知乎上的一句话除了亲人离去(这是你高冷的悲哀 更是我朴素的骄傲 如何理解这句话)

在知乎上看了一个盐选会员的文章,现在没有历史记录了?主要讲一个奇人,会推算过去第一个小故事是讲,朋友的大约二十年前有个亲人去世,他肩上有个小人一......

知乎上的一句话除了亲人离去(这是你高冷的悲哀 更是我朴素的骄傲 如何理解这句话)

在知乎上看了一个盐选会员的文章,现在没有历史记录了?

主要讲一个奇人,会推算过去第一个小故事是讲,朋友的大约二十年前有个亲人去世,他肩上有个小人一直在庇护他;第二个故事是,狐仙在一个小区的一个住户里面,奇人问狐仙为什么,狐仙答是,他刚到的时候,小区中只有他这一家是灯火通明的,原来这一家是整个小区第一个入住的,然后就需要会员了,开完会员回来,就找不到了。

你好,对于这个情况,

有以下可能

一是历史记录只能够记录某一时期的阅读记录,过期消失。

二是这篇文章被管理员或者作者删除了,所以没有历史记录。

有哪些文字绝妙到一句话就是一个故事 知乎

转载 from和菜头
父亲节这天,我的朋友一毛不拔大师在微博上搞了一次活动。请粉丝在留言里写一下自己或者伴侣喜当爹那天的历史或者感悟,然后由我选择其中最喜欢的一条,一毛不拔大师会赠送作者一台AirX空气净化机。
前后一共收到了512条留言,我选中的那条是这样写的:
备孕四个月终于看到了验孕棒上的两道杠,我故作镇定地给老公看,他可能是刚睡醒的缘故,呆呆的看了将近一分钟,说了一句:“那家里的螃蟹咋整?还吃吗?”
---@邵雅思念
这就是非常典型的例子---普通人在不经意之间写出了非常绝妙的文章,甚至连自己都没有意识到。
有人可能反对,觉得这一共也就72个字,如何算得上是一篇文章?这当然是一篇文章,而且在我看来,相当于一部微型剧,情节非常完整。备孕四个月到验孕棒出现阳性反应,这是第一次转折;满心期待的妻子,唤醒丈夫,告诉他这个消息,但并没有出现预期中的反应,这是第二次转折;失落的妻子听到丈夫睡眼惺忪下凭借本能回答的一句话,这句话和即将到来的孩子完全没有任何关系,但是妻子却在这一句话里获得了最大的安心,这是第三次转折,标准的三幕剧结构。@邵雅思念只用了72个字就完成了,比大多数国内作家和编剧要强太多了。
为什么在512条留言里,我唯独喜欢这一条?因为它非常真实,非常生活化,因此也异乎寻常地温暖动人。
在512条留言里,许多夫妇写确认怀孕时的狂喜,写生育孩子时的痛苦和紧张,这么做并没有错,也并非不真实,问题在于:人人都会那么写。人人都会那么写,比拼的就是文笔,产生的效果只有共鸣。而@邵雅思念并没有选择任何一种巅峰时刻,无论是惊喜的巅峰,还是痛苦的巅峰,她选择了一个较为平静的时刻来描写。但是这一点,就已经确定了她处于不败之地。因为,要表达极大的安静,需要着力描写的是那一点点动静,比如静夜里万籁俱寂,突然一声鸟鸣;要表达极大的震动,需要着力描写的是那一点点不动之处,比如山洪来袭前大地震动,一小片安静的树叶。
怀孕是一个小家庭里的大事。许多人用流泪、欢笑等等描写来刻画这一刻,或者说,//www.souquanme.com从记忆里拿出这样的材料来表现这一刻。但是,从纯粹的技巧上来说,什么要重大?什么叫大事?什么叫大人物?如何体现这种大?大,就是大到不能直接描写。怎么样写秦始皇的威仪?上来不能写他的相貌,他的衣着。而是应该写他的宫殿何等宏伟,在御道上下跪的士兵是何等凶猛,周围的臣子是如何气不敢出,最后才是他出场。太阳光芒太过强烈,所以,我们只能通过物体的反射来观察它的威能,而不是用眼睛直视。同样的道理,怀孕是大事,那么就不能直接说怀孕。
他们家说螃蟹,丈夫在得知妻子怀孕的消息之后,第一句话是:那家里的螃蟹咋整?还吃吗?
我并不怀疑,这句话应该是当时丈夫真实的反应,因此它构成了最为绝妙的一句,承载了成为父母那一刻所有的重量。为什么那么说?因为怀孕的意思是一个新生命即将来到一个小家庭,而一个新生命的到来,本质上意味着生活的改变,生命的改变。原来两人世界的生活要发生改变了,原来的一个别人家的儿子,一个别人家的女儿,现在要变成自己家里的爸爸妈妈。所以,改变才是实质。
在这里,变化体现在吃蟹上。丈夫本能地反应是:蟹还吃不吃?原因无外乎几点:1、蟹性寒,对孕妇是否有利?对胎儿是否有利?2、太太喜欢吃蟹,是不是再吃一顿再忌口,还是就此彻底不吃了?3、蟹挺贵的,真不吃倒掉,www.souquanme.com挺可惜。
动人就动人在这里,丈夫的所有考虑,都围绕着他的小家庭,而且第一时间就已经把孩子带来的变化考虑在内,准备为了孩子的到来,立即的发生变化,适应这种新情况。在这一瞬间,没有爱不爱,没有眼泪惊呼,没有捂住嘴唇咬住手指,没有那些戏剧化的东西。只有非常现实,非常真实的考量:孩子来了,蟹该怎么处理?这就是寻常日子,这就是普通人家。
妻子向丈夫通报怀孕的消息,其实是要看丈夫对此的反应,看的不是欣喜或者是厌恶,开心还是逃避,而是多大程度上接受这个事实,而且是否做好了迎接变化的准备,是否准备和自己共同承担一个新生命的到来和所有引发的改变。这里丈夫的回答堪称完美---那家里的螃蟹咋整?还吃吗?所有的接纳,所有的准备,所有的责任感,都在这句话里了:变化即将到来,为此已经开始调整做好准备,大家一起肩并肩把小日子过下去。现在,我们从螃蟹开始好了。
没有甜言蜜语,没有豪言壮语,只有非常平实朴素的一个问句,但是丈夫的担当,决心和勇气,都已经体现出来了。而且,最为重要的一点是:没有把即将到来的孩子,置于家庭的最高处。对于他们来说,最重要的依然是夫妻之间的感情。所以,要问一句,你那么喜欢吃蟹,那还能不能吃了?单凭这一句,太太就应该知道自己没有嫁错人,和自己结婚是因为喜欢自己,而不是为了有后。

