锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂——《劝学》

金石可镂
【解释】：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
【出自】：《荀子劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
【示例】：夫固谓一人～，则行美于本性矣。 ◎章炳麟《菌说》
【近义词】：坚持不懈、坚韧不拔
【反义词】：半途而废、知难而退
【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义

荀子《劝学》节选
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
翻译:
积土成为山，风雨就会从那里兴起；积水成为深潭，蛟龙就会在那里生长；积累善行，养成良好的品德，于是就能达到很高的精神境界，智慧就能得到发展，圣人的思想也就具备了。所以不积累小步，就没有借以远达千里的办法；不汇聚细流，就没有借以成为江海的办法。骏马跳跃一次，不能有十步远；劣www.souquanme.com马拉车走十天，也能走得很远，它的成功在于走个不停。雕刻一下就放掉它不刻，腐朽的木头也不能刻断；雕刻不停（的话），金石也能雕刻（成功。蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，却能上吃泥土，下饮地下水，这是用因为心思专一的缘故。螃蟹有六只脚，两只蟹钳，可是没有蛇和鳝鱼洞就没有地方可以寄托身体以生存，这是因为心思浮躁不专一的缘故。

锲而不舍qiè　ér　bù　shě
[释义] 锲：雕刻；舍：停止。不停地雕刻。比喻做事或学习有恒心。
[语出] 《荀子劝学》：“锲而舍之；朽木不折；锲而不舍；金石可镂。”
[正音] 锲；不能读作“qì”；而；不能读作“ěr”。
[辨形] 锲；不能写作“契”。
[近义] 坚持不懈 坚韧不拔
[反义] 半途而废 知难而退
[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语、状语。
[结构] 偏正式。
[辨析] ～和“持之以恒”都可形容有“恒心”。但是～是带有比喻性；更加形象；而“持之以恒”是直陈性的。
[例句] 搜趣网能否做成学问；除必要的天赋外；很大程度取决于有无～的精神。
[成语故事]　　战国末期我国著名的哲学家和教育家荀况在《劝学》中教育人们做事情要有恒心和毅力，坚持不懈、持之以恒。这个词从字面上理解就是不停地雕刻，就连金属和石搜趣网头那么硬的东西都可以镂穿。其中“镂刻”是一种精细的雕刻方式。
　　在哲学思想方面，荀子认为自然发展有其客观的规律；反对天命，不迷信鬼神，认为人定胜天；还主张因地、因时制宜，充分发挥人的才能，促使万物发展。在教育方面，他写过一篇十分著名的文章——《劝学》，来阐明他的教育思想。《劝学》中记述了他在教育、学习方面的很多理论，对后世影响十分深远。比如，他认为人接受教育，努力学习是非常必要的，这样才能“青出于蓝，而胜于蓝”，使学生超过老师，后人胜过前人。在《劝学》中，荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。他写道：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。后人就是根据这里锲而不舍的意思总结出了这句成语。这句话的意思是如果镂刻而不能坚持下去，就连朽木也不会被折断；但若坚持一直不停地镂刻，就是金属、石头也会被镂穿。学习知识是一个由少到多、日积月累的过程，高深渊博的学识是一点一滴积累搜趣网而成VCLrbJtSf的，所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。所以人们学习时一定要坚持不懈，只有这样才会取得成功。