小说像什么 造句
小说像什么 造句小说像魔方,千变万化,短篇、中篇、长篇、还有小小说,就像三阶、四阶、五六七阶、还有一阶魔方,各种儿童小说、武侠小说、侦探小说、历史小说、神话小说、言情小说以及科幻小说,简直就像魔方家族里的普通魔方,金字塔魔方,非对称魔方,捆绑魔方,连体魔方,异性魔方和衍生魔方,人类的七情六欲乃至全部感情特征皆可见诸于小说,被小说描摹、夸张、放大,与之相似,人类的osOrOVgeg数学几何乃至全部理性思维皆可体现在魔方之中,无论是创造新的魔方形态,还是找寻新的还原一个魔方的方法,都是最伟大的数学理性思维的胜利。
有关小说的。。。
最近本人构思一部关于初恋的小说。。但不知道要这么写本来文字一般,表达还算流利请高手教一些技巧,并且说明一下小说的结构等重要部分(一)你写文章会先想结局吗?
以前在留言版看到一个问题:
「你写文章会先想结局吗?」
结果响应的人百分之九十都说不会,原因是
1、 预先想的结局与后来写的不符合,后来干脆不想
2、 文章是随想随写,因此根本没有想结局
3、 故事尚在进行中,所以没有结局
曾经看过很多书籍,上面都提到,写一篇文章必须构思,收集数据,安排段落等等才能下笔写,以我的习惯,一篇不知道结局的文章实在很难下笔,我怀疑那会变成空谈或者是只能拉长整个字数而已,好像有点「老太婆的裹脚布」一般。再者,进行中的故是不是不能拿来做文章题材,但是既然是文章总有个结局吧,如果结局与之前写的不一样,那该如何修改?而不知道结局的文章如何有个方向去前进?
因此,个人认为写文章必须有构思,收集资料,安排段落等的事前准备,如此的话就应该会有结局才对。
(二)基本原则
1、小说的技巧在表现上有几个基本原则,首先是文字的问题,其中两大类为「报告式」与「呈现式」,报告式为「间接表现法」,呈现式为「直接表现法」
如: 「宫殿已造完,又要措置那些宫殿外的苍松翠伯,…….宫殿内要摆列的,锦帷绣襦,宝箪文紟…..那一事不是剥民……」(随史遗文)
这就是作者向你做报告,文字没有力,不亲切,写任何文章应该尽量避免。因为这彷佛在听作者的一面之词,太主观了。
间接表现法作者重述故事,容易造成读者与书中世界隔阂。
「梦莲的身量不高,而全身没有一处长得不匀称,在她淘气的时候像个娃娃,当她生了气,或要做正经事的时候,她很像个发育完全的小妇人,使人敬畏。小长脸,眉目清秀……..可是,不管她是怎样善变,在她的心的深处生了根的却是慈善,正直……」(老舍)
作者用间叙述语法来介绍一个人物,评说他的外貌,议论他的个性,没有力,写的不活,像科司特说的,最坏的人物写法「平面人」,像剪纸人物,而非活拖拖整个人在读者面前活动。
人物距离读者很远,因隔了一层障碍,这也是间接表现法最大的弊端。介绍景物,等都由作者复述,人物的关系不能自现。应该把脑中的记忆放述出来,变成实景。
2、避免以总结式复述笔法胶带人物的感觉和行动如:
「他第一次在课堂上看到她,就为她的美艳而顷倒,此后几个月来,她的倩影就深深印在他的脑海中………..」
此类行文把真实的形象抹去,而代之以抽象厘出来的总结,读者只知道他为她顷倒,但是如何顷倒,如何美艳读者无法得知,这就是总结式。
文字有两种特性,第一为实景,第二为虚象
眼睛所及的实物,风景,人物,场景皆为实象,也是基础,具体的,传授到感觉里是实在的,呈现事物第一性的原来状态。单是实像的呈现便足够引起读者的感觉,不必再加什么「美极了」,「好听的很」这些虚的形容词。
由事物外象而即于人心感觉也是实像,如:「心头一热」,「毛骨悚然」,「心要跳出来」都是身体感官上的实在反应。「他感到恐怖」,「他很焦虑」,「他激动起来」这些都是过滤过的文字,是由感觉再抽离出来的。
3、 话也应该避免复述
直接对话总比复述的间接对话来得活,但仍只占其中一个平面。当描述真实时还得加上第二层展现,如说话时的动静和神态,又从而发展至第三层展现,增添说话时对方的反应,以及周围的气氛和场景。如:
「她质问丈夫昨晚凌晨三点才回来为何现在又要出去。看丈夫一心打扮不理她,便又大骂你干脆不必回来,每天晚上都出去,一定在外面有了女人……..」 总比 「昨晚三点才回来现在有要出去?」 「你走吧!不要回来,永远不要回来!」的描述好吧
4、 创作的描述另一个方是就是「喻象」,凡创www.souquanme.com作者都必须善于利用喻象
「她那些钩曲,多结,坚硬的像蟹脚一样的手指头」(莫伯桑)
这种形容多么鲜明有力,把那些虚象性的形容词表现的淋漓尽致。
杜甫的「雨脚如麻未断绝」,雨有脚,那么太阳也会有脚,叫做「日脚」也就是影子,头上的就叫做「日头」了。
再举一个例:
「太阳很烈,天气很热」
「阳光辣花花的刺的睁不开眼,小狗趴在地上喘息,人们身上的汗水不断的流…..」
哪一个好呢?
