1、祖国山河有的婀娜多姿，有dYSTlVigT的丰富多彩，也有的是千姿百态。

2、同学们在教室里，有的看书，有的写字，也有的在吃烧鸡。

3、大家聚在一起，有的画山，有的画水，还有的画万里长城。

4、祖国妈妈的风景真美，有的风景如画，有的山青水秀，还有的牛羊成群。我喜欢祖国妈妈！

5、伟大的祖国妈妈，东西南北的孩子在同一个时候有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜，有的穿棉袄，有的带凉帽。

造句方法：

扩词法，先组词扩词，然后用短语造句。

词意法，先用词语的意思造句，然后再把词语“代换”进去。

反例法，有些词语造句极容易出错，可以采用“反例法”。

情境法，造句时，可创造一些情境。

修辞法，此法是规定要运用比喻、拟人、排比等修辞手法来造句。