争取怎么造句
争取怎么造句今天考试没考好，今后我一定好好学习，争取考得好成绩，报答老师和美丽的祖国。
用争取造句
【词语】：争取 【词性】：动词 【注音】：zhēng qǔ 【释义】：力求得到或做到；想要什么都得努力去争取 【例句】：我争取做好这件事。 【近义词】：争夺 【反义词】：丢弃 【基本解释】 [strive for] 力求获得或实现 争取使每一分钟都发挥作用 【详细解释】 1. 争夺；力求获得。 《韩非子外储说右下》：“令发五苑之蓏蔬枣栗足以活民，是用民有功与无功争取也。”《法苑珠林》卷十七：“剃已，入河洗浴。时诸梵释龙王等竞来争取我发。” 闻一多 《妇女解放问题》：“xYXHuiq争取妇女解放的对象该是整个社会，而不是男性。” 2. 力求实现。 老舍 《女店员》第一幕：“在外面，我要争取入团，好事由我带头儿干！” 3. 努力使人站在某一边。 赵树理 《三里湾》九：“争取一个人很不容易，打击一个人马上就见效。” 杨沫 《青春之歌》第一部第十二章：“她那个对象我认识，真是个 胡博士 的忠实信徒。我争取过他，可不容易。”
争取民主是什么短语
介宾
介宾结构，就是要明白介词短语的成分。介词短语在句子中可作后置定语、表语、补足语、状语和主语。
1、后置定语：ThemaninblackisMr.Zhang.穿黑衣服的人是张先生。
2、表语：Hewasalreadyinhisfifties.他已经五十几岁了。
3、补足语：Ifoundeverythingingoodcondition.我发现一切状况良好。
4、状语：Wewenttherebybike.（方式状语）我们骑自行车去的。5、主语：FromShenyangtoDalianisfourhours'drive.从沈阳到大连开车要四个小时。
介宾不是人称代词，介宾是指介词+宾语，不作www.souquanme.com人称代词的，详解如下。人称代词，表示所有关系的代词叫做物主代词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。[personalpronoun]代词的一类,用于人的称谓。如:我、我们、你们、他、她们
介宾结构，就是要明白介词短语的成分。介词短语在句子中可作后置定语、表语、补足语、状语和主语。
1、后置定语：ThemaninblackisMr.Zhang.穿黑衣服的人是张先生。
2、表语：Hewasalreadyinhisfifties.他已经五十几岁了。
3、补足语：Ifoundeverythingingoodcondition.我发现一切状况良好。
4、状语：Wewenttherebybike.（方式状语）我们骑自行车去的。5、主语：FromShenyangtoDalianisfourhours'drive.从沈阳到大连开车要四个小时。
介宾不是人称代词，介宾是指介词+宾语，不作www.souquanme.com人称代词的，详解如下。人称代词，表示所有关系的代词叫做物主代词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。物主代词有人称和数的变化。第三人称单数的物主代词还有性别的变化。[personalpronoun]代词的一类,用于人的称谓。如:我、我们、你们、他、她们
什么是民主
民主一词源于希腊字"demos"，意为人民。其定义为：在一定的阶级范围内，按照平等和少数服从多数原//www.souquanme.com则来共同管理国家事务的国家制度。
拼音：mínzhǔ
注音：ㄇ一ㄣㄓㄨ
词性：形容词
结构：民(单一结构)主(单一结构)
近义词：共和民众民意民权
反义词：专横独裁集中
民主造句
1、民主选举结果出来了，班长的头衔他是没有指望了。
2、在社会主义制度下，人民享有广泛的民主权利。
3、我们的国家实行社会主义民主，公民的政治待遇是平等的。
4、我们要扩大民主生活，但我们也反对自由放任。
5、遇事有不同意见是正常的，应通过民主讨论，积极协商，求大同存小异的方法来解决问题，而不应以势压人。
6、他作风民主，从不大权独揽，许多重大决策都是领导班子集体研究决定的。
用借代和借喻修辞手法造句？
答：一、借喻句
1.不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。 (幼苗 = 儿童)
2. 他摇曳着一头的蓬草，冲出门外去上学去。 (蓬草 = 凌乱的头发 )
3.别小看这种树的'胡子'，它使榕树成为地球上
4.星空中银盘高挂 (银盘 = 月亮)
5.飞跃的羚羊，勇夺奥运铜牌。(飞跃的羚羊 = 田径好手)
6.我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说不出话。(以「厚障壁」来比喻感情距离。)
7.松柏后凋於岁寒，鸡鸣不已於风雨。(这例子是要说明一个正人君子的节操，不受恶劣环境的影响。)
8.缾之罄矣，维罍之耻。缾，小的酒器。罍，大的酒器。罄，尽也。(全句指缾没有酒了，是罍的耻辱。比喻不能供养父母，是儿女的耻辱。)
9.明月是圆盘，月光是圆盘里倒出来的银水。
10.太阳就如一个可爱害羞的姑娘般，脸是那么的红，那么的可爱呀！
11.一柄弯刀搁在夜空上
12.荷叶上的明珠晶莹通透,在上面搜趣网翻滚着
13. 深秋了,丛林里片片枯黄xYXHuiq的飘雪,在空中迎风飘汤
14.天上的银盘
15.蜡炬成灰泪始干(炽燃的蜡炬来比喻相思,借灰烬来比喻相思无益)
16.电灯泡给打碎了(电灯泡是用来比喻鼻子的)
17.大雄是在风雨中长大的，这点困难阻得住他吗？(喻体为风雨）