5、以他物喻本物,这两个像之间已经互动。如「以海浪比稻田」「以稻田比海浪」这就扩大了视野,将两者互动。
「风排山倒海的侵来」「狗而发出一种被女鬼绞死般的哀嚎声」这都是以他物喻本物,可以将文字表现的更鲜明和震撼力。
(三)心理描写
以内心独白意识来表现意识活动,是相当「主观」的叙述方式。
透过主角的眼睛看外象往往有印象主义和超现实主义的色彩。对写某一类小说很有用,它最大的优点就是能进入人物心里,将空间拉到最大,或缩到最小。但是运用此种方式只能让读者读到你的「脑之幕」,不流于平版沈闷很难。
因为这样的方式很容易犯上「说故事者介入故事」的毛病,为了不犯这个毛病,必须让读者走出你的意识之流,让他们感受到故事以外的故事。
意识活动不是纯粹抽象的,都是来自生活经验,因此必须是具体而实在的,人脑本是空白的,有外象反映才有意识可言,如同看电影逐次从脑中放映出景象,创作小说也应该如此。
那么,请注意看这段:
「那垂老的女人口角正在痉挛…..她冷静地骨立的石像似的站起来了,她开开版门,迈步在深夜中走出……走到无边的荒野…..她赤身露体地,石像似的站在荒野当中,于一刹那间照见过往的一切,饥饿、苦痛、惊异、羞辱、欢抖,于是发抖…….于是痉挛…….她于是举两手尽量向天,口唇间露出人与兽的,非人间所有,所以无词的言语……….」(鲁迅)
这一段是内心戏,也是心里描写,那好,除了上面的文字之外你还看到什么,是否有一种超脱文字彷佛看到一幅画的感觉?这个女人在鲁迅的笔下让人感受到他内心的感觉,甚至让人好像见到一幅奇特的画,因此这是成功的。
2、以交错的方式来倒述回忆,最重要的是要选择关键性的场景,其次是妥善安排段落出现的次序,再来就是要有自然的过场,不可在场与场之间有太明显的切割现象,也就是隔阂太远。
(四)叙事观点
所谓叙事观点有两义,一是「由谁来叙述故事」二是「见事观点」
此观点约分三类
第一类:举凡人物出场、背景交代、人物性格、内心独白、场景变换等等都由作者一手包办
第二类:作者本身懂得化身,也许化为主角,也许配角,也许是路旁的一颗树,也就是作者不按自己的身份发言,而以第二、三者的角色叙述
第三类就比较复杂,作者不便化为第三者,更是不止一个的第三者,时而用狗的眼睛,时而用主角的眼睛,或者干脆是躲在暗地从没出现的人物发言。
说明白一点也就是
一、 旁知观点:故事用第一人称叙事,这第一人可以是主角,也可以是配角
二、 次知观点:让故事中的一两个人物来发展情节和问题
三、 全知观点:作者似乎与人物在一起,也与一切事物在一起,这可以让作者得到最大的发挥。
不管是哪一种,下笔之前必须将整个故事作通盘考虑,看要用哪一种才能将故事发挥到作者想要表达的境界,而不是漫无目标下笔,这就是很多人写到一半写不下去的原因之一。
还有,同一个题材用不同的观点,你会发现写出来的味道和效果完全不一样。
因此有几点可以在考虑时稍微注意一下:
1、 塑造人物从单一观点往往会不足,入非有心无面,便是有面无心,此时需考虑用另一个角度来从新塑造
