、桌球房、KTV、影视厅、茶室、和室、书画书房等。
解释：作为艺术品供人欣赏的书法和绘画：～展览会。
书报
造句：你可以在日程安排中融入一些阅读的元素,在小汽车里听听有声书籍,在公共汽车上读读书报,在午饭的间隙也可以抽点时间,或者放几本书在枕边,这样可以在睡觉前翻看几页。
解释：图书和报刊。
书信
造句：我们在伊格那丢的书信看到了发展,在《十二使徒遗训》中看到后来的发展的开端,这个开端后来变成一个更成熟的基督教。
解释：信：～往来｜～格式。
教书
造句：然而，尽管这个人很优秀，但在他的宇宙之中，也依然存有一个严重的缺陷，这多少有损于他渴望教书的道理：他把他信条中美的元素丢掉了。
解释：教学生学习功课：他在小学里～。
图书
造//www.souquanme.com句：例如，将你去过的咖啡店归于一类，或是将全部图书的采购归于一类，或是将所有购买的音乐归于一类。
解释：2指图章。
书院
造句：正是由于漳南书院的存在，才使中国教育的发展成为一个完整的链条，从而有力地佐证了中国古代教育向近代教育的转变并不完全是西方模式的照搬。
解释：旧时地方上设立的供人读书、讲学的处所，有专人主持。从唐代开始，历代都有。清末废科举后，大都改为学校。
参考书
造句：1783年初版后，这本由研究语言文字的美国男子诺亚?韦伯斯特(1758-1843)编写的参考书在整个19世界都一直占据美国畅销书榜。
解释：学习某种课程或研究某项问题时用来参考的书籍。
百科全书
造句：通过成为社会中付出劳动的一员，他甚至能够实现自己的抱负：虽然没有把名字刻在百科全www.souquanme.com书上，但是却印在了失踪人口报告上。
解释：比较全面系统地介绍文化科学知识的大型参考书，收录各种专门名词和术语，按词典形式分条编排，解说详细。也有专科的百科全书，如医学百科全书，农业百科全书等。
工具书
造句：所以如果你真想要个男孩的话，你需要考虑在排卵期性交，越接近排卵期越好。市场上存在几种预测排卵工具书，有助于你得到最准确的信息。
解释：专为读者查考字义、词义、字句出处和各种事实而编纂的书籍，如字典、词典、索引、历史年表、年鉴、百科全书等。
读书
造句：一个有雄心的读者可以每个月读完一本书，并且不间断这个个人读书计划，并且已经行动到位，这就意味着他或她将在2063年完成目标。
解释：（1）看着书本，出声地或不出声地读：～声｜～笔记｜～得间（读书时能发现问题）。（2）指学习功课：他～很用功。
书本
造句：例如，作者经常发现当顾客第一次遇到她时，他们都会想当然地认为她的主要目标就是销售她书本的复印件或是更多的咨询时间。
解释：（～儿）书③（总称）：～知识。
书呆子
造句：书呆子们如此痴迷于细节，因为他们比地球上的任何生物都更能感受到对每一个细节的理解和认知以后，所收获的巨大喜悦和控制感。
解释：不懂得联系实际只知道啃书本的人。
秘书
造句：我已经设法和他们的律师联系过多次，但每一次我给他打电话，他的秘书都说他在开会或不在办公室，要么就是出差了。
解释：（1）掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人员：～长｜部长～。（2）秘书职务：～处｜担任～工作。
书籍
造句：当然，我们每一个人都会为了通过考试，或是为了获取信息而阅读大量的书籍，这样的阅读是无法让我们获得快乐的。
解释：书（3）（总称）。
书局
造句：通过文献的比较，可知1931年中华书局刊本《正教真诠》实际上完全来自于同治三年（1864年）马如龙刊本《真诠要录》。
解释：旧时印书或藏书的机构，后多用做书店的名称。
书签
造句：每位终端用户要能将他们的资料转移到其它系统中，无论这些资料是个人档案记录、好友列表、群、他们的照片、MP3、链接、书签还是事件。
解释：（～儿）（1）贴在线装书书皮上的写着或印着书名的纸或绢的条儿，有些新式装订的书也仿照它的形式直接印在书皮上。（2）为标记阅读到什么地方而夹在书里的小片，多用纸或赛璐珞等制成。
书面
造句：不论你什么时候在工作中开始一个新的项目，你第一件要做的事就是阅读每一块书面的说明书的内容，然后找出你要负责的那一部分。
解释：用文字表达的（区别于‘口头’）：～通知｜～答复｜～材料。
家书
造句：家书作为中华民族优秀民间文化的组成部分，是集历史、文学、美学、书法、礼仪、邮政等文化于一身的综合载体。
解释：家信。
古书
造句：这本古书研究的是人生命中的变化，易经相信通过了解变化的方式和周期可以为未来的事件做好准备，并且帮助人们做出正确的决策。
解释：古代的书籍或著作。
史书
造句：“加州在美国是个特例，”凯里?梅威廉姆斯在1949年他的史书《加州：伟大的例外》一书中总结道，“它是一个以州为名的革命阵地。”
解释：历史书。
造句：它的成功基于这样一个事实：当人们在白板上书写或在小组内通过讨论解决问题时，他们表达有用想法和对事物的理解的效率特别高。
解释：写：～标语｜～工具。
手书
造句：选送民众来信供总统过目，旨在让总统了解美国民众的想法，总统要展阅这些来信，有时还要手书回信，回信是用黑墨水写在天蓝色信纸上的。
解释：（1）亲笔书写。（2）亲笔写的信。
草书
造句：这完全是不相干的。所以有些人就是因为使用别人没用过的方法而忘记了要如何书写？很多人也不会用草书书写，这就是进化过程。
解释：汉字字WMDiJaP体，特点是笔画相连，写起来快。
证书
造句：这并非不安全，但如果您有许多客户端，要将所有这些签署的证书（每个服务器对应一个）分发到所有客户端将会变得更加难以管理。
解释：由机关、学校、团体等发的证明资格或权力等的文件：结婚～｜毕业～。
旧书
造句：这些回收的旧书，它们是如何带来自身使用和表意的一段段历史，它们又是如何作为传情达意的一个有力的运载工具来服务人类的，我对这些非常感兴趣。
解释：（1）破旧的书。（2）古书。
书房
造句：亚弗里克吞咽着，喝了一口杯子里的水，把食物冲进肚里，脑子里浮现出父亲书房里厚厚的书籍，一部部有关战斗和武士历史的厚重的卷册。
解释：读书写字的房间。
蓝皮书
造句：此后的几周内，松下和三洋的高管们将起草一份合并两家公司全球业务的蓝皮书，包括从半导体芯片到电视机、到太阳能电池板的所有业务。
