弟子不学礼后一句(论语(孔子说的)不学《诗》 无以言;不学礼 后面的是什么 急)

’不学礼,无以立‘是哪个古人说的不学礼,无以立出自《论语·季氏篇第十六》,强调礼节可以培养品节,使性情坚定,乃为立身之本。那么礼对于古代社会发展......

弟子不学礼后一句(论语(孔子说的)不学《诗》 无以言;不学礼 后面的是什么 急)

’不学礼,无以立‘是哪个古人说的

不学礼,无以立"出自《论语季氏篇第十六》,强调礼节可以培养品节,使性情坚定,乃为立身之本。
那么"礼"对于古代社会发展到底有多重要呢?
"礼"是封建王朝用来维护秩序的手段
我们知道,在中世纪的欧洲非常推崇宗教,这是他们用来控制民众思想的手段,而在中国,则是用"礼仪"来控制士大夫和诸侯思想,让他们不反叛的手段之一。

不学礼,无以立是什么意思?

出自孔子的《论语季氏篇第十六》,全句是:礼教恭俭庄敬,此乃立身之本。有礼则安,无礼www.souquanme.com则危。故不学礼,无以立身。 不学礼,无以立其释义是:学礼则品节详明,而德性坚定,故能立。 孔子说的“不学礼,无以立”,是什么意思?你知道吗?
其出处: 陈亢问于伯鱼曰:"子亦有异闻乎?"对曰:未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰:学《诗》乎?对曰:未也。不学《诗》,无以言。'鲤退而学《诗》。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:学礼乎?对曰:未也。“不学礼,无以立”。鲤退而学礼,闻斯二者。"陈亢退而喜曰:"问一得三。闻诗,闻礼,又闻君子之远其子也。 孔子说的“不学礼,无以立”,是什么意思?你知道吗?
译文: 陈亢问伯鱼:"你在老师那里听到过什么特别的教诲吗?"伯鱼回答说:"没有呀。有一次他独自站在堂上,我快步从庭里走过,他说:学《诗》了吗?'我回答说:没有。他说:搜趣网不学诗,就不懂得怎么说话。我回去就学《诗》。又有一天,他又独自站在堂上,我快步从庭里走过,他说:学礼了吗?我回答说:没有。 孔子说的“不学礼,无以立”,是什么意思?你知道吗?
他说:不学礼就不懂得怎样立身。我回去就学礼。我就听到过这两件事。"陈亢回去高兴地说:"我提一个问题,得到三方面的收获,一是该学诗,二是该学礼,三是君子不偏爱自己的孩子。" 孔子说的“不学礼,无以立”,是什么意思?你知道吗?
"不学礼,无以立"只有简单的六个字,却含义深刻。孔子说:"做人要有礼,没有礼,怎么搜趣网来做人啊!"夫子的确是夫子,两千五百年前的老师就是这样教书育人,很是敬佩不已。礼是作为一个健全人所必须的素质,一个人如果连这一点也不能做好,尽管道貌岸然,也只是个有缺陷的人。 孔子说的“不学礼,无以立”,是什么意思?你知道吗?

不学礼无以立出自哪位名人的

出自:孔子。

意思是:不学礼就不懂得怎样立身。

出处:《论语季氏篇》

原文:

陈亢问于伯鱼曰:“子亦有异闻乎?”对曰:“未也。尝独立,鲤趋而过庭,曰:‘学《诗》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《诗》,无以言。’鲤退而学《诗》。他日,又独立,鲤趋而过庭,曰:‘学《礼》乎?’对曰:‘未也。’‘不学《礼》,无以立。’鲤退而学《礼》。闻斯二者。”陈亢退而喜曰:“问一得三,闻《诗》,闻《礼》,又闻君子之远其子也。”

译文:陈亢问伯鱼:“你在老师那里有得到与众不同的教诲吗?”伯鱼回答说:没有。他曾经独自站在那里,我快步走过庭中,他说:‘学《诗》了吗?’我回答说:‘没有。’他说:不学《诗》就不会应对说话。‘我退回后就学《诗》。

另一天,他又//www.souquanme.com独自一人站着,我快步走过庭中,他说:‘学《礼》了吗?’我回答说:‘没有。’他说:‘不学礼就不懂得怎样立身。’我回去就学礼。我就听到过这两件事。”陈亢回去高兴地说:“我提一个问题,得到三方面的收获,听了关于《诗》的道理,听了关于礼的道理,又听了君子不偏爱自己儿子的道理。”

扩展资料:

启示:

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。做什么事情,先学会做人!《论语》中说:“不学礼,无以立”。就是说不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。这是老祖宗留给我们的真实教诲,以礼待人才能以理服人!“

孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。

论语(孔子说的)不学《诗》,无以言;不学礼,后面的是什么?急!

论语(孔子说的) 不学《诗》,无以搜趣网言;不学礼,后面的是什么?急!
不学《诗》,无以言;不学礼,无以立.
意思是:不学《诗》就不会说话.不学礼,便没办法立足社会.
诗教的作用不仅如前章所言,还呈现出语言自身的魅力——优美、典雅.当然,无论世移时易,为人之礼是始终不能忘记的.这两句节录于孔子的儿子伯鱼与陈亢的对话.陈亢听了伯鱼这两句话,觉得“问一得三”,因为他从中“闻诗,闻礼,又闻君子之远其子也”.

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