吃饭这篇文章的陌生话比喻有哪些

吃饭这篇文章的陌生话比喻有哪些
六年级下册语文《文言文两则》1.联系上下文,说说下面句子的意思。(1)为是其智弗若与?曰:非然也。(难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。)(2)我以日始出时去人近,而日中时远也。(一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。”)(3)孰为汝多知乎?(“谁说你的知识渊博呢?”)2.联系生活实际,你能从这连个故事中悟出什么道理吗?把你的感悟和同学们交流一下。答:(1)《学弈》告诉我们了学习应专心致志,不可三心二意的道理。 (2)《两小儿辩日》体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。《匆匆》1.本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。2.文章的特点:一是结构精巧,层次清楚,转承自然,首尾呼应;二是文字清秀隽永,纯朴简练;三是情景交融,无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体,处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。3.理解含义深刻的句子:①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?答:用排比的句式描写燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,在描绘的春景之中,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。②像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。答:作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。③洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。答:作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节──洗手、吃饭、默思,“日子从水盆里过去”“日子从饭碗里过去”“从凝然的双眼前过去”,以细腻而独特的笔触,展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。④过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?答:作者把自己八千多个日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的形象化为“如轻烟”“如薄雾”,比喻独特,联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”,被“蒸融了”,日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。4.作者是怎么具体描述日子来去匆匆的?仿照课文中的写法,再写几句。答:(1)作者列举了生活中的具体细节,表现出了日子来去的匆匆。 (2)仿写:看电视的时候,日子从屏幕上过去;玩耍的时候,日子随着笑声漂流;跑步的时候,日子也在脚步声中逝去;写作的时候,日子从笔尖划去……。《桃花心木》1.朗读课文,说说种树人的哪些做法令作者感到奇怪他为什么要这样做。 答:(1)奇怪的做法:一是来的时间不确定,隔三差五,或十几天来一次;二是浇水的量也不确定,时多时少。(2)这样做的原因:模仿老天下雨,让树木适应环境,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮生长。2.读下面的句子,回答下面的问题。 (1)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。(这里的“不确定”是什么意思?联系生活实际,你能想打哪些“不确定”?) 答:①“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人、有作为的人。 ②在生活中也会遇到不可预料的情况,如考试下降,家人下岗了,生病了,朋友之间闹矛盾等等…… (2)种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。 答:因为种树人来的目的就是让树木适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮生长。如种树人所愿,现在桃花心木也不会枯萎了,说明他种树成功了。《北京的春节》1.有感情地朗读课文,想象课文是按照怎样的顺序写的;课文哪些部分写得详细,哪些部分写得简略,这样写有什么好处? 答:(1)课文是按照时间顺序来写的。 (2)详细描述除夕、初一、元宵三个春节高潮,其他略写。 (3)这样写的好处是点面结合、重点突出、主次分明,印象深刻。2.重点句理解。 (1)一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。答:这句话在文中起承上启下的作用。这个句子还与课文的首句“照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了”相呼应,使文章结构完整,浑然一体。 (2)元宵上市,春节的又一个高潮到了。答:此处元宵如同南方的“汤圆”。“除夕真热闹”,这是春节的第一个高潮;初一拜年、逛庙会,虽“光景与除夕截然不同”,但同样热闹,这是春节的第二个高潮;到了正月十五元宵节,集市上卖元宵、家家户户吃元宵,这是春节的第三个高潮。一个“又”字,表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。 (3)除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 答:从第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。透过“万不得已”“必定”等词语,可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”,这里饱含着浓浓亲情,浸润着传统美德。 (4)这不是粥,而是小型的农业展览会。 答:“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。《十六年前的回忆》1. 文章主要内容:本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。2. 除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。3.重点句的理解。(1)局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。答:在严重的局势下,同志和亲人劝李大钊离开北京,但他坚决不肯,当时李大钊同志是北京党组织的负责人,他把革命工作看得比什么都重要。他完全明白形势的险恶、处境的危险,但决不离开自己的工作岗位。这表现了他对革命高度负责的精神。 (2)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。答:从这句话中可以看出父亲虽受敌人的折磨,但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑,“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强,“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。(3)父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的──他对于革命事业的信心。 答:面对亲人的哭喊,李大钊只是“瞅了瞅”,没有说一句话,“他脸上的表情非常安定,非常沉着”。原因是“他的心被一种伟大的力量占据着”,这就是他对于革命事业的信心。正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若;正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇,而且也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。相反地,他用“安定”“沉着”影响亲人,使他们化悲痛为力量。《为人民服务》1. 《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。2. 为人民服务》是一篇演讲稿,属论说文范畴。文章论点鲜明,论述缜密,层层深入。语言通俗、自然、朴实。3.重点句理解:(1)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。答:上面这段话共有四句话。第一句话是讲我们要欢迎批评,第二句话是讲我们欢迎任何人的批评,第三句是讲我们接受任何人的正确的批评,第四句是讲我们对人民有好处的办法,我们都照办。句与句之间联系紧密,意思层层递进。(2)我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。答:这句话是说,革命斗争不会是一帆风顺的,必然要遇到艰难困苦。