解释：见〖白皮书〗。
类书
造句：当时我怀疑它是这个或那个摄影展览图册一类的书，翻看这类书没什么意义，至少在参观展览之前翻看没什么意义。
解释：摘录各种书上有关的材料并依照内容分门别类地编排起来以备检查的书籍，例如《太平御览》、《古今图书集成》。
周书
造句：《逸周书》的研究可以使人们窥见中国早期史学著作风貌的一个侧面，对于研究先秦史官职守提供了宝贵的史料。
解释：二十四史之一。共五十卷、包括本纪八卷，列传四十二卷。主要记载了从公元534年北魏分裂、西魏建立，中经557年北周代西魏，到581年杨坚代周为止的历史。这部书中还第一次记载了突厥、稽胡的历史。
书皮
造句：然而，料定再出去的话会不安全，我于是坐在母亲房间的门槛上，读着我母亲她姑妈的一本有大理石纹纸面包书皮，书页已折角的《罗摩衍那》。
解释：（～儿）（1）书刊的最外面的一层，用厚纸、布、绢、皮等做成。线装书在上面贴书签，新式装订的书刊一般是把书名、作者姓名等印在上面。（2）读者在书皮外面再包上的一层纸，用来保护书：包～。
聘书
造句：但大公司通常会在4月起启用应届毕业生，并提前一年发放聘书。这样一个制度意味着，被剩下的那些学生找到稳定工作的机会少得多了。
解释：聘请人的文书。
图书馆
造句：图书馆是在这个过程中一个必不可少地部分为那些靠自己无法获得资源或者接触书籍和信息的人，提供了唯一的途径。
解释：搜集、整理、收藏图书资料供人阅览参考的机构。
图书
造句：例如，将你去过的咖啡店归于一类，或是将全部图书的采购归于一类，或是将所有购买的音乐归于一类。
解释：2指图章。
书后
造句：但是，几个星期之前，在听了我在广播上谈论一本关于查尔斯.达尔文的书后，我现在25岁的女儿建议我们调换一下角色，即她带我去博物馆。
解释：写在别人著作后面，对著作有所说明或评论的文章。
书画
造句：书院会所，主要空间为：红酒吧、雪茄吧、客厅、健身房、按摩房、桌球房、KTV、影视厅、茶室、和室、书画书房等。
解释：作为艺术品供人欣赏的书法和绘画：～展览会。
书报
造句：你可以在日程安排中融入一些阅读的元素,在小汽车里听听有声书籍,在公共汽车上读读书报,在午饭的间隙也可以抽点时间,或者放几本书在枕边,这样可以在睡觉前翻看几页。
解释：图书和报刊。
书信
造句：我们在伊格那丢的书信看到了发展,在《十二使徒遗训》中看到后来的发展的开端,这个开端后来变成一个更成熟的基督教。
解释：信：～往来｜～格式。
教书
造句：然而，尽管这个人很优秀，但在他的宇宙之中，也依然存有一个严重的缺陷，这多少有损于他渴望教书的道理：他把他信条中美的元素丢掉了。
解释：教学生学习功课：他在小学里～。
图书
造//www.souquanme.com句：例如，将你去过的咖啡店归于一类，或是将全部图书的采购归于一类，或是将所有购买的音乐归于一类。
解释：2指图章。
书院
造句：正是由于漳南书院的存在，才使中国教育的发展成为一个完整的链条，从而有力地佐证了中国古代教育向近代教育的转变并不完全是西方模式的照搬。
解释：旧时地方上设立的供人读书、讲学的处所，有专人主持。从唐代开始，历代都有。清末废科举后，大都改为学校。
参考书
造句：1783年初版后，这本由研究语言文字的美国男子诺亚?韦伯斯特(1758-1843)编写的参考书在整个19世界都一直占据美国畅销书榜。
解释：学习某种课程或研究某项问题时用来参考的书籍。
百科全书
造句：通过成为社会中付出劳动的一员，他甚至能够实现自己的抱负：虽然没有把名字刻在百科全www.souquanme.com书上，但是却印在了失踪人口报告上。
解释：比较全面系统地介绍文化科学知识的大型参考书，收录各种专门名词和术语，按词典形式分条编排，解说详细。也有专科的百科全书，如医学百科全书，农业百科全书等。
工具书
造句：所以如果你真想要个男孩的话，你需要考虑在排卵期性交，越接近排卵期越好。市场上存在几种预测排卵工具书，有助于你得到最准确的信息。
解释：专为读者查考字义、词义、字句出处和各种事实而编纂的书籍，如字典、词典、索引、历史年表、年鉴、百科全书等。
读书
造句：一个有雄心的读者可以每个月读完一本书，并且不间断这个个人读书计划，并且已经行动到位，这就意味着他或她将在2063年完成目标。
解释：（1）看着书本，出声地或不出声地读：～声｜～笔记｜～得间（读书时能发现问题）。（2）指学习功课：他～很用功。
书本
造句：例如，作者经常发现当顾客第一次遇到她时，他们都会想当然地认为她的主要目标就是销售她书本的复印件或是更多的咨询时间。
解释：（～儿）书③（总称）：～知识。
书呆子
造句：书呆子们如此痴迷于细节，因为他们比地球上的任何生物都更能感受到对每一个细节的理解和认知以后，所收获的巨大喜悦和控制感。
解释：不懂得联系实际只知道啃书本的人。
秘书
造句：我已经设法和他们的律师联系过多次，但每一次我给他打电话，他的秘书都说他在开会或不在办公室，要么就是出差了。
解释：（1）掌管文书并协助机关或部门负责人处理日常工作的人员：～长｜部长～。（2）秘书职务：～处｜担任～工作。
书籍
造句：当然，我们每一个人都会为了通过考试，或是为了获取信息而阅读大量的书籍，这样的阅读是无法让我们获得快乐的。
解释：书（3）（总称）。
书局
造句：通过文献的比较，可知1931年中华书局刊本《正教真诠》实际上完全来自于同治三年（1864年）马如龙刊本《真诠要录》。
解释：旧时印书或藏书的机构，后多用做书店的名称。
书签
造句：每位终端用户要能将他们的资料转移到其它系统中，无论这些资料是个人档案记录、好友列表、群、他们的照片、MP3、链接、书签还是事件。
解释：（～儿）（1）贴在线装书书皮上的写着或印着书名的纸或绢的条儿，有些新式装订的书也仿照它的形式直接印在书皮上。（2）为标记阅读到什么地方而夹在书里的小片，多用纸或赛璐珞等制成。
书面
造句：不论你什么时候在工作中开始一个新的项目，你第一件要做的事就是阅读每一块书面的说明书的内容，然后找出你要负责的那一部分。
解释：用文字表达的（区别于‘口头’）：～通知｜～答复｜～材料。
家书