2、 如要运用多重观点,那就要非常小心,除非你的功力够,否则很难成功,因为读者会搞混,如同海名威的「有与无」即是运用多层观点,可惜他失败了,就www.souquanme.com是因为看的人搞混了。
3、 多重观点的运用不是没有成功的,有一部,那就是「红楼梦」,「有与无」和「红楼梦」的差异是在「有与无」局限在单一的「我」和「他」之间,而红楼梦人物之杂,背景之多,出面阐述故事的也不止一两个人,但是每一个都交代清楚,段落分明。
上面说的是大方向与大格局,创作者再从中变化为小格局。
那么,有了这些方向与格局接下来当然就是撰写了,撰写当然就需要文词,那好,文词只要认识字的都会写会用,问题是如何用的活,用的更美妙。
「词」可分为「单词」与「复词」。
凡单一字就能自成一词的都叫「单词」,如:啊!喔!哦!等等。
「复词」就比较复杂了,不过大约可分为三大类,「组合式」「联合式」「结合式」
组合式如:白猪=白色的猪,教室=教学的房屋
联合式如:牛羊=牛与羊,简单=简和单都是形容
结合式大都以造句方式呈现:吹牛=吹为动词牛为助词,等等。
在上述三种方式里如何灵活运用于遣词造句中就是要讨论的重点了,也是大家写文章时所必须面对和突破的。
就组合式而言,常常是连带着比喻来增加其灵活,如:
1、 「峥嵘赤云西,日脚下平地。」(杜甫)
日脚为日与脚组合再加上比拟法
2、「太阳斜西沉没了…….一列黑齿般罗列的群峰,那彷佛是一只蹲伏在绿色云层下的怪兽…….想吞食那落山的太阳…….」(司马中原)
将背光面的山比喻成黑齿的怪兽,这就是组合和比喻的方式
3、「小儿小女们在海边脱的光光,在浅水的海滩跟浪舌游戏…..」(孟东篱)
浪舌,浪与舌头,再运用联想比拟,变成「像舌头一样微微卷着的浪」,如此的话不是更传神吗?
4、「那种梦一样蒙蒙白的雨怕什么?……他随着呵呵笑起来!」(杨照)
梦雨就是梦一样的雨,像梦一样飘忽迷蒙。
5、 嘴如刀利,可称为「刀嘴」
「一把刀嘴,世人落在他的口里,都别想超生!」(白先勇)
据此类推,创作者行文挥洒便有无数的组合,这一点可一个人喜好与习惯创作。而且全凭个人的联想力去发挥。
6、「这雨越下越老成,水点惯连做丝,河面上向出了麻瘢似的水涡….」(钱钟)
雨下成丝不稀奇,大家都常用,但是把河面下成麻瘢可真是联想得太好了。
以「泪」造词除了「泪珠」「泪海」还有什么?还有「泪花」「泪河」「泪蛋」
7、「唤起雨眸清炯炯,泪花落枕红锦冷」(周邦彦)
8、「声如镇雷破山,泪如顷河入海」(刘义庆)
9、「甚至将那深储在内心的泪泉从自己的目眶中流了出来」(张晓风)
10、「泪关越是严密,心灵的绞痛越深」(亮轩)
11、「掉过几颗泪蛋蛋,喜凤的心里清爽多了」(郑义)
上面那些全是加上想象,但是比较上较为「现实」,因为河真的有河,花真的有花,这种比喻法一般人较容易进入,另外一种就是比较「抽象」的,意境上艰深了一点。
12、「殷鉴不远,我浮雕在水上的梦塔……」(陈正春)
浮雕在水上的梦塔那是什么东东?可就要多用些心参详了
13、「人在床上辗转,因为梦的龙爪正在舞蹈…..」(简媜)
梦的龙爪正在舞蹈是做恶梦呢?还是做美梦?还是根本睡不着?
