什么逢冬至，抱膝灯前影伴身。
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
邯郸冬至夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
1.简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。
【答案】“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的"身"，显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。
2.作者是怎样写“思家”的//www.souquanme.com？语言上又有什么特点？
【答案】①作者主要通过一幅想像的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”的。 ②诗的语言朴实无华。（平易通俗）（意思答对即可）
【分析】在唐代，冬至是个重要的节日，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。这样一个佳节，在家中和亲人一起欢度，才有意思。然而，诗人如今在邯郸的客店里，正所谓“每逢佳节倍思亲”。“抱膝灯前影伴身”正是“举杯邀明月，对影成三人”的孤独。
邯郸冬至夜思家 白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
1.简析“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。
【答案】“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态，用“灯前”自然引出“影”，而“伴”字又将“影”和“身”联系起来，抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的"身"，显得形影相吊。这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。
2.作者是怎样写“思家”的//www.souquanme.com？语言上又有什么特点？
【答案】①作者主要通过一幅想像的画面，即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”的。 ②诗的语言朴实无华。（平易通俗）（意思答对即可）
【分析】在唐代，冬至是个重要的节日，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。这样一个佳节，在家中和亲人一起欢度，才有意思。然而，诗人如今在邯郸的客店里，正所谓“每逢佳节倍思亲”。“抱膝灯前影伴身”正是“举杯邀明月，对影成三人”的孤独。
天涯孤旅只一人，抱膝灯前影伴身怎么接
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
这是白居易的一首思乡诗，表达了白居易的思乡之情，希望能回家的渴望。也是一首关于冬至节气的诗，句句唯美有意境，诗的语言质朴，表达力极强。
这是白居易的一首思乡诗，表达了白居易的思乡之情，希望能回家的渴望。也是一首关于冬至节气的诗，句句唯美有意境，诗的语言质朴，表达力极强。
阅读白居易的《邯郸冬至夜思家》一诗，完成问题。 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中
阅读白居易的《邯郸冬至夜思家》一诗，完成问题。 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。 【注】这首诗写于贞元二十年（804）岁末，作者任秘书省校书郎，时年三十三岁。邯郸，今属河北。在唐代，冬至是个重要节日，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。（1）诗中具体描写诗人过冬至情景的诗句是___________________，这句诗表现//www.souquanme.com了诗人怎样的情感？ __________________________________________________________________ （2）王建在《十五夜望月》中与“想得家中夜深坐，还应说着远行人”有异曲同工之妙的诗句是：________________，_________________。试分析这两组诗句在抒发情感方面有什么相同之处。__________________________________________________________________（1）抱膝灯前影伴身。抒发了诗人内心孤寂之情。
（2）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 两组诗句都采用想象的表现手法，“想得”、“不知秋思落谁家”都是虚写的场景；两组诗句都抒发了诗人思乡怀人之情。（意思对即可）
（2）今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 两组诗句都采用想象的表现手法，“想得”、“不知秋思落谁家”都是虚写的场景；两组诗句都抒发了诗人思乡怀人之情。（意思对即可）
阅读下面一首唐诗，然后回答问题：邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐
阅读下面一首唐诗//www.souquanme.com，然后回答问题：邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。注：冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。 (1)简析搜趣网“抱膝灯前影伴身”一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。(6分) (2)三、四句作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？(6分)⑴“抱膝”二字，活画出枯坐的神态。“灯前”既烘托环境，又点明题目中的“夜”，而“影伴身”则表明孤苦一人，无人相伴。这句话表现了作者思家时的孤独，寂寞。
⑵三四句作者主要通过一幅想象的画面〔或用虚写的方法〕，即冬至夜深时分，家人围坐在灯前谈论着自己这个远行之人，以此来表现思家的心情。诗的语言朴质无华，明白如话。
⑵三四句作者主要通过一幅想象的画面〔或用虚写的方法〕，即冬至夜深时分，家人围坐在灯前谈论着自己这个远行之人，以此来表现思家的心情。诗的语言朴质无华，明白如话。
阅读白居易的《邯郸冬至夜思家》 一诗，完成下面的题。 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中
阅读白居易的《邯郸冬至夜思家》 一诗，//www.souquanme.com完成下面的题。 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。 【注】这首诗写于贞元二十年（804）岁末，作者任秘书省校书郎，时年三十三岁。邯郸，今属河北。在唐代，冬至是个重要节日，朝廷里放假，民间互赠饮食，穿新衣，贺节，一切和元旦相似。⑴诗中具体描写诗人过冬至情景的诗句是_________________，这句诗表现了诗人怎样的情感？_________________________________________⑵王建在《十五夜望月》中与“想得家中夜深坐，还应说着远行人”有异曲同工之妙的诗句是：_________________，_________________。试分析这两组诗句在抒发情感方面有什么相同之处。_________________________________________⑴抱膝灯前影伴身。抒发了诗人内心孤寂之情。
⑵今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？两首诗都采用想象的表现手法，“想得”“不知秋思落谁家”都是虚写的场景；两首诗都抒发了诗人思乡怀人之情。（意对即可）
⑵今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？两首诗都采用想象的表现手法，“想得”“不知秋思落谁家”都是虚写的场景；两首诗都抒发了诗人思乡怀人之情。（意对即可）
