二三月的春日里清风微微的下一句是什么(三年级语文下册 “燕子'有哪些比喻句和哪些似人句)

二三月的春日里清风吹细雨洒我想到了哪句诗类似描写春天的诗句:,类似描写春天的诗句有:1、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八......

二三月的春日里清风微微的下一句是什么(三年级语文下册 “燕子'有哪些比喻句和哪些似人句)

二三月的春日里清风吹细雨洒我想到了哪句诗

类似描写春天的诗句:
类似描写春天的诗句有:
1、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈《早春呈水部张十八员外 / 初春小雨 / 早春》)
2、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》)
3、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(高鼎《村居》)

二三月的春日里,如毛的细雨由天上洒落着

当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着. 当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来…… 仿写类似这样的句子,写出冬景

用了比喻的修辞手法。

比喻,即表示两种不同程度的事物,彼此之间有相似点,使用一事物来比方另一事物的修辞方法。“如毛的细雨无因的由天上洒落着”把从天上飘落的细雨比作毛发,说明雨下的很密。

比喻经常用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体, 使深奥的道理变得浅显易懂。


第二课三年级下册燕子的优美句子?

三年级下册语文第二课《燕子》一文中,描写”燕子“的优美句子如下:

1、原文:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

分析:这句话从燕子的外形为读者呈现出它可爱的活泼的模样。

2、原文:这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

分析:这句话高度读者,燕子是一种候鸟,有迁徙的习性;同时,即使读者不看文中的季节,也知道作者描写的是春天,因为春天燕子才会从南方飞来北方繁衍栖息。

3、原文:小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

分析:搜趣网这句话读者可以知道,作者所描写的地点是农村,因为只有农村才有稻田,燕子才可能从稻田上空掠过。

4、原文:另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

分析:这句话作者向读者呈现出的画面是在水上飞行的燕子的样子,用”翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,小圆晕便一圈一圈地荡漾开去“,来衬托燕子的性格俏皮,身姿灵活。

5、原文:那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。

分析:这句话作者给读者呈现的是静态的燕子,远看就是几个小黑点。

总结:通过以上五句话,作者对燕子的动态、静态、远观、近看全方位的描述了一遍,让读者即使没有www.souquanme.com见过燕子都可以很具体的想象出它们的模样。

心得体会:

关于这篇课文,我觉得还有一些形容词用得特别好,我提炼出来供需要的小伙伴、小朋友积累写作素材:

1、描写燕子的词句:乌黑的羽毛、轻快有力的翅膀、剪刀似的尾巴、伶俐可爱的小燕子、闲散地;

2、描写景色的词句:旷亮无比的天空、波光粼粼的湖面、水晕荡漾开去、光彩夺目的图画、红花绿草像赶集似的聚拢、平添生趣、几痕细线。

三年级语文下册,“燕子'有哪些比喻句和哪些似人句?

《燕子》中的比喻句:

1. 小燕子带了它那双剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的高柳下了。

《燕子》中的拟人句:

  一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿dmOHe的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

《燕子》 

一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

  二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

  小燕子带了它那双剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的高柳下了。

  另几只却在波光粼粼的湖面横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

  那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几枝木杆,几痕细线连与杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅画呀!

半路打劫的意思?

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了( )的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个( )的图画中,为春光平添了许多生趣。
1.在括号里填上合适的词语
2.这段话写了哪些景物?
3.读了这段话,你想到了哪些描写春天的诗句?写一两句。
4.这篇课文写的是燕子,作者为什么还要描写烂漫无比的春天呢?
三年级语文下册第2课《燕子》课内外阅读专项训练
拓展阅读
麻雀
无论是乡村或城镇,几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟,甚至骂为“老家贼”,其实,这是人们对它的误解。
搜趣网雀素有“家雀”之誉。它适应力强,能飞善跳,喜爱群居,乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大,通常筑在房顶瓦头檐槽之间的空缝里,也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀,很少飞离老家三里之外。
三年级语文下册第2课《燕子》课内外阅读专项训练
人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科学家认为,麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山崔在罗网里把饵叼出来,然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特,通过对麻雀的迷津测验,发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。
麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟踢粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过:十八世纪,普鲁士国王曾因麻雀咏食他所喜欢吃的桃子,悬赏在全国消灭麻雀。麻雀被捕灭得所剩无几,结果毛虫泛滥成灾。十九世纪时,美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫,从欧洲引进麻雀专门对付毛虫,使庄稼得以摆脱虫患。为此,人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。
我国现在的问题不是麻雀多了,而是某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳声音,这应当引起我们的注意。
1.找出文中的一对反义词。( )---( )
2.“半路打劫”的意思是 ,在文中具体是指 。搜趣网
3.下列描写的不是麻雀特点的一项是
A.适应力强,能飞善跳。 B.喜爱群居,乐于与人类为伴。
C.麻雀是一种非常愚蠢的动物。D.有时候是消灭害虫和杂草的能手。
4.麻雀通常喜欢把巢建在(多项选择)
A.有的建在房顶瓦头檐槽之间的空缝里。
B.有的筑在灌木或草丛旁。
C.有的在乡村和公园的麻雀,很少飞离老家三里之外。
D.有的建在树梢上。
5.文中第一句中的“几乎”,第二句中的“常”可否删去?为什么?

6.为什么说“麻雀常被人们认为是害鸟”是人们对它的误解?

7.在下列括号里填上恰当的动物名称。
(1)两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。
(2)竹外桃花三两枝,春江水暖( )先知。
(3)意欲捕鸣( ),忽然闭口立。
(4)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没( )蹄。
参考答案
第2课燕子
【课文同步】
1.烂漫无比 光彩夺目2.轻风、细雨、柔柳、花、草、叶、小燕子等。3.只要是关于春天的诗句即可。如:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。/日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。/碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。4.燕子是动态的,春天的景色是静态的,动静结合,更能衬托出燕子的活泼机灵。
【拓展阅读】
1.愚蠢 聪明2.在半路上拦路抢夺财物 有的麻雀在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来,然后抢劫 3.C 4.AB 5.不能。“几乎”说明并非每一处、到处;“常”表示程度,并不是任何时候都被人们认为是害鸟。这两个词体现了说明的准确性。6.麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食,但在其他季节及城市里,则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期,麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。7.(1)黄鹂 白鹭(2)鸭(3)蝉(4)马

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