造句：家书作为中华民族优秀民间文化的组成部分，是集历史、文学、美学、书法、礼仪、邮政等文化于一身的综合载体。
解释：家信。
古书
造句：这本古书研究的是人生命中的变化，易经相信通过了解变化的方式和周期可以为未来的事件做好准备，并且帮助人们做出正确的决策。
解释：古代的书籍或著作。
史书
造句：“加州在美国是个特例，”凯里?梅威廉姆斯在1949年他的史书《加州：伟大的例外》一书中总结道，“它是一个以州为名的革命阵地。”
解释：历史书。
什么这些什么造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【什么这些什么造句】内容，供您参考。
1、这些精美的艺术品，件件都凝聚着艺术家的汗水和智慧。
2、这些木头露天堆放，风吹雨淋，已经腐朽了。
3、这些鱼是春天放养的，当年就长这么大。
4、这些古书都是爷爷遗留下来的。
5、幼儿园的老师非常喜爱这些单纯幼稚的孩子。
6、这些古代的石刻，由于风雨的侵蚀，字迹已经模糊不清了。
7、几百万年过去了，这些古老生物的骨骼慢慢变成了化石。
8、这些资料要好好保存，将来还有用处。
9、这些大学生穿得都很朴实，不讲究打扮。
10、这些人聚众赌博，叫警察收拾了一顿。
11、这些是我直谅多闻的一群挚友。
12、这些疑难问题还有待于我们去探索。
13、这些事如果不及时处理，将给机构改革带来累卵之危。
14、这些书都是同学们自愿献出来的。
15、这些石膏雕塑的形象十分逼真。
16、从这些现象可以断定今夜无雨。
17、这些事迹，足以说明小明是个品质优良的孩子。
18、看着这些幸福的孩子，我不禁想起了自己的童年。
19、有了这些记录，可以便于日后查考。
20、看着这些英雄战士，敬佩之情油然而生。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
下面为您提供关于【什么这些什么造句】内容，供您参考。
1、这些精美的艺术品，件件都凝聚着艺术家的汗水和智慧。
2、这些木头露天堆放，风吹雨淋，已经腐朽了。
3、这些鱼是春天放养的，当年就长这么大。
4、这些古书都是爷爷遗留下来的。
5、幼儿园的老师非常喜爱这些单纯幼稚的孩子。
6、这些古代的石刻，由于风雨的侵蚀，字迹已经模糊不清了。
7、几百万年过去了，这些古老生物的骨骼慢慢变成了化石。
8、这些资料要好好保存，将来还有用处。
9、这些大学生穿得都很朴实，不讲究打扮。
10、这些人聚众赌博，叫警察收拾了一顿。
11、这些是我直谅多闻的一群挚友。
12、这些疑难问题还有待于我们去探索。
13、这些事如果不及时处理，将给机构改革带来累卵之危。
14、这些书都是同学们自愿献出来的。
15、这些石膏雕塑的形象十分逼真。
16、从这些现象可以断定今夜无雨。
17、这些事迹，足以说明小明是个品质优良的孩子。
18、看着这些幸福的孩子，我不禁想起了自己的童年。
19、有了这些记录，可以便于日后查考。
20、看着这些英雄战士，敬佩之情油然而生。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
都是.....都是造句
1、当一个人真正成熟的时候，泪在打转还能微笑。无心观赏的都是，都是最美的风景；忘掉不愉快，振作精神，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过雨，你会遇到彩虹。
2、弟子职份低微,如何敢作此犯上欺主之事?都是……都是……
2、弟子职份低微,如何敢作此犯上欺主之事?都是……都是……
用咬文嚼字来造句
1、这篇咬文嚼字的文章，读起来颇费周折。
2、在这种方式和直接的美国军事空运之间，很难看出有什么差别，因此要说有差别，就显得有些学院式的咬文嚼字了。
3、莫里哀与他的公司在剧场里虽是新手，但他们仍然获得了巨大的成功，在1659年演出了《可笑的女才子》 ，这是一个闹剧，它讽刺当时人们咬文嚼字与模仿类似玛德莱茵？德？斯库德里的流行小说里的行为方式。
4、两家企业一致同意分享一个专注于详尽结构分析以及磨削工艺的改进技术的托运项目。咬文嚼字，试试看。先修修原文，尽求清晰，消除语带双关。
5、冬烘先生教人读书，往往咬文嚼字，令人得不到什么有益的知识。
6、“他们”是“上流社会人物” ，是“达官显贵” 。他们给你一点施舍，动员你去服役，让你去打仗，调教你， “说起话来像上层社会那样咬文嚼字” ，事实上他们“全是骗子” 。
7、有些教授总是装腔作势，不是咬文嚼字，就是舞文弄墨。
8、“你玩弄文字的本领还不小，”沃林顿喷了一口烟，说道。“艾默里--艾默莉。嗯，不错，很会咬文嚼字。”
9、他才读了几本古书，说起话来就老是咬文嚼字，拾人牙慧，真让人受不了。
10、他演说时最喜欢咬文嚼字，古今中外，东拉西扯，生怕别人不知道他有学问。
11、他写这篇自传时，真是咬文嚼字，一点也不敢马虎。
12、如果田南在解释如何修复这个被毁坏的`机构上多花些手笔，少花些时间咬文嚼字的话，他那书可能会卖得更好些。
13、我也不喜欢。他总是装腔作势，不是咬文嚼字，就是舞文弄墨。
14、其次提出了六种诗歌语言教学的美育策略，即咬文嚼字式的体悟，朗读吟诵式的体悟，联想想象式的体悟，名句突破式的体悟，激荡创造式的体悟，乐画辅助式的体悟。
15、读书为的是要明白事理，如果一味咬文嚼字，反而难以前后贯通，了解大意。
16、他比一般无偏见的英国绅士更加公然地宣称：他讨厌诗人的言之无物、冗词赘语和咬文嚼字。
2、在这种方式和直接的美国军事空运之间，很难看出有什么差别，因此要说有差别，就显得有些学院式的咬文嚼字了。
3、莫里哀与他的公司在剧场里虽是新手，但他们仍然获得了巨大的成功，在1659年演出了《可笑的女才子》 ，这是一个闹剧，它讽刺当时人们咬文嚼字与模仿类似玛德莱茵？德？斯库德里的流行小说里的行为方式。
4、两家企业一致同意分享一个专注于详尽结构分析以及磨削工艺的改进技术的托运项目。咬文嚼字，试试看。先修修原文，尽求清晰，消除语带双关。
5、冬烘先生教人读书，往往咬文嚼字，令人得不到什么有益的知识。
6、“他们”是“上流社会人物” ，是“达官显贵” 。他们给你一点施舍，动员你去服役，让你去打仗，调教你， “说起话来像上层社会那样咬文嚼字” ，事实上他们“全是骗子” 。
