1，只是一点小事，他就以睚眦必报的态度来对待我。

2，一个国家，贫穷落后就要受欺负。

3，那道数学题，老师一指点我就懂了。

4，一部好书就是一个时代的缩影，一面历史的镜子。

5，战士们两天两夜没合眼了，一坐下来就打www.souquanme.com瞌睡。

6，次考试失败就使小明一蹶不振了。

7，取得了一点成绩李明就有点志得意满了。

8，我喜欢看小说一拿起来就爱不忍释。

9，考完试小明就忘乎所以地玩。

10，考试搜趣网一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。

11，孩子有缺点要批评教育，不能一味迁就。

12，你取信于人的唯一方法就是改过自新。

”一......就......”属于因果关联词，“一......”表示原因，“就......”表示结果，“一......”一旦发生，就会产生“就......”的结果。

扩展资料：

关联词：

关联词作为连接分句、标明关系的词语，总是标明抽象的关系，可作为某类复句的特定的形式标志而且性质复杂。

造句注意事项：

1、内容积极向上。

2、不要有语病。

3、应短小精悍。

4、要求原创。

造句//www.souquanme.com的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻LLiAtZ仰”//www.souquanme.com是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

　　“一……就……”造句如下

上课一大小差，就容易错过老师讲课的重点内容。

人一紧张就容易结巴。

他一进教室老师就来了。

一想到即将毕业，我就心里难过不舍。

每个人一生下来就是父母的宝贝。