14、「他心目中通道理想的道路是用一块一块的苦砖铺成的」(子敏)
写成这个样子是不是比「皇天不负苦心人」的叙述更能引起读者共鸣。
以前在留言版看到一个问题:
「你写文章会先想结局吗?」
结果响应的人百分之九十都说不会,原因是
1、 预先想的结局与后来写的不符合,后来干脆不想
2、 文章是随想随写,因此根本没有想结局
3、 故事尚在进行中,所以没有结局
曾经看过很多书籍,上面都提到,写一篇文章必须构思,收集数据,安排段落等等才能下笔写,以我的习惯,一篇不知道结局的文章实在很难下笔,我怀疑那会变成空谈或者是只能拉长整个字数而已,好像有点「老太婆的裹脚布」一般。再者,进行中的故是不是不能拿来做文章题材,但是既然是文章总有个结局吧,如果结局与之前写的不一样,那该如何修改?而不知道结局的文章如何有个方向去前进?
因此,个人认为写文章必须有构思,收集资料,安排段落等的事前准备,如此的话就应该会有结局才对。
(二)基本原则
1、小说的技巧在表现上有几个基本原则,首先是文字的问题,其中两大类为「报告式」与「呈现式」,报告式为「间接表现法」,呈现式为「直接表现法」
如: 「宫殿已造完,又要措置那些宫殿外的苍松翠伯,…….宫殿内要摆列的,锦帷绣襦,宝箪文紟…..那一事不是剥民……」(随史遗文)
这就是作者向你做报告,文字没有力,不亲切,写任何文章应该尽量避免。因为这彷佛在听作者的一面之词,太主观了。
间接表现法作者重述故事,容易造成读者与书中世界隔阂。
「梦莲的身量不高,而全身没有一处长得不匀称,在她淘气的时候像个娃娃,当她生了气,或要做正经事的时候,她很像个发育完全的小妇人,使人敬畏。小长脸,眉目清秀……..可是,不管她是怎样善变,在她的心的深处生了根的却是慈善,正直……」(老舍)
作者用间叙述语法来介绍一个人物,评说他的外貌,议论他的个性,没有力,写的不活,像科司特说的,最坏的人物写法「平面人」,像剪纸人物,而非活拖拖整个人在读者面前活动。
人物距离读者很远,因隔了一层障碍,这也是间接表现法最大的弊端。介绍景物,等都由作者复述,人物的关系不能自现。应该把脑中的记忆放述出来,变成实景。
2、避免以总结式复述笔法胶带人物的感觉和行动如:
「他第一次在课堂上看到她,就为她的美艳而顷倒,此后几个月来,她的倩影就深深印在他的脑海中………..」
此类行文把真实的形象抹去,而代之以抽象厘出来的总结,读者只知道他为她顷倒,但是如何顷倒,如何美艳读者无法得知,这就是总结式。
文字有两种特性,第一为实景,第二为虚象
眼睛所及的实物,风景,人物,场景皆为实象,也是基础,具体的,传授到感觉里是实在的,呈现事物第一性的原来状态。单是实像的呈现便足够引起读者的感觉,不必再加什么「美极了」,「好听的很」这些虚的形容词。
由事物外象而即于人心感觉也是实像,如:「心头一热」,「毛骨悚然」,「心要跳出来」都是身体感官上的实在反应。「他感到恐怖」,「他很焦虑」,「他激动起来」这些都是过滤过的文字,是由感觉再抽离出来的。
3、 话也应该避免复述
直接对话总比复述的间接对话来得活,但仍只占其中一个平面。当描述真实时还得加上第二层展现,如说话时的动静和神态,又从而发展至第三层展现,增添说话时对方的反应,以及周围的气氛和场景。如:
「她质问丈夫昨晚凌晨三点才回来为何现在又要出去。看丈夫一心打扮不理她,便又大骂你干脆不必回来,每天晚上都出去,一定在外面有了女人……..」 总比 「昨晚三点才回来现在有要出去?」 「你走吧!不要回来,永远不要回来!」的描述好吧
4、 创作的描述另一个方是就是「喻象」,凡创www.souquanme.com作者都必须善于利用喻象
「她那些钩曲,多结,坚硬的像蟹脚一样的手指头」(莫伯桑)
这种形容多么鲜明有力,把那些虚象性的形容词表现的淋漓尽致。
杜甫的「雨脚如麻未断绝」,雨有脚,那么太阳也会有脚,叫做「日脚」也就是影子,头上的就叫做「日头」了。
再举一个例:
「太阳很烈,天气很热」
「阳光辣花花的刺的睁不开眼,小狗趴在地上喘息,人们身上的汗水不断的流…..」
哪一个好呢?