7、有些教授总是装腔作势，不是咬文嚼字，就是舞文弄墨。
8、“你玩弄文字的本领还不小，”沃林顿喷了一口烟，说道。“艾默里--艾默莉。嗯，不错，很会咬文嚼字。”
9、他才读了几本古书，说起话来就老是咬文嚼字，拾人牙慧，真让人受不了。
10、他演说时最喜欢咬文嚼字，古今中外，东拉西扯，生怕别人不知道他有学问。
11、他写这篇自传时，真是咬文嚼字，一点也不敢马虎。
12、如果田南在解释如何修复这个被毁坏的`机构上多花些手笔，少花些时间咬文嚼字的话，他那书可能会卖得更好些。
13、我也不喜欢。他总是装腔作势，不是咬文嚼字，就是舞文弄墨。
14、其次提出了六种诗歌语言教学的美育策略，即咬文嚼字式的体悟，朗读吟诵式的体悟，联想想象式的体悟，名句突破式的体悟，激荡创造式的体悟，乐画辅助式的体悟。
15、读书为的是要明白事理，如果一味咬文嚼字，反而难以前后贯通，了解大意。
16、他比一般无偏见的英国绅士更加公然地宣称：他讨厌诗人的言之无物、冗词赘语和咬文嚼字。
用初一8课三个我想造句？
第一单元
【识字】
1春夏秋冬
春（春日）（春节）（立春）（春天）
冬（冬天）（立冬）（冬月）（冬日）
风（大风）（风雨）（风衣）（风车）
雪（雪花）（雨雪）（风雪）（雪人）
花（花草）（花朵）（花生）（开花）
飞（飞虫）（飞机）（飞走）（飞天）
入（加入）（出入）（入门）（入口）
2姓氏歌
姓（姓名）（百姓）（同姓）
什（什么）（为什么）
么（什么）（这么）（多么）（要么）
双（双人）（双手）（双方）（双飞）
国（中国）（国人）（国王）（国土）
王（王子）（王后）（国王）（女王）
方（大方）（双方）（对方）（四方）
3小青蛙
青（青蛙）（青天）（青草）（青春）
清（清明）（清早）（清白）（一清二白）
气（天气）（力气）（和气）（正气）
晴（晴天）（晴日）（晴空）（雨过天晴）
情（友情）（同情）（心情）（人情）
请（请问）（请安）（回请）（请求）
生（学生）（花生）（生气）（出生）
4猜字谜
字（生字）（字画）（名字）（文字）
左（左右）（左手）（左耳）（左边）
右（右手）（右耳）（左右）（右边）
红（红花）（火红）（口红）（红木）
时（小时）（时间）（有时）（午时）
动（生动）（开动）（动手）（动车）
万（万里）（千万）（万年）（十万）
课后题参考答案
春夏秋冬
（春）（风）吹 夏（雨）落 （秋）霜降 （冬）（雪）飘 池（草）（青） （山）（花）（红） （鱼）（出）（水）（鸟）（入）（林） 春风 夏雨 红花 秋霜 青草 游鱼 飞鸟
小青蛙
眼睛 请问 清水 晴天 心情
语文园地一
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣
第二单元
【识字】
1 吃水不忘挖井人
吃（吃力）（吃苦）（口吃）（小吃）
叫（大叫）（叫好）（尖叫）（叫门）
主（公主）（主人）（主力）（户主）
江（长江）（江水）（江河）（过江）
住（住口）（住户）（住手）（居住）
没méi（没有）（没人）（没空）
没mò（沉没）（没收）（没落）
以（以后）（以前）（可以）（以上）
2 我多想去看看
会（大会）（开会）（不会）（工会）
走（走火）（走开）（走动）（出走）
北（北边）（北方）（北斗）（东北）
京（北京）（京华）（上京）
门（开门）（门口）（门牙）（大门）
广（广大）（广义）（广告）（广东）
3 一个接一个
过（过关）（过去）（过火）（过节）
各（各地）（各种）（各个）（各别）
种 zhǒng（种子）（白种）（火种）
种 zhòng（种田）（种地）
样搜趣网（样本）（样子）（样品）（花样）
伙（伙伴）（伙计）（同伙）（大伙）
伴（玩伴）（伙伴）（同伴）
这（这次）（这样）（这边）（这么）
4 四个太阳
太（太后）（太子）（太阳）（太平）
阳（阳光）（阳台）（太阳）（夕阳）
校（校长）（学校）（校门）（母校）
金（金鱼）（五金）（金子）（金山）
秋（秋天）（秋千）（秋风）（秋水）
因（主因）（因为）（因果）（原因）
为wéi （为人）（以为）（认为）
为wèi （为何）（为了）（因为）
课后题参考答案
吃水不忘挖井人
水井 井口 叫声 叫好 乡亲 亲人 主席 主人 上面 面前 战士 战友
我多想去看看
弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
一个接一个
接着 接力 一再 再见 做梦 做伴 有趣 趣事 这样 这里 各自 各种各样
四个太阳
高山 果园 田野 碧绿 金黄 火红 清凉 香甜 温暖
第三单元
【识字】
5小公鸡和小鸭子
他（他们）（他日）（他乡）（他人）
地dì （土地）（大地）（地下）
地de （ 高兴地）（快乐地）
河（山河）（河水）（江河）（长河）
说（小说）（说法）（说话）（说明）
也（也许）（也是）（也好）（空空如也）
听（听话）（听力）（听说）（听见）
哥（大哥）（二哥）（哥哥）（哥们）
6树和喜鹊
单（单人）（单手）（单元）（书单）
居（居多）（居民）（居中）（居住）
招（招手）（招工）（招呼）（招风）
呼（高呼）（欢呼）（呼声）（呼叫）
快（快乐）（快门）（快车）（飞快）
乐lè （快乐）（欢乐）（乐开怀）
乐yuè （音乐）（乐曲）（声乐）
7怎么都快乐
玩（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水）
很（很好）（很多）（很大）（很长）
当dāng（当心）（当年）（当时）（当天）
当dàng（上当）
音（音乐）（口音）（拼音）（注音）
讲（讲课）（听讲）（主讲）（开讲）
行xíng（不行搜趣网）（行人）（行动）
行háng（银行）（行业）
许（许多）（也许）（少许）（不许）
课后题参考答案
语文园地二
一辆车 一匹马 一册书 一棵树 一支铅笔 一架飞机
春晓 唐 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
小公鸡和小鸭子
小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
