五年级上册语文第三,四单元日积月累
五年级上册语文第三单元日积月累:
四时之风
春风能解冻, 和煦(xù)催耕种。
裙裾微动摇, 花气时相送。
夏风草木熏(xūn), 生机自欣欣。
小立池塘侧, 荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨, 夜凉添几许。
飕飕不绝声, 落叶悠悠舞。
冬风似虎狂, 书斋(zhāi)皆掩窗。
整日呼呼响, 鸟雀尽潜藏。
五年级上册语文第四单元日积月累:
世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 (请采纳!)
四时之风
春风能解冻, 和煦(xù)催耕种。
裙裾微动摇, 花气时相送。
夏风草木熏(xūn), 生机自欣欣。
小立池塘侧, 荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨, 夜凉添几许。
飕飕不绝声, 落叶悠悠舞。
冬风似虎狂, 书斋(zhāi)皆掩窗。
整日呼呼响, 鸟雀尽潜藏。
五年级上册语文第四单元日积月累:
世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 (请采纳!)
用五年级上册的语文园地四的日积月累写一篇小作文200字
上了初中以后,学了这么多门功课,学来学去,还是喜欢上语文课
初中的语文,我觉得要比小学的难懂,不过学着特别有意思,因为有老师的独特教学方法和她的幽默,同时,我也喜欢她的这种方法。老师上课时,总是面带笑容地走进教室这就可以给我们的精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好得体会文章的思想和所要表达的内在的东西。上课老师提问题搜趣网,她都不是挑人起来回答,而是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。每当上语文课老师正讲的高潮时,如果下课了,同学们就会很失望,因为,同学们渴望老师能够搜趣网继续讲。如果说书上一篇篇短小精美的课文是美丽的花苞,那么老师的教导就是养料,养料使花苞渐渐开放,等到花真的全开好时,也就开在了我们的心里。那花好美好美,只能用心去感觉。现在的语文,知识搜趣网很广泛,与其他的科目也有一些间接的联系。所以,我要把所有的功课都学好才行!我把学语文当作是一次旅途,而老师则是这次旅行的导游,她带领我们走进一片神奇的天地,我们在那里自由的嬉戏、玩耍。
我喜欢语文老师,也喜欢她讲课的风趣,更喜欢上这样的语文课!
初中的语文,我觉得要比小学的难懂,不过学着特别有意思,因为有老师的独特教学方法和她的幽默,同时,我也喜欢她的这种方法。老师上课时,总是面带笑容地走进教室这就可以给我们的精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好得体会文章的思想和所要表达的内在的东西。上课老师提问题搜趣网,她都不是挑人起来回答,而是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。每当上语文课老师正讲的高潮时,如果下课了,同学们就会很失望,因为,同学们渴望老师能够搜趣网继续讲。如果说书上一篇篇短小精美的课文是美丽的花苞,那么老师的教导就是养料,养料使花苞渐渐开放,等到花真的全开好时,也就开在了我们的心里。那花好美好美,只能用心去感觉。现在的语文,知识搜趣网很广泛,与其他的科目也有一些间接的联系。所以,我要把所有的功课都学好才行!我把学语文当作是一次旅途,而老师则是这次旅行的导游,她带领我们走进一片神奇的天地,我们在那里自由的嬉戏、玩耍。
我喜欢语文老师,也喜欢她讲课的风趣,更喜欢上这样的语文课!
五ZjUETHy年级下册语文第四单元日积月累选三个词造句
1.妈妈含辛茹苦地把我抚养大,以后我一定要好好报答她。
2.在人生的www.souquanme.com道路上,无论遇到什么困难,都应该百折不挠。
3.我在离家很远的外地读书,一个月前,爸爸千里迢迢地从家乡跑过来看我。
2.在人生的www.souquanme.com道路上,无论遇到什么困难,都应该百折不挠。
3.我在离家很远的外地读书,一个月前,爸爸千里迢迢地从家乡跑过来看我。