引言：孩子放学回家，父母不要立马对孩子说让孩子做作业，孩子会感觉非常痛苦。家长要考虑孩子的身心，不要总搜趣网是给孩子布置一些额外任务，孩子也会接受不了父母的做法。小编今天就来跟大家说一说，孩子放学回家父母的第1句话应该说什么？

孩子放学回家后，父母应该多关心一下孩子，看一看孩子在学校里面遇到什么样的事情，不要一回家就让孩子做作业，如果一个父母一回家就让孩子做作业，孩子也会感觉很痛苦。不要给孩子太大压力，给孩子太大的压力，孩子会承受不了，孩子会觉得父母根本不在乎自己的内心想法，一个孩子如果整天拥有这种心理，孩子就会感觉父母根本就不爱//www.souquanme.com自己。父母要适当的调整自己的教育，要减少对孩子的作业布置，不要让孩子没有玩的时间，一个孩子如果没有玩的时间，孩子就会感觉有很大的压力，孩子不愿意接受父母的教育，想让孩子受到好的教育，首先就要找到适合孩子的方式。家长一样给孩子做好榜样，孩子学习的时候，家长就不要在旁边玩手机玩手机，孩子也不愿意学习，孩子会觉得学习跟自己没有太大的关系，父母都没有做，自己为什么要去做呢？

孩子放学回家后父母应该多表扬孩子，孩子就会对自己有自信，一个孩子如果有了自信，不管孩子做什么事情，孩子都会变得非常开心。家长一定要明白一件事情，孩子开心是最重要的，如果一个孩子没有一个好的心情，整天带着情绪生活，孩子也不会健康快乐的成长。家长要做好孩子的引导，不要总是给孩子施加压力，如果一个孩子回家总是面临着整堆的作业，孩子也不愿意回家，还是会觉得家里面让自己很痛苦。

那么，孩子放学后家长要怎么跟孩子聊天呢？

首先，不要问“今天发生了什么”，而说“今天有什么开心的事吗？”

孟非曾说过：“现在的家长们很少会问自己的孩子，你今天过得开心吗？”

其次，不要问“今天有人欺负你吗？”，而是说“有什么我可以帮你吗？”

不得不承认现在校园暴力事件越来越频发，这让很多家长都担心孩子在学校受到伤害，于是我们会迫不及待地询问孩子是否被欺负，但正如前面所说这会让孩子越来越悲观。

而用“有什么我可以帮你吗？”结果就完全不一样了：

当孩子听到这个问句时，脑海中的第一想法会变成：父母在关心自己，且他们信任我们、渴望帮助我们，他们是我们坚强的后盾。

这样孩子就更愿意说出自己所碰到的问题。

再次，不要问孩子“今天学到了什么？”，而是问“今天有提问吗？”

孩子敢于提问，才能迈出探索学习的第一步。

传统教育的被动接受型学习增加了孩子的依赖//www.souquanme.com性，剥夺了孩子的好奇心，一味地问孩子“今天学到了什么”，很不可取。我们更应该做的是鼓励孩子敢于探索、勇于提问。

最后，不要问孩子“今天老师有没有表扬你”，而问孩子“今天有什么好的表现？”

“今天老师有没有表扬你”更多地将孩子的表现和老师的夸赞联系起来，

这会让孩子误以为，只有得到老师的表扬才算做得好。

但学校里老师不可能面面俱到，孩子们那些闪光的举动，很可能老师都看不到，所谓问孩子“今天老师有没有表扬你”倒不如问“今天有什么好的表现？”。

一来可以让孩子对自己好的表现加强记忆，二来让孩子知道“好”表现只要自己认可就可称为&ldwww.souquanme.comquo;好”

，父母也千万不要吝啬对孩子的夸赞。

心理学家威廉·杰姆斯曾说过：“人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏，这是人类之所以区别于动物的地方。”

你的夸赞，会成为孩子继续优秀下去的动力。

最后想说，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。每个孩子都希望被人认可、被人看到。身为父母让我们从放学后聊天搜趣网开始，认可孩子、看到孩子的闪光点。