树和喜鹊
从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静 开开心心 上上下下 快快乐乐 高高兴兴 白白胖胖 红红火火
怎么都快乐
跳绳 踢足球 讲故事 听音乐 打排球 玩游戏 看书 画画 开门 唱歌
第四单元
【识字】
8静夜思
思（思想）（心思）（秋思）（三思）
床（木床）（床头）（大床）（双人床）
前（前后）（以前）（从前）（前天）
光（月光）（阳光）（光头）（光明）
低（低头）（低音）（高低）（低三下四）
故（故乡）（故国）（故人）（故土）
乡（乡音）（同乡）（思乡）（水乡）
9夜色
色（山色）（天色）（红色）（白色）
外（外地）（外公）（外人）（门外）
看（看见）（好看）（看书）（看台）
爸（爸爸）
晚（晚上）（早晚）（晚会）（晚安）
笑（大笑）（可笑）（玩笑）（好笑）
再（再见）（再会）（再三）（再来）
10端午粽
午（上午）（中午）（下午）（午后）
节（春节）（过节）（节日）（节目）
叶（红叶）（竹叶）（叶子）（树叶）
米（大米）（小米）（玉米）（米尺）
真（认真）（真正）（天真）（真心）
分fēn （分开）（分手）（春分）
分fèn （过分）（本分）
豆（豆子）（红豆）（土豆）（大豆）
11彩虹
那（那样）（那里）（那个）（那么）
着zhe（看着）（笑着）（玩着）
着zhuó（穿着）
着zháo（着火）
到（来到）（看到）（到来）（到处）
高（高山）（高大）（高中）（高手）
兴xīng（兴奋）（兴办）
兴xìng（高兴）（扫兴）（兴头）
千（秋千）（千米）（千万）（万水千山）
成（成人）（成长）（成果）（成天）
课后题参考答案
语文园地三
赠汪伦 唐 李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
夜色
胆子 胆量 大胆 勇敢 勇气 勇士 原来 草原 高原 微笑 微小 微风
彩虹
荡来荡去 飘来飘去 游来游去 想来想去 跳来跳去 飞来飞去 走来走去 说来说去 看来看去 跑来跑去
第五单元
【识字】
5动物儿歌
间（房间）（中间）（人间）（乡间）
迷（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫）
造（造句）（人造）（打造）（仿造）
运（运动）（运气）（运用）（走运）
池（小池）（水池）（池子）（电池）
欢（欢乐）（欢快）（欢笑）（欢呼）
网（上网）（网吧）（电网）（天罗地网）
6古对今
古（古今）（千古）（古文）（古书）
凉（凉快）（清凉）（凉风）（凉水）
细（细小）（细雨）（细长）（细叶）
夕（夕阳）（前夕）（七夕）（旦夕）
李（李子）（桃李）（行李）（瓜田李下）
语（语文）（成语）（外语）（语气）
香（香水）（香气）（清香）（香火）
7操场上
打（打工）（打开）（单打）（双打）
拍（拍手）（拍打）（节拍）（打拍子）
跑（长跑）（起跑）（小跑）（跑车）
足（双足）（手足）（不足）（立足）
声（声音）（风声）（无声）（回声）
身（身后）（全身）（本身）（身心）
体（身体）（字体）（全体）（体会）
8人之初
之（之前）（之后）（之间）（总之）
相（相见）（相对）（相反）（相同）
近（近日）（近来）（近年）（亲近）
习（学习）（自习）（习字）（习气）
远（远方）（远古）（远大）（长远）
玉（玉石）（玉米）（宝玉）（白玉）
义（同义）（近义）（义工）（正义）
课后题参考答案
语文园地四
胆子 粽子 镜子 叶子 金子 儿子 本子 爸爸 妈妈 哥哥 姐姐 妹妹 爷爷 奶奶 故事 时候 事情 头发 消息 地方 月亮
寻隐者不遇 唐 贾岛
松下问童子， 言师采药去。
只在此山中， 云深不知处。
动物儿歌
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游泳 蜘蛛结网
古对今
严寒 朝霞 酷暑 夕阳 古今 和风细雨 鸟语花香
操场上
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
人之初
初始 初夏 天性 性格 专心 专门 善良 友善
第六单元
【识字】
12古诗二首
首（首次）（首先）（元首）（首相）
采（文采）（风采）（神采）（采用）
无（无人）（无力）（无心）（无双）
树（果树）（树木）（树叶）（树干）
爱（关爱）（可爱）（心爱）（爱好）
尖（尖子）（尖刀）（尖叫）（心尖）
角jiǎo（牛角）（羊角）（三角形）
角jué（角色）（主角）
13荷叶圆圆
亮（月亮）（明亮）（亮光）（闪亮）
机（飞机）（机关）（机会）（司机）
台（台风）（台灯）（阳台）（后台）
放（放大）（放学）（放羊）（放手）
鱼（小鱼）（鱼头）（木鱼）（打鱼）
朵（花朵）（云朵）（一朵花）
美（美丽）（美好）（美工）（美术）
14要下雨了
直（一直）（直角）（正直）（笔直）
呀（哎呀）
边（无边）（东边）（花边）（边关）
呢ne （花呢）（人呢）
呢ní （呢子）（毛呢）
吗（在吗）（好吗）（行吗）
吧（好吧）（吧台）
加（加法）（加上）（加入）（加工）
课后题参考答案
语文园地五
有饭能吃饱， 有水把茶泡。
有足快快跑， 有手轻轻抱。
有衣穿长袍， 有火放鞭炮。
远处有青山，近处有清泉。
放学了，大家在教室门口和老师说再见。
小葱拌豆腐――一清（青）二白。
竹篮子打水――一场空。
芝麻开花――节节高。
十五个吊桶打水――七上八下。
古诗二首
泉水 清泉 荷花 荷叶 流水 水流 踪迹 足迹
荷叶圆圆
荷叶是小水珠的摇篮。
荷叶是小蜻蜓的停机坪。
荷叶是小青蛙的歌台。
荷叶是小鱼儿的凉伞。
荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果大大的，红红的。
小草尖尖的，青青的。
花儿红红的，香香的。
豆角细细的，长长的。
水清清的，凉凉的。
山高高的，大大的。
要下雨了
山坡 潮湿 有空 连忙 消息 雷声 搬家 阴沉沉
第七单元
【识字】
15文具的家
文（语文）（文字）（文学）（文化）
次（下次）（多次）（名次）（主次）
找（自找）（找出）（寻找）（找齐）