但是,我们为了人民利益,为了民族解放,就不能怕困难,要看到成绩和光明,要树立信心,鼓足勇气。 (3)我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。答:这句话的意思是说,革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。因此,不论是干部对战士,还是战士对战士,都要互相关心、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来,共同奋斗,实现我们的目标。(4)人固有一,或重于泰山,或轻于鸿毛。答:固,本来。或,有的。于,表示比较。人总是要的,但的意义有不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。《卖火柴的小女孩》1. 这篇课文是丹//www.souquanme.com麦作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻在街头的故事。写实和写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇童话的特点,也是这个凄美的故事最打动人心的地方。2.重点句理解:(1)她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。答:这句话的意思就是小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中去了。小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。(2)谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。答:曾经,指的是在火柴擦燃中产生的幻象。前一个“幸福”的含义:小女孩临前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;后一个“幸福”,意思是小女孩了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。通过这两个“幸福”,我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤,感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。《凡卡》1. 这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。2. 对句子的理解。①圣诞节前夜,他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平一张揉皱了的白纸,写起信来。答:圣诞节前夜,凡卡没躺下睡觉,是因为节日让他思念唯一的亲人爷爷,也是因为他还有一个心愿──偷偷地给爷爷写信,请求爷爷把他接回去。一个“等……就”看出凡卡心情的迫切。凡卡等所有人都不在了才敢写,害怕被人发现,也暗示了凡卡学徒生活的艰辛。②他叹了一口气,跪在作台前面,把那张纸铺在作台上。 答:课文里关于凡卡写信过程的“叹气”还有两次,“凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。”“凡卡伤心地叹口气,又呆呆地望着窗口。”对于一个年仅9岁的孩子来说,这叹气跟他的年龄是很不相称的,写一封信的过程中,他连续叹气,可见这样的生活的确压得他喘不过气来,让他痛苦万分。③我的生活没有指望了,连狗都不如!答:“指望”是指生活的希望。凡卡来大城市做学徒,本指望学会做鞋,有个一技之长,养家糊口,可来这里做的事跟学做鞋没有一点关系;本指望从此有吃有住,却“饿得要命”,差点被打,连狗都不如;本指望莫斯科这个大城市,活下去容易些,可是依然没有穷人的活路……饥饿、孤独、痛苦,彻底打碎了凡卡的梦想,所以他说“我的生活没有指望了”。文中几次提到,也是反映了凡卡极度痛苦的心情。④过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……答:日有所思,夜有所梦。凡卡梦想信很快到达爷爷的手里,爷爷读到信就来接他。课文以凡卡的梦结尾,还有什么深层的含义呢?我们可以思考这样一个问题:凡卡写的信爷爷会收到吗?对这个问题不能仅停留在“凡卡没有写清收信人的地址,凡卡的爷爷收不到信”这个表面答案上,还要深入理解,即使收到信,爷爷会来接凡卡吗?从课文中我们可以知道,凡卡的爷爷不过是个穷苦的守夜人,他恐怕没有能力抚养这个渐渐长大的孩子,在村子里又找不到可供凡卡吃饭的活儿,要不,怎么忍心把唯一的孙子送到陌生的大城市里寻找活路呢?即使收到,也无能为力。这样看来,凡卡的美好愿望就如他的梦一样,只是一个天真的梦而已。梦醒之后,悲惨的生活依旧,甚至更加悲惨,因为唯一的希望破灭了,他连梦也没有了。 《跨越百年的美丽》1. 这是一篇赞美居里夫人的文章,文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献,实现了自己的人生价值。2. 对句子的理解。①她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。答:“她的报告”宣布了一项惊人的发现:天然放射性元素镭。“她那美丽、庄重的形象”是指“一袭黑色长裙”“白净端庄的面庞”“坚定而又略带淡泊的神情”“微微内陷的大眼睛”,也暗指这一形象背后坚毅执著的精神。居里夫人因为对科学作出的杰出贡献,成就了她的历史地位,使之成为令世人钦佩和仰慕的女性。这句话写出了居里夫人对科学的巨大贡献。②这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。答:“淡蓝色的荧光”是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克镭发出的,也就是她的成就。这项成就的取得,是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价获得的,因而融入了“美丽的生命”。这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻“其他物质有没有放射性”的信念的结果,因而融入了“不屈的信念”。这句话是对居里夫人在科学研究中表现的坚持不懈的献身精神的赞颂。③这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。答:“这种可贵的性格与高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求”,“这项伟大自然发现”是指居里夫人发现了放射性金属元素镭,“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类作出贡献。居里夫人对人生价值的认识一方面源于她的品格,另一方面源于她在科学研究中获得的体验和感悟。④她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。答:这个句子采用了“从……变成……”的句式,这种“变成”不是一般的变成,而是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃,四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。《真理诞生于一百个问号之后》1. 课文的题目是“真理诞生于一百个问号之后”,也是课文的主要观点,课文主要用事实论述了只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。2. (1)对句子的理解。①最后把“?”拉直变成了“!”,找到了真理。答:这里的“?”是发现的问题,是不断的追问,“!”是通过探索,解决了疑问,发现了真理。这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。②善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。答:“打破沙锅问到底”是一句俗语,形象表达了锲而不舍、不断探索的精神,“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列,也说明平常的事情中蕴含着真理,蕴含着伟大的成就,而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。③只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。答:这句话用“只要……就……”的句式说明“科学并不神秘,真理并不遥远”,发现真理的前提条件就是“见微知著”,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并“不断探索”。④如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。答:这句话对发现真理的条件作了说明,科学发现中存在“偶然的机遇”,说明科学真理就存在于我们身边,它并不神秘;“只能给……”说明科学发现也并不容易,指出了科学真理的发现是有条件的,那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。3.词语理解:见微知著:微,隐约;著,明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。锲而不舍:锲,镂刻;舍,停止。比喻有恒心,有毅力。

