让少先队员喜爱少先队的下一句(中国少先队队歌 歌词)

如何让少先队员喜欢参加少先队活动第四次全国少代会工作报告指出:培养少年儿童的创新精神和实践能力,就要把儿童培养成勤于动脑、敢于质疑的“小问号”;......

让少先队员喜爱少先队的下一句(中国少先队队歌 歌词)

如何让少先队员喜欢参加少先队活动

第四次全国少代会工作报告指出:培养少年儿童的创新精神和实践能力,就要把儿童培养成勤于动脑、敢于质疑的“小问号”;勤于探索、独具慧眼的“小发现”;勤于动手,乐于实践的“小能手”。少先队作为中国少年儿童的组织,对培养队员的创新精神担负着重要责任,而少先队所特有的活动正是培养创新精神的最佳途径。那么,如何利用少先队活动这个载体,培养队员的创新能力呢?
  1.利用少先队丰富多彩的活动培养学生创新的意识
  少先队活动是培养学生创新精神的大舞台。大量的实践活动能使学生具有较多的解决实际问题的机会,拥有更多的独立与自由,有利于创造人格的培养。平时,我通过各种途径了解队员的兴趣,围绕兴趣开展少先队活动,从活动中激发队员对队活动产生更大的兴趣。如:迎元旦开展的“校园卡拉OK大奖赛”活动,三八妇女节开展“做贺卡送妈妈”,迎国庆开展“国庆书画展”活动。在这些活动中,队员们的个性得到了充分的发挥,从而培养了他们的创新潜能。在寒暑假期间组织队员开展“今天我当家”,“记载父母一天的工作生活情况”,“当一个月家庭出纳会计”活动,让他们体验父母的艰辛,学做力所能及的事情,增强自理能力,培养责任感的同时,滋生了创新意识。
  2.利用少先队丰富多彩的活动激发创新的欲望
  能力是在实践活动中逐渐培养起来的,创新能力也不例外,只有经常开展丰富多彩的少先队活动,学生才能去感受、去接触更为广阔的世界以激发其好奇心,才能激起学生创新的欲望。 队员对新异、奇特的东西总是具有浓厚的兴趣,花开花谢,蚂蚁搬家……都会引起他们的探索欲望,所以辅导员要善于提出富有www.souquanme.com启发性的问题,创设能引起探索的情境,引导他们自己善于去寻找答案。利用少先队活动丰富学生的表象储备,为创造想象和创新思维提供了丰富的原料,而在实践活动中遇到的困难,产生的需要往往也更能激发学生的创造意识。
  3.利用少先队丰富多彩的活动培养学生创新的激情
  每个人身上都具有创造的潜能,但是只有渴望创新,具有很强创造热情的人才能真正有所创造。研究化学的人很多,而门捷列夫首先发现了元素周期律,是因为他做梦都渴望把元素排成一张有规律的表格。这正说明创新意识、创造热情的重要性。在队员的日常教育中发生的一些小事也往往蕴含着创新的意识,所以辅导员要善于从队员的一言一行中,紧抓兴奋点,从发生在少先队员身边的点滴小事里,捕捉创造因素,运用各种方法去激发队员们的创造热情,培养他们勇于创新,敢于标新立异的首创精神。例如孩子们喜爱剪纸、折纸,大队部组织开展“小小设计师”的活动,利用剪出来的三角形、圆形、长方形等拼成各种图案,进行花样比赛,队员们想出来的,拼出来的图案、形似,神似,式样多,有些着实让成人也未必想得到呢!
  4.利用少先队丰富多彩的活动培养学生创新的品质
  现在的队员普遍存在这种情况:当他们第一次接触某项事情时,总是踌躇满志,信心百倍,非要把事情干好不可,可一旦遇到困难,经过努力而不能攻克时,他们就会后退甚至泄气,最后虎头蛇尾,草草收兵。为什么呢?因为队员们缺乏良好的个性品质。事实上,要开拓人的创造力就必须重视培养队员们的良好个性品质。为此,辅导员要晓之以理,经常在班队课等时间向队员讲述古今中外的一些发明家、科学家坚韧不拔不断探索创新的故事,如张衡、牛顿、爱迪生、居里夫人等,同时还必须针对队员的这些薄弱点,组织开展一些少先队活动,创设情境,让队员经受挫折教育,吃苦教育,在活动中锻炼队员的意志,培养队员的创新毅力和精神,开发队员不竭的创新动力。例如,针对队员们大多都是独生子女,生活自理能力差,结合“自理章”内容,开展“我能行”活动,在活动中队员发现自己的薄弱点,想出了许多解决问题的妙招。并以此为突破口,不断完善自己,久而久之,队员的创造素质就能得到不断加强。
  5.利用少先队丰富多彩的活动培养学生创新的技能
  少年儿童正处于启蒙阶段,本身就具有强烈的求知和创新意识,作为辅导员应注意发挥多种教育因素的作用,以少先队为阵地,为队员创建一个“创造的环境”,把活动的主动权交给学生。例如可结合雏鹰争章的内容,让队员自己设计活动,丰富自己的知识,锻炼创造的才干。由于队员们的生活视野、知识领域一般地说还比较狭窄,他们的设想往往既新奇大胆,又不尽完善。辅导员要启发他们自己,或发挥少先队集体的智慧拾遗补缺,促其完整,挖掘、培养他们的创造思维。通过队员的参与,培养他们创新的技能。从队员的实际出发,解决实际的问题,当然活动搜趣网还要真正有助于队员兴趣爱好的培养、智力能力的发展和个性素质的提高。针对队员们的实际,组织开展一些活动,练就学生的创新技能。
  少先队活动是一门富有创新内涵的学科。少先队教育中的创新能力的培养仅仅是一个起步,一个人决不会因为这一时期的创新意识培养而成为发明家,但有可能因为迈出这一步提高了自己的生活、学习和工作能力。教育家陶行知说得好:“天天是搜趣网创造之时,处处是创造之地,人人是创造之人。”让我们多给少年儿童以宽容、支持和鼓励,让他们在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新。只有积极地行动起来,用未来的思维训练孩子们,用未来的要求引导孩子们,才能使他们在新世纪飞的更高、更远、更有力!