18.自从那次误会后，我和他之间已经被一堵厚墙阻隔着。（喻体一堵厚墙）
19.骤雨过后，荷叶上留下一颗颗珍珠
20.这班猴子把课室弄得乱七八大学网糟，结果最顽皮的几个被老师罚留堂。
二、借代句：
1、部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。
例如：②两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）
例②用船的一部分“帆”代替船。
2、特征代本体。即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称。 例如：③圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……（《故乡》） ④旌旗十万斩阎罗。（《梅岭三章》）
例③是特征代本体，因为杨二嫂长得细脚伶仃，故称之为“圆规”。例 ④ 是标志代本体，借“旌旗”代替军队或武装力量。
3、具体代抽象。
例如：⑤南国烽烟正十年。（《梅岭三章》）
例⑤中的“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
4、工具代本体。
例如：⑥等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（《榆钱饭》）
例⑥中的“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮：“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。
5、专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。 例如：⑦你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》） 例⑦中第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。
1.不能让这些充满暴力的漫画毒害我们的幼苗。 (幼苗 = 儿童)
2. 他摇曳着一头的蓬草，冲出门外去上学去。 (蓬草 = 凌乱的头发 )
3.别小看这种树的'胡子'，它使榕树成为地球上
4.星空中银盘高挂 (银盘 = 月亮)
5.飞跃的羚羊，勇夺奥运铜牌。(飞跃的羚羊 = 田径好手)
6.我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了，我也说不出话。(以「厚障壁」来比喻感情距离。)
7.松柏后凋於岁寒，鸡鸣不已於风雨。(这例子是要说明一个正人君子的节操，不受恶劣环境的影响。)
8.缾之罄矣，维罍之耻。缾，小的酒器。罍，大的酒器。罄，尽也。(全句指缾没有酒了，是罍的耻辱。比喻不能供养父母，是儿女的耻辱。)
9.明月是圆盘，月光是圆盘里倒出来的银水。
10.太阳就如一个可爱害羞的姑娘般，脸是那么的红，那么的可爱呀！
11.一柄弯刀搁在夜空上
12.荷叶上的明珠晶莹通透,在上面搜趣网翻滚着
13. 深秋了,丛林里片片枯黄xYXHuiq的飘雪,在空中迎风飘汤
14.天上的银盘
15.蜡炬成灰泪始干(炽燃的蜡炬来比喻相思,借灰烬来比喻相思无益)
16.电灯泡给打碎了(电灯泡是用来比喻鼻子的)
17.大雄是在风雨中长大的，这点困难阻得住他吗？(喻体为风雨）
18.自从那次误会后，我和他之间已经被一堵厚墙阻隔着。（喻体一堵厚墙）
19.骤雨过后，荷叶上留下一颗颗珍珠
20.这班猴子把课室弄得乱七八大学网糟，结果最顽皮的几个被老师罚留堂。
二、借代句：
1、部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。
例如：②两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）
例②用船的一部分“帆”代替船。
2、特征代本体。即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称。 例如：③圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……（《故乡》） ④旌旗十万斩阎罗。（《梅岭三章》）
例③是特征代本体，因为杨二嫂长得细脚伶仃，故称之为“圆规”。例 ④ 是标志代本体，借“旌旗”代替军队或武装力量。
3、具体代抽象。
例如：⑤南国烽烟正十年。（《梅岭三章》）
例⑤中的“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
4、工具代本体。
例如：⑥等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（《榆钱饭》）
例⑥中的“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮：“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。
5、专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。 例如：⑦你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》） 例⑦中第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。