怎样面对一个动不动就寻死寻活的家人,没办法不理的那种?

在我们的成长经历中,我们都会经历的亲人离世,我们总要去面对这样的时刻。

这种经历,可能会让我们对生命,有新的领悟。

今天要和大家聊,我们该如何面对亲人的离去?亲人离去后,我们会经历哪些时刻?我们该怎么处理自己悲伤难过的情绪?

恢复心情和继续更好地生活的关键是:学会如何处理悲伤的情绪。

翻译作者 /王雪莹

编辑 / gorjuss

01.

什么是悲伤?

我这种情况是哀伤吗?

你也许会以一种独特的方式难过,然后你就会形成一种模式。

或者有人告诉你悲伤是有清晰的步骤的,甚至还会告诉你将要经历的每一个阶段的名称。

你或许会听到一些建议比如说:要坚强!振作起来!继续生活下去!

而不是鼓励你让悲伤的情绪正常地发泄出来。弄清楚这是你的悲伤而不是他们的,这对你很重要。

你会以一种属于“你自己的”而不是“他们的方式”表达悲伤。悲伤更多地是和你的感受有关——它会表现出你是怎么想的。可能你并不相信这个人已经死了,你会有一种他还在世的给感觉。

你也许会困惑、不解,为什么他们会死亡。你对每一件事都很难集中精力,你只能集中精力去思考谁去世了,他们如何去世的,以及他们死前,你们一起的生活画面会不断地出现在眼前。

02.

悲伤时候你的躯体会有什么反应呢?


你会感觉到喉咙发紧、胸口发闷、心口疼痛。

你可能会胃不舒服,肠道紊乱。

你可能头疼、发烧、畏寒怕冷。

你有时会头晕,会比平时更容易颤栗、更容易受惊吓。

甚至对有些人来说呼吸都变得困难。

另外,你的举止可能发生变化。

你会睡得比以前要少,醒的比以前要早。

或者你会比以往睡得多。

你会做一些奇怪的梦也可能会做一些噩梦。

你变得非常不安,一会做这一会做那,有时候这件没做完就去干另外一件事。再或者你仅仅是很长时间只是坐着什么都不干。

▲插图/https://pixabay.com/

03.