如何如何让少先队员喜欢参加少先队活动

我认为做一个好孩子应该遵循两点:1.遵守社会公德 2.助人为乐。
1.遵守社会公德的前提应明了何谓社会公德,建议了解生活中哪些方面属于公共道德的范畴,如何遵守。(即让孩子从小明辨是非,有行为做事的准则)
2.助人为乐是让孩子开始学习如何尽自己所能回报社会给予他的培养和关爱,懂得如何与人为善,为今后培养良好的人际关系打下坚实的基础。让孩子用自己的眼睛在家庭、邻里和学校寻找帮助的对象,一句关怀的话语,一个搀扶的动作都是爱的体现,如果孩子从小培养这些良好的行为,今后对社会风气的改善,民族的兴旺都有不可低估的作用。

关于爱少先队的名言

关于爱少先队的名言
人之所以能,是相信能。
  世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的。
  失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
  只有一条路不能选择--那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝--那就是成长的路。
  勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
  含泪播种的人一定能含笑收获。
  不要等待机会,而要创造机会。
  伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
  世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
  人性最可怜的就是:我们总梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
  莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)
  勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。----华罗庚
  再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
  征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
  行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
  人格的完善是本,财富的确立是末。
  成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
  一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。
  有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
  让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
  昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
  做对的事情比把事情做对重要。
  如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
  积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
  一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
  任何业绩的质变都来自于量变的积累。
  一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
  每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
  没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
  欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
  有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地。
  当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
  大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己
望采纳,谢谢~

少先队员爱什么怎样补充句子

1、少先队员爱党。

2、少先队员爱国家。

3、少先队员爱学习。

4、少先队员爱旅游。

5、少先队员爱守纪。

6、少先队员爱红领巾。

7、少先队员爱家乡。

8、少先队员爱护环境。

9、少先队员爱劳动。

10、少先队员爱父母。

11、少先队员爱帮助其他人。

扩展资料:

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、搜趣网在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

赞美少先队的句子有哪些?

