授之予渔后一句(授人以鱼不如授人以渔下一句)

授人以鱼不如授人以渔下一句?原话为“授人以鱼,不如授人以渔”。意思是说:送鱼给别人,不如教会他怎样捕鱼。喻指传授给人既有知识,不如传授给人学习知......

授之予渔后一句(授人以鱼不如授人以渔下一句)

授人以鱼不如授人以渔下一句?

原话为“授人以鱼,不如授人以渔”。意思是说:送鱼给别人,不如教会他怎样捕鱼。喻指传授给人既有知识,不如传授给人学习知识的方法。
《淮南子说林训》,原文说:“临河而羡鱼,不如归家织网。” 意思是说,与其站在水边渴望也能得到鱼,不如回家结网从而真正捕到鱼。也就是说,总在不切实际地空想、总在艳羡他人的成绩,不如脚踏实地耕耘、把愿望付诸点滴行动。
《汉书董仲舒传》,书中说:“故汉得天下以来,常欲治而至今不可善治者,失之于当更化而不更化也。"古人有言曰:‘临渊羡鱼,不如退而结网。”
《淮南子览冥训》中又有“乞火不若取燧,寄汲不若凿井”这样一句,意思是向人求火不如去找火石,借井打水不如自己去凿井。
中国有句古话叫“授人以鱼不如授人以渔”,说的是传授给人以知识,不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单,鱼是目的,捕鱼是手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,如果想永远有鱼吃,那就要学会捕鱼的方法。

授人以渔全句怎么说?

全句是:授人以鱼,不如授人以渔。

这是一句谚语,说的是传授给人既有知识,不搜趣网如传授给人学习知识的方法。第一个“鱼”是名词,用来比喻既有知识,第二个“渔”为名词,指捕鱼的方法,比喻学习知识的方法。

道理其实很简单,鱼是做事目的,捕鱼是做事的手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,如果想永远有鱼吃,那就要真正学会捕鱼的方法。



扩展资料

2015年10月16日,总书记出席2015减贫与发展高层论坛并发表主旨演讲,他引用“授人以鱼,不如授人以渔”指出,扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。

授人以鱼不如授人以渔下一句

授人以鱼不如授人以渔下一句

授人以鱼,不如授人以渔的下一句是:授人以渔,不如授人以欲。

出处:西汉刘安《淮南子》以一世之度制治天下,譬犹客之乘舟,中流遗其剑,速契其舟桅,暮薄而求之,其不知物类亦甚矣!夫随一隅之迹,而不知因天地以游,惑莫大焉。虽时有所合,然而不足贵也。授人以鱼,不如授人以渔;授人以渔,不如授人以欲。

白话释义:

用某个朝代的制度来治理多变的社会,这就好像外乡人乘船,船至江中,这位外乡人的剑掉入水中,他就赶快在剑掉落下的船舷部位刻上记号,等傍晚船靠岸后他就在所刻的记号处下水去找剑,这实际上反映了此人不懂事物已变化很多了。

只知道在掉剑的船舷旁打转,而不知道因顺自然遨游,没有比这更糊涂的了,虽然有时偶然间有所合,但这种“合”不值得珍贵。鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。

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写作背景:

刘安是汉高祖刘邦之孙,淮南王刘长之子。汉文帝八年(前172年), 封为阜陵侯。汉文帝十六年(公元前164年),封为淮南王。

汉景帝三年(前154年),吴楚七国举兵反叛,吴国使者到淮南联络,刘安意欲发兵响应。淮南国相说:“大王如果非要发兵响应吴王,臣愿为统军将领。”

淮南王就把军队交给了他。淮南国相得到兵权后,指挥军队据城防守叛军,不听刘安的命令而为朝廷效劳。朝廷也派出曲城侯蛊捷率军援救淮南:淮南国因此得以保全。

刘安好读书鼓琴,辩博善为文辞,不喜欢嬉游打猎, 很注意抚慰百姓,流誉天下。曾招致宾客方术之士数千人,其中有苏非、李尚、左吴、陈由、雷被、毛周、伍被、晋昌及大山、小山等等,在其主持下编写《鸿烈》(后来称《淮南鸿烈》,也称《淮南子》)。

文章简介:

《淮南子》又名《淮南鸿烈》,是西汉宗室刘安招致宾客,在他主持下编着的。据《汉书艺文志》云:“淮南内二十一篇,外三十三篇”,颜师古注曰:“内篇论道,外篇杂说”,现今所存的有二十一篇,大概都是原说的内篇所遗。

据高诱序言,“鸿”是广大的意思,“烈”是光明的意思。全书内容庞杂,它将道、阴阳、墨、法和一部份儒家思想糅合起来,但主要的宗旨倾向于道家。《汉书艺文志》则将它列入杂家。

授人以鱼不如授人以渔下一句是什么?

授人以鱼,不如授人以渔下一句是:授人以渔,不如授人以欲。

出自:西汉刘安《淮南子》:“虽时有所合,然而不足贵也。授人以鱼,不如授人以渔;授人以渔,不如授人以欲。”

白话释义:虽然有时偶然间有所合,但这种“合”不珍贵。鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥,如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。

管理应用

管理亦是如此,企业给到员工的不同,则员工回报企业的也会有相应的不同,企业应当采取哪种保搜趣网障、报酬、激励、提升机制,亦或兼而有之,都是因人而异的。

1、授人以鱼:给员工养家糊口的报酬。

2、授人以渔:教会员工做事情的思路和方法。

3、授人以渔:激发员工上进的欲望,让员工树立自己的目标。

4、授人以渔:把快乐带到工作中,让员工获得幸搜趣网福。

5、授人以渔:训练团队扎实、稳重,大智若愚,不可走捷径和投机取巧。

6、授人以渔:给予、创造团队成长、学习、发展的机遇,成就人生。

授之以鱼,不如授之以渔。什么意思?

意思:送给人鱼吃,不如教他打鱼的方法。

寓意:送给别人一条鱼能解他一时之饥,却不能解长久之饥,如果想让他永远有鱼吃,不如教会他捕鱼的方法",有鱼吃是目的,会钓鱼是手段。要想帮助他人解决难题,还不如传授给他人解决难题的方法。

出处:西汉刘安《淮南子说林训》:“临渊羡鱼,不如退而结网。”

翻译:站在水边想得到鱼,不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施,对事情毫无好处搜趣网。 或者比喻只希望得到而不将希望付诸行动。

例句:让学生正确理解“授之以鱼不如授人以渔”这一谚语,并引导学生形成正确的价值观。

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典故:

汉朝希望国家能得到很好的治理,却没有达到这个目的,原因在于“当更化而不更化”,也就是没有在观念上、制度上做出必要的改革和调整,于是他借“临渊羡鱼,不如退//www.souquanme.com而结网”这句古训,来告诫统治者,要治理好国家,必须抓住观念、制度这个根本。

我们的目的是打鱼,但只有“退”而织好网,才有可能得到鱼。“退”的意思就是在一定的条件下,有必要把目的暂时搁置起来,先去努力解决手段的问题,就如同我们要过河,得首先解决船和桥的问题一样。

“授之以鱼,不如授之以渔”是从“临渊羡鱼,不如退而结网”这句古训而得来,却又表现了另一个意义:直接给予物质,会养成对方好吃懒做的习惯,又或者施与者也会厌烦。但是教以方法或某种信念,让他能够自力更生的生存在这个世界上,才是最好的,帮助人的办法。

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