悲伤的表现形式有哪些?

寻找亲人

有些人参与到一种叫做“寻找活动”中去,比如说在人群之中寻找亲人的面庞,即使你知道他们已经去世了。你喜欢那些和你的亲人有联系的东西,比如说穿一下他们的衣服,戴一下他们的饰品。也可能你仅仅想避开所有的这些能睹物思人的东西。

独自待着

很多悲伤的人希望更多地时间独自待着。有时候他们被他们所经历的安静和安全所吸引,有时候这是一种躲避他人的方式。即使去杂货店、去商业街也会感觉不舒服。但是有一些人甚至比以前更愿意待在人群中//www.souquanme.com

感觉嫉妒

你也许会嫉妒那些身边并不难过的人。

你也许会嫉妒那些拥有你所没有的东西的那些人。

你也许会愤恨那些把一切当成理所当然的人,而现在你知道没什么是理所当然的。幸运的是,这些转变只是暂时的。

感觉亲人还在世

一些悲伤的人说不同寻常的幸福看起来是很罕见的。一些人说他们看见了亲人或听见了亲人的声音。有时候亲人会在他们做梦或者是思考的时候传达一些消息。如果这种事情恰巧之前在你身上发生过,请不要担心。

这种经历要比你想的更普遍。调查也显示在失去至亲的时候人们的反应会受到自己的成长经历、基因组成和社会期望的影响。

每个人的反应都不同

因此,一些人在难过的时候自然而然地会更感性,而另一些人则会更理性;一些人反应地比较强烈,而另一些人就会比较克制;一些人希望依赖周围的朋友,而另一些人就会更独立。

04.

悲伤的意义在哪里?

一般而言,健康的悲伤会有多种可能性,表达的方式也多种多样。

你独属于你自己,有着自己独特的个性、生活经历,和死者独特的纽带关系以及对生活和死亡独特的理解。所以,你不能期待有悲伤流程或者悲伤的标准适合你,因为你太特别了。

尽管你自己独一无二,但是随着悲伤的继续,你会发现自己处在不同的悲伤阶段。

它通常开始于一次震惊或麻木,特别是死亡突然而至。

每一件事看起来都稀松平常。随后,痛苦随之而至。难过、孤独、无助以及恐惧一次又一次地冲击着你。

愤怒和愧疚或许同样会如期而至。

这些感觉是以一种缓慢的、一点点地加重,慢慢地吞噬你,但是这种形式绝对不是兴高采烈地接受下来的。感觉到倦怠、无趣、气馁、沮丧是正常的。其他强烈的情感也会喷薄而出。这就像悲伤的、漫长的、静止的冬天一样。

▲插图/https://pixabay.com/

悲伤的消退虽然缓慢,但终究是要来,尽管你并不知道到底什么时候来。悲伤开始出现,希望也是如此。

最终你会重生。

你不再和原来一样,你将变得不同,因为你被这段经历改变,你已经成长了。你也许会和死者建立新的关系,一种超越了时间的关系。这整个的过程是流动的,而且并不是那么有秩序。

这段时间不知不觉间流向另一个地方,但是当你回首往事,你会想起到底发生了什么。当你走过悲伤,你就发现了通往治愈的路。

“鸟在树枝上”的故事

一只疲惫的鸟在树枝上休息。这只鸟一边享受着眼前的美景,一边得意于远离危险动物的攻击。就在鸟儿逐渐习惯了树枝给的栖息之地、安全之屋的时候,一阵大风开始狂吹,树枝在风中来回摇摆。在强风之下,树枝似乎要被折断。

但是这鸟一点都不担心,因为它知道两个重要的事实。第一,即使没有树枝它也是可以飞的,依靠有力的翅膀也一样能保证安全。第二,除了这个还有很多树枝可以让它得以栖身。

▲插图/https://pixabay.com/

这个简单的例子反应了我们和我们的爱人、财产、社会地位和职业地位之间理想的关系。我们有权利享受这些,我们依赖他们、但不要害怕失去他们。因为他们时时刻刻在改变,并且随时可能消失在我们生活中。

我们真正的力量并不取决于那些外部的、短暂的东西,而是取决于我们内心的爱和智慧。这些一定会成为我们的安全基石、我们的愉悦和欢乐的源泉。

05.

亲人离世时,我们应该怎么做?