1、一群少先队员,一面红旗,从蓝天下缓缓地升起,一群少先队员,用歌声表达热情,他们赞美的不止是春天,——那美丽的花朵,他们在歌颂祖国的未来,可未来属于明天,明天在哪里,明天会很遥远吗,不!明天一点也不遥远,明天就在我们的眼前,他们用深邃的目光,——望向校园,一条红领巾,在胸前飘扬 ,一曲曲歌儿 ,在心底唱响 ,他们迈开轻盈地步伐,走向世纪的明天。
2、沐着和煦的春风, 迎着鲜艳的红旗, 我们在明媚的阳光下, 光荣入队. 唱起响亮的队歌, 宣起激动的誓言, 我们在祖国的大地上, 光彩鲜亮. 扎起高贵的红巾, 挺起茁壮的胸膛, 今天我们的入队是为了祖国的明天, 富丽堂皇. 鼓起我们的信心, 建立我们的雄心, 今日起我们好好学习,天天向上, 中华万寿无疆.。
3、破土的幼芽, 长成了鲜丽的花朵; 伸展嫩绿的翠叶、 毛茸的花托,开出五彩的花瓣、 绚烂的颜色。于是,幼稚的丑小鸭, 长成了展翅的天鹅; 有了丰厚的白羽、 俊雅的体格,练就高飞的本领、 无畏的气魄。于是,有了醉人的芬芳、 迷人的景色, 有了无边的生气、 秀美的山河。
4、她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,领悟刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成为一个全面发展的优秀少先队员。
5、他们用满腔热血,写下了一首首小诗,他们从小小的年龄,便读起了共产党的历史,他们是谁呵 ,原来是春天—— 那花丛中间的一群少先队员,党啊,您在新中国成立前的28个年头出生,您的啼哭告示人们:前进的道路多么曲折.您的诞生给我们中国带来希望和光明.随着时光的流逝,您也历经了九十五载风风雨雨的坎坷岁月.当九十五根生日蜡烛点燃的那一刻,儿女们的心里充满了对您的感激。
6、金色的秋风, 把天空刷得透蓝; 灿烂的早霞, 染红东方的天边。天安门广场哟, 披上节日的盛装; 花朵的海洋里, 驶来一队红色的风帆。哦,是红领巾的队伍, 走向高高的银色旗杆。 随着五星红旗冉冉升起,如林的手臂举过眉尖。头颅高昂, 目光如电, 紧抿的嘴唇,压不住心底的波澜?
7、一分耕耘,一分收获,领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎样见彩虹。我坚信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自我的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满期望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。坚信我这个勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必须会像小树苗一样茁壮成长。
8、我们的队号 从来没有象今天,这般嘹亮;我们的歌声 从来没有象今天这般悠扬。胸前的红领巾 从来没有象今天这样鲜艳呀;激动的心花儿, 从来没有象今天这样怒放。我们使劲地欢呼, 我们大声地歌唱。 这使我们想起了中国少年先锋队 光荣的历史;这使我们感到了 做一名少先队员哟 多么荣光!
9、党啊,我们是少先队员,鲜艳的红领巾,是祖国新的希望,好好学习,报效祖国,是我们共同的愿望.一群少先队员,一面红旗 ,从蓝天下缓缓地升起,一群少先队员,用歌声表达热情,他们赞美的不止是春天,——那美丽的花朵 ,他们在歌颂祖国的未来,可未来属于明天,明天在哪里,明天会很遥远吗,不!明天一点也不遥远,明天就在我们的眼前,他们用深邃的目光,——望向校园,一条红领巾 ,在胸前飘扬,一曲曲歌儿,在心底唱响 。
10、三十年前的小树 长成高大的栋梁;三十年前的红领巾 成为新长征的尖兵。啊!新长征突击手们 就是少先队员的排——头——兵! “今天是红领巾,明天是突击手”,理想的种子呀 已经深深、深深地埋进心中。
11、我是一个虚心好学、刻苦钻研的少先队员。在学校的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。
12、他们迈开轻盈地步伐,走向世纪的明天 ,他们用满腔热血 ,写下了一首首小诗,他们从小小的年龄 ,便读起了共产党的历史,他们是谁呵 ,原来是春天——那花丛中间的一群少先队员。
13、我们是少年先锋队队员, 先烈是走在队前的先锋; 我们向先烈庄严宣誓,嘹亮的誓言飞上晴空:要有一颗象您那样的赤心, 无私无畏,勇敢忠诚;要有一身象您那样的本领,努力攻关,攀登科学高峰。 让饱经风霜的祖国,强大、壮丽、繁荣。
14、她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在领悟上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。
15、今天,您回来了,回来了, 象雄鹰落在学飞时的树梢;今天,少年宫笑了,笑了,象花圃迎来百花吐艳。是呀,少年宫播下的每一粒种子,都换来枝壮、果硕、花鲜; 少年宫燃起的一支支火炬,化作塞北、江南的团团烈焰。东海吹来的风, 送来赞美少年宫的歌儿; 每个音都那样动听,一定是发自老组员的心弦。西山飘来的云, 送来祝贺少年宫的喜报; 每个字都那样多情,象跳动的心儿和少年宫相连。
16、别看我年纪不大,但我却十分懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,因此我从身边的小事做起。
17、幼儿园时,她就曾任班级的纪律委员和副班长等职,在学校,处处以身作则,模范地遵守校纪校规,赢得了老师和同学的一致好评。进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的领悟中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得www.souquanme.com到了老师的认可。
18、党教我们有理想, 共产主义在我们心中闪光;党教我们有道德, 雷锋精神在我们身上发扬;党教我们有文化, 我们奋勇攀登科学的山岗;党教我们守纪律, 我们步伐整齐、意志如钢。今天是党的生日, 花朵在阳光下开放; 红领巾庆祝党的生日,把金色的阳光歌唱。
19、在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班群众,乐于助人,心地善良、同学们都钟爱她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自我的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。
20、当夏令营的营旗, 随着火红的朝阳, 在开营式的营歌中,冉冉升到天上??每个营员的心中, 也有一轮朝阳; 它是科学, 它是理想。当熊熊燃烧的营火,随着天上的月亮, 在闭营式的营歌中,辉映着月光??每个营员的心中, 也有营火在燃烧; 它是火炬, 它是热量。
21、她的优秀不仅仅仅表此刻她的领悟上,这个愉悦的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们用心的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正发奋的建立和谐校园、和谐家庭、和谐社会,她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁校园,同时为“建立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。
22、建设的蓝图上, 有你们的指纹; 美好的心灵里, 有你们的音响。啊!这就是为什么, 迈进今天的会场, 我们的心潮激荡,我们的心儿飞翔。亲爱的爷爷、奶奶, 请接受少先队员崇高的敬礼, 我们将高举你们手中的旗帜,向着明天,向着前方!

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