平（平安）（平日）（平时）（平分）
办（办法）（办公）（开办）（主办）
让（让开）（不让）（让位）（礼让）
包（包子）（书包）（打包）（沙包）
16一分钟
钟（时钟）（钟点）（钟头）（闹钟）
丁（园丁）（补丁）（家丁）（人丁）
元（元月）（元旦）（单元）（公元）
共（一共）（总共）（共同）（公共）
已（已经）（而已）（已故）（早已）
经（经过）（经书）（经手）（正经）
坐（坐下）（坐车）（打坐）（坐着）
17动物王国开大会
要yāo（要求）
要yào（不要）（只要）（要好）
连（连长）（连日）（连忙）（连队）
百（百万）（百合）（百草）（百叶）
还huán（归还）（还手）
还hái（还有）（还好）（还行）
舌（舌头）（长舌）（学舌）（口舌）
点（早点）（雨点）（点心）（点子）
18小猴子下山
块（石块）（土块）（块头）（方块）
非（非分）（非常）（无非）（是非）
常（平常）（常年）（平常）（日常）
往（往日）（往常）（过往）（交往）
瓜（西瓜）（地瓜）（瓜子）（南瓜）
进（进出）（进化）（进口）（进入）
空kōng （天空）（空中）（空气）
空kòng （空白）（空地）（有空）
课后题参考答案
语文园地六
冰棍 西瓜 绿豆汤 凉席 蚊香 花露水 蒲扇 竹椅 萤火虫 牵牛 织女 北斗星
小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子游泳。
小鸭子在水里游泳。
小鸭子快乐地在水里游泳。
小鸟飞。
小鸟在天上飞。
小鸟快乐地在天上飞。
小鸟飞得真低呀！
你写作业了吗？
天安门前的人非常多。
爸爸看到我来了，高兴地笑了。
（花儿真美啊！你吃饭了吗？今天的天气非常好。妈妈看到我懂事了，开心地笑了。）
朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
文具的家
新 新书 新年 新手 清新 平 平安 平时 平常 平地 些 这些 那些 一些 哪些
小猴子下山
掰玉米 摘桃子 追兔子 一棵桃树 一片瓜地 一只兔子 又大又红 又大又好 又高又大 又细又长 又白又胖
第八单元
【识字】
19棉花姑娘
病（看病）（病人）（生病）（心病）
医（医生）（中医）（医学）（太医）
别（个别）（分别）（别人）（告别）
干gān（干净）（干果）（干贝）
干gàn（实干）（干部）（干劲）
奇（好奇）（出奇）（奇怪）（奇才）
七（七日）（七月）（七天）（七上八下）
星（星火）（星云）（星星）（火星）
20咕咚
吓xià（惊吓）（吓人）（吓一跳）
吓 hè（恐吓）
怕（不怕）（可怕）（怕人）（生怕）
跟（跟头）（跟上）（跟斗）（跟从）
家（大家）（家长）（家乡）（家门）
羊（小羊）（山羊）（羊角）（牛羊）
象（大象）（气象）（万象）（象牙）
都dū（首都）（古都）
都dōu（都是）（都有）（都好）
21小壁虎借尾巴
捉（捉虫）（活捉）（捉住）（捉拿）
条（面条）（金条）（字条）（条件）
爬（爬行）（爬树）（爬山）（爬虫）
姐（大姐）（姐姐）（空姐）（姐妹）
您（您早）（您好）
草（花草）（水草）（小草）（草木）
房（房子）（书房）（门房）（房间）
课后题参考答案
语文园地七
花朵 笑声 阳光 草地 告诉 歌唱 跑步 喜欢
敏而好学，不耻下问。《论语》
不知则问，不能泽学。荀子
读书百遍，而义自见。董遇
读万卷书，行万里路。董其昌
棉花姑娘
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的小草
雪白雪白的棉花 雪白雪白的云朵
金黄金黄的麦田 火红火红的太
【识字】
1春夏秋冬
春（春日）（春节）（立春）（春天）
冬（冬天）（立冬）（冬月）（冬日）
风（大风）（风雨）（风衣）（风车）
雪（雪花）（雨雪）（风雪）（雪人）
花（花草）（花朵）（花生）（开花）
飞（飞虫）（飞机）（飞走）（飞天）
入（加入）（出入）（入门）（入口）
2姓氏歌
姓（姓名）（百姓）（同姓）
什（什么）（为什么）
么（什么）（这么）（多么）（要么）
双（双人）（双手）（双方）（双飞）
国（中国）（国人）（国王）（国土）
王（王子）（王后）（国王）（女王）
方（大方）（双方）（对方）（四方）
3小青蛙
青（青蛙）（青天）（青草）（青春）
清（清明）（清早）（清白）（一清二白）
气（天气）（力气）（和气）（正气）
晴（晴天）（晴日）（晴空）（雨过天晴）
情（友情）（同情）（心情）（人情）
请（请问）（请安）（回请）（请求）
生（学生）（花生）（生气）（出生）
4猜字谜
字（生字）（字画）（名字）（文字）
左（左右）（左手）（左耳）（左边）
右（右手）（右耳）（左右）（右边）
红（红花）（火红）（口红）（红木）
时（小时）（时间）（有时）（午时）
动（生动）（开动）（动手）（动车）
万（万里）（千万）（万年）（十万）
课后题参考答案
春夏秋冬
（春）（风）吹 夏（雨）落 （秋）霜降 （冬）（雪）飘 池（草）（青） （山）（花）（红） （鱼）（出）（水）（鸟）（入）（林） 春风 夏雨 红花 秋霜 青草 游鱼 飞鸟
小青蛙
眼睛 请问 清水 晴天 心情
语文园地一
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣
第二单元
【识字】
1 吃水不忘挖井人
吃（吃力）（吃苦）（口吃）（小吃）
叫（大叫）（叫好）（尖叫）（叫门）
主（公主）（主人）（主力）（户主）
江（长江）（江水）（江河）（过江）
住（住口）（住户）（住手）（居住）
没méi（没有）（没人）（没空）
没mò（沉没）（没收）（没落）
以（以后）（以前）（可以）（以上）
2 我多想去看看
会（大会）（开会）（不会）（工会）
走（走火）（走开）（走动）（出走）
北（北边）（北方）（北斗）（东北）
京（北京）（京华）（上京）
门（开门）（门口）（门牙）（大门）
广（广大）（广义）（广告）（广东）
3 一个接一个
过（过关）（过去）（过火）（过节）
各（各地）（各种）（各个）（各别）
种 zhǒng（种子）（白种）（火种）
种 zhòng（种田）（种地）