接受失去是我们的生命循环的一个基础部分。 有出生就有死亡,有生长就有衰退。

这是自然法则。

我们往往忘记符合自然法则的躯体是终有一死的。我们能看到的周围的每一样事物,未来某一天终将会衰亡、结束。这包括所有的植物、动物、人类、建筑、城市、地球、太阳甚至是银河系。自然界中的每件事物都是暂时的。 当人们理解并且这个事实,我们就会开始寻找其他的、内在的安全和幸福源泉。

面对死亡: 我们需要问:“什么是死亡?”能量的本质是什么?力量、意识当在身体内时,是如何引起思考、说话、动作、爱、感觉和创造的呢?既然身体消失了,大量的细胞也就很快分解了。

什么是生命?生命的目的是什么?亲人的离世促使我们中的大多数人开始探究这些问题。死亡使我们对于生命的本质和目的看的更深刻。

重新检验一下我们的生活价值和目标:和死亡的联系让我们认清一个事实:我们总有一天也会死。

这产生了大量的问题。我们已经实现我们的生命目标了吗?为什么就这么等死呢?为什么我们要拥有这样一副躯体呢?我们的生命是更伟大进程中的一部分吗?如果是这样,它们又能从我们身上得到什么呢?在那样的目标下我们如何生活在和谐之中呢?

回答这些问题或许会促使我们,改变我们的生活方式,生活地更加有意义,提高我们的人格,使我们的爱更纯洁或者是进一步探寻生活的真理。我们也许也会发现当我们重视他人和他人的需要的时候,生活就变得更有价值了。

哀伤辅导可以有效地帮助你处理悲伤

心理咨询师指出,失去亲人的人可能会经历“哀伤辅导”这样一个过程。因为这个过程并不是只在你一个人身上发生过,也不是只有通过时间才可以治愈的。“哀伤辅导”意味着需要你处理一些非常困难的情感问题。解决这些问题的家庭成员最终会从巨大的痛苦中恢复过来。悲伤虽然无孔不入,但你只有经历这一过程才能走出来。

一个赫赫有名的心理咨询师,威廉沃登已经解释过悲伤的问题。这些问题将在下面讨论。走出悲伤也许会花好几个月甚至是好几年的时间。

接受失去亲人的现实

当亲人死去,人们通常感觉这不是真的,会觉得他还活着。所以,第一个任务就是清楚地认识到这个人确实已经不在了,和这个人重聚最起码在这辈子是不可能了。

家人可能会告诉你,他们会听到、看到、闻到、摸到逝者。这些感觉到底是不是真的呢?这是一个信念的问题。如果家人告诉我们这些状况,我们要知道,这些现象都是正常的,不代表家人因为过度悲伤而导致他们脑子不正常。

经历悲伤的痛苦

悲伤咨询师的目标之一就是帮助人们度过这一段难过的时期,所以他们并不会带着巨大的痛苦走过这一生。

那些允许自己感受、经历痛苦的人发现痛苦反倒减少了。有些事会阻止痛苦。朋友、亲戚、同事或许会有意无意地告诉你“振作精神,继续下去”,好像什么事情都没有发生过一样。

或者,有时候家庭成员打断自己的感觉并且拒绝痛苦出现。要允许自己能有一段时间哭泣或者是生气。很多人发现这些感情有时候会在他们日常事务中出现,比如说去杂货店买东西、开车上班的时候。尽管了解这些经历非常痛苦,但是却很正常。

适应亲人已经不在的环境

亲人在你的心里和家庭里有着独特的位置。

他们永远都不会被取代。但是失去亲人的家庭成员最终还是会适应没有他的日子。这个过程或许会帮助你发现和其他仍健在的家人或朋友新的相处方式。

把感情从逝去的亲人那里转移到其他关系上

很多人对这个问题产生了误解,甚至以为这是把亲人忘记的表现。他们认为这是对死者的不敬。这个问题只是前三个问题的延续。这是一个和其他人建立关系的过程。这并不意味着你不再关心你的亲人或者是不再怀念他们。

重新建立信念、信仰和价值观

痛失亲人会让你审视你的信仰以及生活的哲学观点。和精神领袖或顾问也许会对你有帮助,比如说拉比、牧师、或神圣的人,因为他们有着丰富的劝导失去亲人的人的经历。

在我们了解到的好几年里,很多失去亲人的家庭还记得亲人的音容笑貌。有时候他们还是很悲伤,尽管并不十分频繁。

随着时间的推移你完成了这些任务,你可以记住你的亲人,不再有失去的痛苦。悲伤多种多样,不要犹豫寻找专业的帮助。咨询师受过训练可以帮助你完成这些任务或解决你可能面对的其他问题。可以和咨询师交谈一次看看你们是不是可以一起完成这些任务。

▲ 插图/电影《入殓师》

积极地处理失去亲人这件事

下面这个清单在帮助我们处理亲人的离世非常有帮助。如果你觉得它们有用,用大大的字号把它们写下来,放在你可以经常看到的地方。随时改变它们以便更好地适应你的需要。你可以把这些话做成一盒磁带,当你即将休息或者是睡前的时候播放。和别人分享这些想法。