5、以他物喻本物,这两个像之间已经互动。如「以海浪比稻田」「以稻田比海浪」这就扩大了视野,将两者互动。
「风排山倒海的侵来」「狗而发出一种被女鬼绞死般的哀嚎声」这都是以他物喻本物,可以将文字表现的更鲜明和震撼力。
(三)心理描写
以内心独白意识来表现意识活动,是相当「主观」的叙述方式。
透过主角的眼睛看外象往往有印象主义和超现实主义的色彩。对写某一类小说很有用,它最大的优点就是能进入人物心里,将空间拉到最大,或缩到最小。但是运用此种方式只能让读者读到你的「脑之幕」,不流于平版沈闷很难。
因为这样的方式很容易犯上「说故事者介入故事」的毛病,为了不犯这个毛病,必须让读者走出你的意识之流,让他们感受到故事以外的故事。
意识活动不是纯粹抽象的,都是来自生活经验,因此必须是具体而实在的,人脑本是空白的,有外象反映才有意识可言,如同看电影逐次从脑中放映出景象,创作小说也应该如此。
那么,请注意看这段:
「那垂老的女人口角正在痉挛…..她冷静地骨立的石像似的站起来了,她开开版门,迈步在深夜中走出……走到无边的荒野…..她赤身露体地,石像似的站在荒野当中,于一刹那间照见过往的一切,饥饿、苦痛、惊异、羞辱、欢抖,于是发抖…….于是痉挛…….她于是举两手尽量向天,口唇间露出人与兽的,非人间所有,所以无词的言语……….」(鲁迅)
这一段是内心戏,也是心里描写,那好,除了上面的文字之外你还看到什么,是否有一种超脱文字彷佛看到一幅画的感觉?这个女人在鲁迅的笔下让人感受到他内心的感觉,甚至让人好像见到一幅奇特的画,因此这是成功的。
2、以交错的方式来倒述回忆,最重要的是要选择关键性的场景,其次是妥善安排段落出现的次序,再来就是要有自然的过场,不可在场与场之间有太明显的切割现象,也就是隔阂太远。
(四)叙事观点
所谓叙事观点有两义,一是「由谁来叙述故事」二是「见事观点」
此观点约分三类
第一类:举凡人物出场、背景交代、人物性格、内心独白、场景变换等等都由作者一手包办
第二类:作者本身懂得化身,也许化为主角,也许配角,也许是路旁的一颗树,也就是作者不按自己的身份发言,而以第二、三者的角色叙述
第三类就比较复杂,作者不便化为第三者,更是不止一个的第三者,时而用狗的眼睛,时而用主角的眼睛,或者干脆是躲在暗地从没出现的人物发言。
说明白一点也就是
一、 旁知观点:故事用第一人称叙事,这第一人可以是主角,也可以是配角
二、 次知观点:让故事中的一两个人物来发展情节和问题
三、 全知观点:作者似乎与人物在一起,也与一切事物在一起,这可以让作者得到最大的发挥。
不管是哪一种,下笔之前必须将整个故事作通盘考虑,看要用哪一种才能将故事发挥到作者想要表达的境界,而不是漫无目标下笔,这就是很多人写到一半写不下去的原因之一。
还有,同一个题材用不同的观点,你会发现写出来的味道和效果完全不一样。
因此有几点可以在考虑时稍微注意一下:
1、 塑造人物从单一观点往往会不足,入非有心无面,便是有面无心,此时需考虑用另一个角度来从新塑造
2、 如要运用多重观点,那就要非常小心,除非你的功力够,否则很难成功,因为读者会搞混,如同海名威的「有与无」即是运用多层观点,可惜他失败了,就www.souquanme.com是因为看的人搞混了。
