它意味着什么又意味着什么的开始造句?
我想知道…为什么……造句
1、我想知道天为什么会下雨;
2、我想知道为什么会有白天和黑夜;
3、我想知道恐龙为什么会灭绝;
4、我想知道《十万个问什么》里面真的有十万个为什么吗?
5、我想知道为什么不能好好学习;
6、我想知道为什么中国现在还不能收回台湾;
7、我想知道www.souquanme.com地球上为什么看不到外星人。
用“我知道了”造句
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欢迎追问
造句:我知道什么我知道什么我知道什么我
我知道认真学习就会有好成绩,我知道不听讲就会成绩不好。
我知道花儿开了要凋零;我知道草儿绿了要枯萎;我知道大树壮了要落叶。
我知道上课应该认真听讲;我知道下课应该安静休息;我知道放学应该跟紧路队;我知道做作业要仔细检查。
用我想知道造句。
用我想知道。。。我想知道。。。我想知道。。1、我想知道你是用哪一只手握钢笔或铅笔……左手还是右手?
2、我想知道,是什么支持他们接着继续日夜奋战完成这个魔鬼般的灭绝人性的项目。
3、我想知道为什么我总是家中最后一个把钱花在自己身上的人,还有为什么当我买一些私人的东西时总是带点内疚感。
4、我想知道将要执行的这个计划花费多少钱。
5、我想知道我是否能和人事主管说话?
6、我想知道遇见困难为什么就轻易放弃,就能眼睁睁地看着过往的努力付诸东流?
7、我想知道这些仓皇南飞的大雁带走了谁的思念。
8、让我带你远走高飞,你想要度假,我想知道你的心里是怎么想的,告诉我亲爱的。
9、我想知道你们口口声声喊出的口号有没有作用。
10、我想知道的是你是否为了忠实于自己而敢于令他人失望,是否敢于承担背叛的骂名而不愿违背良心,是否能做到诚实可靠从而值得信赖。
拓展资料:句子是语NBCMkhCCR言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成&q搜趣网uot;增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。