我拥有永恒的灵魂,我有能力将生活过地更充实、有意义。一切都在我,我觉得安全、受到了保护和宁静。

我爱的人拥有永恒的、不朽的灵魂,他们在另一个更美的世界继续生活着。

因为我爱的人和他们的本性更接近,我希望他们能幸福,也希望我能给我自己以及我周围的人带来幸福。

根据明智的和神圣的法律,每件事的发生都会在我们精神成长中帮助我们成长。因为一些原因,我爱的人去另一个地方生活而我在没有他们的陪伴的地方生活,也许这是最好的。

地球上的每个人都会失去亲人。这是物质存在的自然定律。

亲人的灵魂从他的躯体中解放出来,精神永存。

经历亲人离世,是我们人生成长重要的一堂课程,帮助我们培养内心的力量、宁静、安全感和自我认同。

我接受上天的轮回,我放下了因为其他人,而在我身上产生的重担。

我爱的人也希望我幸福,积极地、快乐地生活下去。

我是一个神圣且纯洁的人,我应该得到无条件的爱。我是被认可的、可爱的、有趣的,因为我就是我。

失去爱人也不用羞愧或者内疚,相反,这是一次精神和内心升华的机会。

没有人应该为另一个人的死负责。每个灵魂都会选择自己离开的时间和地点。

即使现在,我也可以通过内心的交流和祈祷调整我和亲人之间的关系。

我会跟兄弟姐妹打开心扉交谈,毕竟他们会依然和我在一起生活。离世的亲人也会希望我这么做。

我会和别人分享我的喜怒哀乐。

我发现生命的意义在于不断的发展、服务和创造。

生命是一份神圣的礼物,我的责任是有生之年帮助我以及他人。

今天,40000名家长失去了他们的孩子。明天,另外的40000名家长也会失去他们的孩子。并非只有我一人生活在痛苦之中。人的生命结束是地球自然规律的一部分。

亲人的精神会在我们的行为和思想中延续。我们会按照亲人的想法,继续在这个世界中对其他人表达爱和关怀。

▲插图/电影《入殓师》

06.

如何帮助一位失去至亲的朋友?

有一些你知道的人正在经历悲伤,或许是失去了亲人,或许是其他类型的失去,你想给予帮助。由于怕把事情变得更糟,于是你什么都不敢做。但是你又不想让人觉得漠不关心。

记住,做些什么总比什么都不做强,即使你觉得你做的还不够。不要试图压抑悲伤者的情感。眼泪和愤怒是痊愈过程的一个重要的部分。悲伤并不意味着软弱,它只是一段亲密关系的结束,而且这段关系赋予你强烈的荣耀感。

有时候安慰处于悲伤中的人最重要的就是倾听。悲伤是一个非常复杂的过程,在悲伤者那里根本没有逻辑的表达这回事。一个耐心地、细心的倾听者提出“告诉我你感觉怎么样”这样的问题,可能会让悲伤者感觉好一些。如果你想展现你的关心,那就耐心地倾听。

你的帮助,会让朋友的更快地治愈。他们也许可以用自己的方式找到治愈的方法,但是他们需要一双帮助他们的手、一种他们旅途中并不会孤独的保证。你是否能够理解所有的事情并不重要,只要你在就够了。

去拜访一下他们,并不需要太长时间。哀伤的人或许需要时间独自疗伤,但是他们也会感激你的到来。做一些友好的行为,总有一些方法你可以帮助到他们。做一些小事、接一下电话、做一下饭、给草坪割一下草、看一下孩子、去杂货店买些东西、最小的善行胜过最大的善意。

你可以对朋友能做什么、不能做什么

作为一个朋友或家人,你也许不知道说什么,不知道怎么做。没有什么对与错,有的只是有些事情确实比其他的更有帮助。

有一些建议可能会帮助到你:

做一个倾听者就好

人们需要大量地谈及死去的亲人。他们谈的越多,就越能认识到现实。

不要有偏见

没有什么表示悲伤结束的时间表,人们讨厌听到:“你不应该再伤心了。”即使人们可以很快地重返工作岗位,完全接受也是一个长期的过程。

谈论逝者

不要因为担心会让家人感觉更糟而避免提及这件事。因为他们大部分时间都在想念死者,并且感觉本来已经很糟糕了。他们知道这个人对你来说也很重要并且你也怀念他们。

看看家里或者是所爱之人是不是都正常——男人女人都在内。

往往你认为男人没事的时候,实际上可能不是这样。

保持联络

人们没有精力和你打电话,所以主动给他们打个电话或者是看望一下会比较好,或者邀请他们吃顿饭。

不要使用陈词滥调

对你的感觉要诚实,如果你想不起来说什么,就你可以或者是寄张卡片,少说比多说要好。

满足直接的需求

可以是购物、做饭、接电话、看孩子、帮助出城的亲戚。经常来看看有什么可以给予帮助的。

尝试理解悲伤的过程

图书馆或者是商店有很多高质量的与此相关的书。

07.

如何帮助失去亲人的孩子?