3、 多重观点的运用不是没有成功的,有一部,那就是「红楼梦」,「有与无」和「红楼梦」的差异是在「有与无」局限在单一的「我」和「他」之间,而红楼梦人物之杂,背景之多,出面阐述故事的也不止一两个人,但是每一个都交代清楚,段落分明。
上面说的是大方向与大格局,创作者再从中变化为小格局。
那么,有了这些方向与格局接下来当然就是撰写了,撰写当然就需要文词,那好,文词只要认识字的都会写会用,问题是如何用的活,用的更美妙。
「词」可分为「单词」与「复词」。
凡单一字就能自成一词的都叫「单词」,如:啊!喔!哦!等等。
「复词」就比较复杂了,不过大约可分为三大类,「组合式」「联合式」「结合式」
组合式如:白猪=白色的猪,教室=教学的房屋
联合式如:牛羊=牛与羊,简单=简和单都是形容
结合式大都以造句方式呈现:吹牛=吹为动词牛为助词,等等。
在上述三种方式里如何灵活运用于遣词造句中就是要讨论的重点了,也是大家写文章时所必须面对和突破的。
就组合式而言,常常是连带着比喻来增加其灵活,如:
1、 「峥嵘赤云西,日脚下平地。」(杜甫)
日脚为日与脚组合再加上比拟法
2、「太阳斜西沉没了…….一列黑齿般罗列的群峰,那彷佛是一只蹲伏在绿色云层下的怪兽…….想吞食那落山的太阳…….」(司马中原)
将背光面的山比喻成黑齿的怪兽,这就是组合和比喻的方式
3、「小儿小女们在海边脱的光光,在浅水的海滩跟浪舌游戏…..」(孟东篱)
浪舌,浪与舌头,再运用联想比拟,变成「像舌头一样微微卷着的浪」,如此的话不是更传神吗?
4、「那种梦一样蒙蒙白的雨怕什么?……他随着呵呵笑起来!」(杨照)
梦雨就是梦一样的雨,像梦一样飘忽迷蒙。
5、 嘴如刀利,可称为「刀嘴」
「一把刀嘴,世人落在他的口里,都别想超生!」(白先勇)
据此类推,创作者行文挥洒便有无数的组合,这一点可一个人喜好与习惯创作。而且全凭个人的联想力去发挥。
6、「这雨越下越老成,水点惯连做丝,河面上向出了麻瘢似的水涡….」(钱钟)
雨下成丝不稀奇,大家都常用,但是把河面下成麻瘢可真是联想得太好了。
以「泪」造词除了「泪珠」「泪海」还有什么?还有「泪花」「泪河」「泪蛋」
7、「唤起雨眸清炯炯,泪花落枕红锦冷」(周邦彦)
8、「声如镇雷破山,泪如顷河入海」(刘义庆)
9、「甚至将那深储在内心的泪泉从自己的目眶中流了出来」(张晓风)
10、「泪关越是严密,心灵的绞痛越深」(亮轩)
11、「掉过几颗泪蛋蛋,喜凤的心里清爽多了」(郑义)
上面那些全是加上想象,但是比较上较为「现实」,因为河真的有河,花真的有花,这种比喻法一般人较容易进入,另外一种就是比较「抽象」的,意境上艰深了一点。
12、「殷鉴不远,我浮雕在水上的梦塔……」(陈正春)
浮雕在水上的梦塔那是什么东东?可就要多用些心参详了
13、「人在床上辗转,因为梦的龙爪正在舞蹈…..」(简媜)
梦的龙爪正在舞蹈是做恶梦呢?还是做美梦?还是根本睡不着?
14、「他心目中通道理想的道路是用一块一块的苦砖铺成的」(子敏)
写成这个样子是不是比「皇天不负苦心人」的叙述更能引起读者共鸣。
唐诗、宋词、元曲、清明小说怎么造句?
唐诗宋词元曲明清小说,每个时代的人都有不同的抒情方式,唐诗起于韵律,宋词重于感情,元曲颂于舞台,明清工于文笔。中国四大名著都产生于明清时期,成为古典小说的经典代表。
我想写小说。扩句怎么写
我想写小说。扩句怎么写1.
