跟从怎么造句一年级(用【跟从 跟随;听从 顺从;自 由】造句 PS:这些词都要用上)

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跟从怎么造句一年级(用【跟从 跟随;听从 顺从;自 由】造句 PS:这些词都要用上)

从造句一年级

从造句搜趣网一年级

1、美丽的早晨,采一朵漂亮的花儿,送给你,愿它能给你一个舒畅的心情,从早上到晚上,XPnSLmy从今天到明天,从现在到未来!

2、从今以后,我再也不会犯这种愚蠢的错误了。

3、俺从今把心猿意马紧牢拴,将繁华不挂眼。

4、我宣誓,从今往后,让我珍视自己不再妄自菲薄。

5、从今天开始,我们不能再依赖别人了,要自食其力了。

6、从今以后,我将不再贪吃,而只是爱吃而已。

扩展资料:

拼音:cóng

释义:

1、依顺:XPnSLmy顺~。盲~。~善如流。

2、采取,按照:~优。

3、跟随:愿~其后。

4、跟随的人:侍~。仆~。

什么从什么造句一年级

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1、学习这件事,从生活上,从课堂上,从书本里,都可以获得收获。

2、妈妈从房间出来,把一本书给我。

3、雪一直下个不停,从白天下到晚上。

4、水从岩洞里流出来,好清凉啊。

5、太阳从东方升起。

6、风筝从天上掉下来。

7、笑容从小朋友脸上露出来了。

8、我从小就住在乡下,没啥见识。

9、我从来没有看到过这个景区像今天一样人山人海的。

扩展资料:

“从”,常用汉字,在“六书”中属于会意字。甲骨文和金文“从”与“比”同字,后分化为二。甲骨文的“从”字,由两个面朝左侧立的“人”构成,是“从(繁体)”的初文。一个“人”在前,一个“人”紧随其后,像两人前后相从之形。

“从”字的本义是“随行”“相随”“跟随”,而“搜趣网从(繁体)”则强调相随于路途之上,故从“辵”。

由本义“随行”“相随”“跟随”引申为“顺从”“听从”,又可以引申为“追赶”。可以作介词用,表示“起于”“经过”“根据”等意思;可以用作副词,加在否定前,表示“从来”的意思。

从字造句一年级

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1、今天我没有坐校车,而是走着去的学校。

2、每次吃完晚饭,我都会陪奶奶出去走一走。

3、他走了很远的路才买到这些原料。

4、休息的时候不要整天窝在家里,出去走一走,呼吸大自然的新鲜空气,是一个不错的选择。

5、时间就是一个闲不住的人,总是不知疲倦地向前走着。

6、为了赶上大部队,小战士一步不停地向前走着,分秒必争,终于在黎明前与大部队汇合。

7、在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。

8、无聊的时候,最好到户外走一走,最糟糕的是一直看电视。

9、我旅行不是为了去什么地方,只是想走一走。我是为旅行而旅行的,其意义在于行动。

10、为了达到目标,暂时走与理想背驰的路,有时却正是智慧的表现。

拓展资料:

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到搜趣网较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。

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