任何一个孩子只要长大并且和人建立一段关系以后,在失去这段关系时总会经历悲伤。 不过孩子可能不会像,上面提到的哀伤模式一样表现悲伤,比如“喜怒无常”、“脾气暴躁”或“沉默寡言”。

当孩子面对亲人离世,他们需要温暖、接受和理解。或许对那些正在经受悲伤和沮丧的成年人来说这可能是一件艰巨的任务。当这个孩子面对悲伤无法用语言表达,贴心的成年人可以引导孩子走过这段时期。实际上,对孩子来说这是一段可以帮助他们成长的经历,教给他们什么是爱,什么是感情。

第一项任务就是营造一种安全舒适的氛围,在这种氛围中孩子可以确认自己的想法、恐惧和愿望。这就意味着应该允许他们参加任何可以让他们感觉舒适的安排、庆祝和聚会。

首先,用孩子能理解的方式向他们解释到底发生了什么,以及为什么会发生。孩子在祖父母的葬礼上或许不会说什么,但是如果可以画一幅画放在骨灰盒里,也许会让孩子受益良多。在这种情况下,很多家庭会找一个非家庭内部成员照顾孩子。

关键的点在于允许孩子参加葬礼,但是不强迫参与这些活动。强迫参加非常不好。孩子们知道自己希望怎么参与,应该认真地听他们怎么说。公开谈论悲伤、哭泣以及表达沮丧,或者是向孩子表达,对父母来说这些都是可以的。

因为孩子不会完全承担你的痛苦,尽量不要集中一个时间点告诉孩子你的感受,尽量缓慢的每隔几天聊一下。尽你所能在你的负面情绪和积极情绪之间保持平衡,这可以让孩子意识到你非常重视他们。

如果你的孩子已经经历过死亡(也许是一只宠物,也许是爷爷奶奶),可能向他们解释死亡更容易些。下面将给出一些孩子们想知道的问题,以及一些可行的答案:

死就像睡着了一样吗?

死亡和睡觉不一样。当你睡着了,你的身体仍然是在运转的。你仍然呼吸,你的心脏仍然会跳动,你还会做梦呢。当一个人死了,他们的身体就不再运转了。记住,如果告诉孩子死亡就是睡着了,这会让孩子们以后会对睡着产生恐惧。

为什么他们会LGcrR死呢?

如果是死于疾病,就说死去的那个人的身体再也不能和疾病作斗争了。它停止工作了。确保让你的孩子知道,如果他们得了流感或感冒,或者是爸爸妈妈生病了,他们的身体是可以和疾病作斗争的,并且最终还是会好起来的。大多数人都会好起来。如果是死于意外,就说那个人受伤非常严重或者说身体不再工作了。告诉他们当大多数人受伤,是可以好起来的,而且还会活很长很长时间。

你也会死吗?

孩子们期望得到保证。让你的孩子知道大多数人都会活很久。孩子也需要知道如果爸爸妈妈或者是监护人死了,还是会有人继续照顾他们的。如果家里出了紧急状况,要让他们知道他们可以向谁寻求帮助。

是我想了或者做了一些不好的事情让他们死了吗?

或许你的孩子曾经和逝者打过一架,或许孩子不希望家人关注死者,或许孩子曾对逝者说过:“我希望你离开我,”甚至“我希望你去死”。让你的孩子知道“说”或者是“希望”谁死是不是真让人死掉的。

他们还会回来吗?

对孩子来说“永远”是个很难理解的概念。他们看到人们走了又回来。卡通人物死了又能复活。或许需要多给小孩子说几次,死去的人再也不会回来了。


她会感到冷吗?她会吃什么呢?

小孩子也许或认为死了的身体在底下仍然是有感觉的,还会活动还会说话。有一些孩子可能会想象一个墓地作为一种“地下公寓。”你可能需要解释一下死去的身体是不会再工作的了。它不再呼吸、走路、说话和吃饭。

为什么上帝会让这件事发生呢?

要根据你的信仰回答这个和上帝有关的问题。有些问题回答不出来也是没关系的。孩子并不傻,他也能接受你有时不理解一些事情。最好不要说上帝把人带走去陪他了,或者“只有好人才会英年早逝”。孩子会害怕上帝也把他们带走。他们可能也会变“坏”,这样他们就不会死了。

如何让孩子重返学校?

经历死亡以后再回到学校可能有点难。你可以帮助孩子回答可能遇到的问题,来帮助孩子更快地适应学校。同学们不会刻意地照顾你孩子的感情。

告诉你的孩子,要是你不想就可以不回答同学们的那些问题。告诉孩子谈论死去的人会让别人感觉不舒服。家里是你的孩子和你可以谈论并且怀念亲人的地方。你可以和校长、孩子的老师、等沟通,一起做个孩子回校的计划。你也可以和你的孩子同学讨论这些事情。

没有人可以告诉你死去的旅程到达何方,是悲是喜。那是一场注定孤独的旅程,我想踏上旅程的人必定希望走的无所牵挂吧。

他们只是希望曾经被这个曾经哭泣着到达的世界温柔的对待过吧。

— the end —

文章来源:

http://www.muchloved.com/gateway/death-of-a-loved-one.htm

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然而有些人不断思考、提问、寻找答案。其中有人身体力行的去感受这个世界。有人通过学习知识了解这个世界。于是他们的世界会变得更加多彩。存在,因答案而不同。

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