在已有信息的基础上运用想象、联想等手段,使语句更加充实丰富,目的是为了将句子说得具体、生动、形象、精确。扩展语句类试题的解答,要求答题者不仅要有扎实的语言基础知识,如丰富的词汇、多彩的语句,而且要有多维的表达、敏锐的语感,要具有综合运用多种语文知识、采用合理的联想和想象、运用多种表达技巧www.souquanme.com的能力
⑴情景演绎式扩展,就是提供一个具体的情景,要求根据这一情景通过合理的联想和想象,进行扩展
⑵中心阐发式扩展,就是提供一句话作为扩展的中心内容,要求围绕这一中心内容进行扩展。基本方法就是搜趣网以提供的语句为中心内容加以阐释、发挥,使之成为一个完整的语句或语段。
⑶枝叶添加式扩展,就是提供一句简单的话语,要求为它增加修饰、限制或补充说明的成分,使它变得生动具体,血肉丰满。这种形式主要通过增加句子的定语、状语和补语等附加成分进行扩展
⑷续写补写式扩展,就是提供一句话或一段话,要求能根据所提供的具体的语言环境补写或续写一段话或一句话。补写或续写的句子必须做到与原句文意相通,中心一致,语境和谐,句式相类,甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致,当然,关键的是必须符合题干所规定的要求
值得注意的是,续写补写式扩展,不同于仿写,也不同于一般的造句,它要求表意前后一致,语言形式前后一致,要使前后形成一个有机的整体,因此,考生在做这类试题时首先要认真审读题干,明确试题要求;其次要把握所提供文段或文句的语脉,搞清整个语段或句子前后句之间的内在联系;第三要注意语言表达形式上的相互联系,如句式、修辞手法等。要从试题当然形式和内容上入手进行分析,进行扩展。要注意防止只顾形式不顾内容,或只顾内容不顾形式和草率审题,盲目机械地答题等错误。
值得注意的是,续写补写式扩展,不同于仿写,也不同于一般的造句,它要求表意前后一致,语言形式前后一致,要使前后形成一个有机的整体,因此,考生在做这类试题时首先要认真审读题干,明确试题要求;其次要把握所提供文段或文句的语脉,搞清整个语段或句子前后句之间的内在联系;第三要注意语言表达形式上的相互联系,如句式、修辞手法等。要从试题当然形式和内容上入手进行分析,进行扩展
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在已有信息的基础上运用想象、联想等手段,使语句更加充实丰富,目的是为了将句子说得具体、生动、形象、精确。扩展语句类试题的解答,要求答题者不仅要有扎实的语言基础知识,如丰富的词汇、多彩的语句,而且要有多维的表达、敏锐的语感,要具有综合运用多种语文知识、采用合理的联想和想象、运用多种表达技巧www.souquanme.com的能力
⑴情景演绎式扩展,就是提供一个具体的情景,要求根据这一情景通过合理的联想和想象,进行扩展
⑵中心阐发式扩展,就是提供一句话作为扩展的中心内容,要求围绕这一中心内容进行扩展。基本方法就是搜趣网以提供的语句为中心内容加以阐释、发挥,使之成为一个完整的语句或语段。
⑶枝叶添加式扩展,就是提供一句简单的话语,要求为它增加修饰、限制或补充说明的成分,使它变得生动具体,血肉丰满。这种形式主要通过增加句子的定语、状语和补语等附加成分进行扩展
⑷续写补写式扩展,就是提供一句话或一段话,要求能根据所提供的具体的语言环境补写或续写一段话或一句话。补写或续写的句子必须做到与原句文意相通,中心一致,语境和谐,句式相类,甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致,当然,关键的是必须符合题干所规定的要求
值得注意的是,续写补写式扩展,不同于仿写,也不同于一般的造句,它要求表意前后一致,语言形式前后一致,要使前后形成一个有机的整体,因此,考生在做这类试题时首先要认真审读题干,明确试题要求;其次要把握所提供文段或文句的语脉,搞清整个语段或句子前后句之间的内在联系;第三要注意语言表达形式上的相互联系,如句式、修辞手法等。要从试题当然形式和内容上入手进行分析,进行扩展。要注意防止只顾形式不顾内容,或只顾内容不顾形式和草率审题,盲目机械地答题等错误。
值得注意的是,续写补写式扩展,不同于仿写,也不同于一般的造句,它要求表意前后一致,语言形式前后一致,要使前后形成一个有机的整体,因此,考生在做这类试题时首先要认真审读题干,明确试题要求;其次要把握所提供文段或文句的语脉,搞清整个语段或句子前后句之间的内在联系;第三要注意语言表达形式上的相互联系,如句式、修辞手法等。要从试题当然形式和内容上入手进行分析,进行扩展
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