样搜趣网（样本）（样子）（样品）（花样）
伙（伙伴）（伙计）（同伙）（大伙）
伴（玩伴）（伙伴）（同伴）
这（这次）（这样）（这边）（这么）
4 四个太阳
太（太后）（太子）（太阳）（太平）
阳（阳光）（阳台）（太阳）（夕阳）
校（校长）（学校）（校门）（母校）
金（金鱼）（五金）（金子）（金山）
秋（秋天）（秋千）（秋风）（秋水）
因（主因）（因为）（因果）（原因）
为wéi （为人）（以为）（认为）
为wèi （为何）（为了）（因为）
课后题参考答案
吃水不忘挖井人
水井 井口 叫声 叫好 乡亲 亲人 主席 主人 上面 面前 战士 战友
我多想去看看
弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
一个接一个
接着 接力 一再 再见 做梦 做伴 有趣 趣事 这样 这里 各自 各种各样
四个太阳
高山 果园 田野 碧绿 金黄 火红 清凉 香甜 温暖
第三单元
【识字】
5小公鸡和小鸭子
他（他们）（他日）（他乡）（他人）
地dì （土地）（大地）（地下）
地de （ 高兴地）（快乐地）
河（山河）（河水）（江河）（长河）
说（小说）（说法）（说话）（说明）
也（也许）（也是）（也好）（空空如也）
听（听话）（听力）（听说）（听见）
哥（大哥）（二哥）（哥哥）（哥们）
6树和喜鹊
单（单人）（单手）（单元）（书单）
居（居多）（居民）（居中）（居住）
招（招手）（招工）（招呼）（招风）
呼（高呼）（欢呼）（呼声）（呼叫）
快（快乐）（快门）（快车）（飞快）
乐lè （快乐）（欢乐）（乐开怀）
乐yuè （音乐）（乐曲）（声乐）
7怎么都快乐
玩（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水）
很（很好）（很多）（很大）（很长）
当dāng（当心）（当年）（当时）（当天）
当dàng（上当）
音（音乐）（口音）（拼音）（注音）
讲（讲课）（听讲）（主讲）（开讲）
行xíng（不行搜趣网）（行人）（行动）
行háng（银行）（行业）
许（许多）（也许）（少许）（不许）
课后题参考答案
语文园地二
一辆车 一匹马 一册书 一棵树 一支铅笔 一架飞机
春晓 唐 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
小公鸡和小鸭子
小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
树和喜鹊
从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静 开开心心 上上下下 快快乐乐 高高兴兴 白白胖胖 红红火火
怎么都快乐
跳绳 踢足球 讲故事 听音乐 打排球 玩游戏 看书 画画 开门 唱歌
第四单元
【识字】
8静夜思
思（思想）（心思）（秋思）（三思）
床（木床）（床头）（大床）（双人床）
前（前后）（以前）（从前）（前天）
光（月光）（阳光）（光头）（光明）
低（低头）（低音）（高低）（低三下四）
故（故乡）（故国）（故人）（故土）
乡（乡音）（同乡）（思乡）（水乡）
9夜色
色（山色）（天色）（红色）（白色）
外（外地）（外公）（外人）（门外）
看（看见）（好看）（看书）（看台）
爸（爸爸）
晚（晚上）（早晚）（晚会）（晚安）
笑（大笑）（可笑）（玩笑）（好笑）
再（再见）（再会）（再三）（再来）
10端午粽
午（上午）（中午）（下午）（午后）
节（春节）（过节）（节日）（节目）
叶（红叶）（竹叶）（叶子）（树叶）
米（大米）（小米）（玉米）（米尺）
真（认真）（真正）（天真）（真心）
分fēn （分开）（分手）（春分）
分fèn （过分）（本分）
豆（豆子）（红豆）（土豆）（大豆）
11彩虹
那（那样）（那里）（那个）（那么）
着zhe（看着）（笑着）（玩着）
着zhuó（穿着）
着zháo（着火）
到（来到）（看到）（到来）（到处）
高（高山）（高大）（高中）（高手）
兴xīng（兴奋）（兴办）
兴xìng（高兴）（扫兴）（兴头）
千（秋千）（千米）（千万）（万水千山）
成（成人）（成长）（成果）（成天）
课后题参考答案
语文园地三
赠汪伦 唐 李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
夜色
胆子 胆量 大胆 勇敢 勇气 勇士 原来 草原 高原 微笑 微小 微风
彩虹
荡来荡去 飘来飘去 游来游去 想来想去 跳来跳去 飞来飞去 走来走去 说来说去 看来看去 跑来跑去
第五单元
【识字】
5动物儿歌
间（房间）（中间）（人间）（乡间）
迷（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫）
造（造句）（人造）（打造）（仿造）
运（运动）（运气）（运用）（走运）
池（小池）（水池）（池子）（电池）
欢（欢乐）（欢快）（欢笑）（欢呼）
网（上网）（网吧）（电网）（天罗地网）
6古对今
古（古今）（千古）（古文）（古书）
凉（凉快）（清凉）（凉风）（凉水）
细（细小）（细雨）（细长）（细叶）
夕（夕阳）（前夕）（七夕）（旦夕）
李（李子）（桃李）（行李）（瓜田李下）
语（语文）（成语）（外语）（语气）
香（香水）（香气）（清香）（香火）
7操场上
打（打工）（打开）（单打）（双打）
拍（拍手）（拍打）（节拍）（打拍子）
跑（长跑）（起跑）（小跑）（跑车）
足（双足）（手足）（不足）（立足）
声（声音）（风声）（无声）（回声）
身（身后）（全身）（本身）（身心）
体（身体）（字体）（全体）（体会）
8人之初
之（之前）（之后）（之间）（总之）
相（相见）（相对）（相反）（相同）
近（近日）（近来）（近年）（亲近）
习（学习）（自习）（习字）（习气）
远（远方）（远古）（远大）（长远）
玉（玉石）（玉米）（宝玉）（白玉）
义（同义）（近义）（义工）（正义）
课后题参考答案
语文园地四
胆子 粽子 镜子 叶子 金子 儿子 本子 爸爸 妈妈 哥哥 姐姐 妹妹 爷爷 奶奶 故事 时候 事情 头发 消息 地方 月亮
寻隐者不遇 唐 贾岛
松下问童子， 言师采药去。
只在此山中， 云深不知处。
动物儿歌
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游泳 蜘蛛结网
古对今
严寒 朝霞 酷暑 夕阳 古今 和风细雨 鸟语花香
操场上
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
人之初
初始 初夏 天性 性格 专心 专门 善良 友善
第六单元
【识字】
12古诗二首
首（首次）（首先）（元首）（首相）
采（文采）（风采）（神采）（采用）
无（无人）（无力）（无心）（无双）
树（果树）（树木）（树叶）（树干）
爱（关爱）（可爱）（心爱）（爱好）
尖（尖子）（尖刀）（尖叫）（心尖）
角jiǎo（牛角）（羊角）（三角形）
角jué（角色）（主角）
13荷叶圆圆
亮（月亮）（明亮）（亮光）（闪亮）
机（飞机）（机关）（机会）（司机）
台（台风）（台灯）（阳台）（后台）
放（放大）（放学）（放羊）（放手）
鱼（小鱼）（鱼头）（木鱼）（打鱼）
朵（花朵）（云朵）（一朵花）
美（美丽）（美好）（美工）（美术）
14要下雨了
直（一直）（直角）（正直）（笔直）
呀（哎呀）
边（无边）（东边）（花边）（边关）
呢ne （花呢）（人呢）
呢ní （呢子）（毛呢）
吗（在吗）（好吗）（行吗）
吧（好吧）（吧台）
加（加法）（加上）（加入）（加工）
课后题参考答案
语文园地五
有饭能吃饱， 有水把茶泡。
有足快快跑， 有手轻轻抱。
有衣穿长袍， 有火放鞭炮。
远处有青山，近处有清泉。
放学了，大家在教室门口和老师说再见。
小葱拌豆腐――一清（青）二白。
竹篮子打水――一场空。
芝麻开花――节节高。
十五个吊桶打水――七上八下。
古诗二首
泉水 清泉 荷花 荷叶 流水 水流 踪迹 足迹
荷叶圆圆
荷叶是小水珠的摇篮。
荷叶是小蜻蜓的停机坪。
荷叶是小青蛙的歌台。
荷叶是小鱼儿的凉伞。
荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果大大的，红红的。
小草尖尖的，青青的。
花儿红红的，香香的。
豆角细细的，长长的。
水清清的，凉凉的。
山高高的，大大的。
要下雨了
山坡 潮湿 有空 连忙 消息 雷声 搬家 阴沉沉
第七单元
【识字】
15文具的家
文（语文）（文字）（文学）（文化）
次（下次）（多次）（名次）（主次）
找（自找）（找出）（寻找）（找齐）
平（平安）（平日）（平时）（平分）
办（办法）（办公）（开办）（主办）
让（让开）（不让）（让位）（礼让）
包（包子）（书包）（打包）（沙包）
16一分钟
钟（时钟）（钟点）（钟头）（闹钟）
丁（园丁）（补丁）（家丁）（人丁）
元（元月）（元旦）（单元）（公元）
共（一共）（总共）（共同）（公共）
已（已经）（而已）（已故）（早已）
经（经过）（经书）（经手）（正经）
坐（坐下）（坐车）（打坐）（坐着）
17动物王国开大会
要yāo（要求）
要yào（不要）（只要）（要好）
连（连长）（连日）（连忙）（连队）
百（百万）（百合）（百草）（百叶）
还huán（归还）（还手）
还hái（还有）（还好）（还行）
舌（舌头）（长舌）（学舌）（口舌）
点（早点）（雨点）（点心）（点子）
18小猴子下山
块（石块）（土块）（块头）（方块）
非（非分）（非常）（无非）（是非）
常（平常）（常年）（平常）（日常）
往（往日）（往常）（过往）（交往）
瓜（西瓜）（地瓜）（瓜子）（南瓜）
进（进出）（进化）（进口）（进入）
空kōng （天空）（空中）（空气）
空kòng （空白）（空地）（有空）
课后题参考答案
语文园地六
冰棍 西瓜 绿豆汤 凉席 蚊香 花露水 蒲扇 竹椅 萤火虫 牵牛 织女 北斗星
小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子游泳。
小鸭子在水里游泳。
小鸭子快乐地在水里游泳。
小鸟飞。
小鸟在天上飞。
小鸟快乐地在天上飞。
小鸟飞得真低呀！
你写作业了吗？
天安门前的人非常多。
爸爸看到我来了，高兴地笑了。
（花儿真美啊！你吃饭了吗？今天的天气非常好。妈妈看到我懂事了，开心地笑了。）
朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
文具的家
新 新书 新年 新手 清新 平 平安 平时 平常 平地 些 这些 那些 一些 哪些
小猴子下山
掰玉米 摘桃子 追兔子 一棵桃树 一片瓜地 一只兔子 又大又红 又大又好 又高又大 又细又长 又白又胖
第八单元
【识字】
19棉花姑娘
病（看病）（病人）（生病）（心病）
医（医生）（中医）（医学）（太医）
别（个别）（分别）（别人）（告别）
干gān（干净）（干果）（干贝）
干gàn（实干）（干部）（干劲）
奇（好奇）（出奇）（奇怪）（奇才）
七（七日）（七月）（七天）（七上八下）
星（星火）（星云）（星星）（火星）
20咕咚
吓xià（惊吓）（吓人）（吓一跳）
吓 hè（恐吓）
怕（不怕）（可怕）（怕人）（生怕）
跟（跟头）（跟上）（跟斗）（跟从）
家（大家）（家长）（家乡）（家门）
羊（小羊）（山羊）（羊角）（牛羊）
象（大象）（气象）（万象）（象牙）
都dū（首都）（古都）
都dōu（都是）（都有）（都好）
21小壁虎借尾巴
捉（捉虫）（活捉）（捉住）（捉拿）
条（面条）（金条）（字条）（条件）
爬（爬行）（爬树）（爬山）（爬虫）
姐（大姐）（姐姐）（空姐）（姐妹）
您（您早）（您好）
草（花草）（水草）（小草）（草木）
房（房子）（书房）（门房）（房间）
课后题参考答案
语文园地七
花朵 笑声 阳光 草地 告诉 歌唱 跑步 喜欢
敏而好学，不耻下问。《论语》
不知则问，不能泽学。荀子
读书百遍，而义自见。董遇
读万卷书，行万里路。董其昌
棉花姑娘
碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的小草
雪白雪白的棉花 雪白雪白的云朵
金黄金黄的麦田 火红火红的太
