明日铸就辉煌,的上一句对联?
上联是,今朝开创锦绣,
下联是,明日铸就辉煌,
————————————
对联是中国传统文化的瑰宝,
春节时挂的对联叫春联,办喜事的对联叫庆联。
对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。
春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词:"新年纳余庆,嘉节号长春",谓文"题桃符"(见《蜀梼杌》),这要算中国最早的对联,也是第一副春联。 此说的根据是清代楹联学家梁章钜《楹联丛话》引《蜀梼杌》,但据《楹联概说》考证,梁章钜在引用时将"以其词工"改为"以其词非工",《蜀梼杌》原文认为该联是辛寅逊而非孟昶所作。宋代不同史料对此说法不一,还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁,仍是个悬案。
骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式,除了律诗句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严,古体诗句式则除了对句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。
对联的要求
对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反/对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:
1. 要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
2. 要/平/仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起/平/落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用/平/声。
3. 要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
4. 要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
一、字句对等。
一副对联,由上联、下联两部分构成。上下联句数相等,对应语句的字数也相等。
二、词性对品。
上下联句法结构中处于相同位置的词,词类属性相同,或符合传统的对仗种类。
三、结构对应。
上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列、虚词的使用,以及修辞的运用,合乎规律或习惯,彼此对应/平/衡。
四、节律对拍。
上下联句的语流节奏一致。节奏的确定,可以按声律节奏“二字而节”,节奏点在语句用字的偶数位次,出现单字占一节;也可以按语意节奏,即与声律节奏有同有异,出现不宜拆分的三字或更长的词语,其节奏点均在最后一字。
五、/平/仄对立。
句中按节奏安排/平/仄交替,上下联对应节奏点上的用字/平/仄相/反。单边两句及其以上的多句联,各句脚依顺序连接,/平/仄规格一般要求形成音步递换,传统称“/平/顶/平/,仄顶仄”。如犯本通则第十条避忌之,或影响句中/平/仄调协,则从宽。上联收于仄声,下联收于/平/声。
六、形对意联。
形式对举,意义关联。上下联所表达的内容统一于主题。
下联是,明日铸就辉煌,
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对联是中国传统文化的瑰宝,
春节时挂的对联叫春联,办喜事的对联叫庆联。
对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体,一般不需要押韵(律诗中的对偶句才需要押韵)。
春联源远流长,相传起于五代后蜀主孟昶。他在寝室门板桃符上的题词:"新年纳余庆,嘉节号长春",谓文"题桃符"(见《蜀梼杌》),这要算中国最早的对联,也是第一副春联。 此说的根据是清代楹联学家梁章钜《楹联丛话》引《蜀梼杌》,但据《楹联概说》考证,梁章钜在引用时将"以其词工"改为"以其词非工",《蜀梼杌》原文认为该联是辛寅逊而非孟昶所作。宋代不同史料对此说法不一,还有将作者归为孟昶儿子的。因而这副春联作者到底是谁,仍是个悬案。
骈文与律诗是对联的两大直接源头。对联在自身发展过程中,又吸收了古体诗、散文、词曲等的特点。因而对联所用句式,除了律诗句式、骈文句式外,还有古体诗句式、散文句式、仿词曲句式。不同句式适用格律不同、宽严不同。其中律诗句式平仄要求最严,古体诗句式则除了对句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。
对联的要求
对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反/对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,都必须具备以下特点:
1. 要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
2. 要/平/仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起/平/落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用/平/声。
3. 要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
4. 要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
一、字句对等。
一副对联,由上联、下联两部分构成。上下联句数相等,对应语句的字数也相等。
二、词性对品。
上下联句法结构中处于相同位置的词,词类属性相同,或符合传统的对仗种类。
三、结构对应。
上下联词语的构成、词义的配合、词序的排列、虚词的使用,以及修辞的运用,合乎规律或习惯,彼此对应/平/衡。
四、节律对拍。
上下联句的语流节奏一致。节奏的确定,可以按声律节奏“二字而节”,节奏点在语句用字的偶数位次,出现单字占一节;也可以按语意节奏,即与声律节奏有同有异,出现不宜拆分的三字或更长的词语,其节奏点均在最后一字。
五、/平/仄对立。
句中按节奏安排/平/仄交替,上下联对应节奏点上的用字/平/仄相/反。单边两句及其以上的多句联,各句脚依顺序连接,/平/仄规格一般要求形成音步递换,传统称“/平/顶/平/,仄顶仄”。如犯本通则第十条避忌之,或影响句中/平/仄调协,则从宽。上联收于仄声,下联收于/平/声。
六、形对意联。
形式对举,意义关联。上下联所表达的内容统一于主题。
明日铸就辉煌,的上一句对联
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今朝筹措满志
明日铸就辉煌
今朝筹措满志
明日铸就辉煌
再接再厉再创辉煌的励志句子
励志句子1、加油,要为自己的梦想而努力奋斗,决不卑微地苟活着!这才是真正的你要过的每一天!
2、力量并不是来自于体力,而是来自于坚韧不拔的意志。
3、问我为何时常沉默,也许有的人无话可说,有的话无人可说而已。
4、第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。
5、智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。
6、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
7、不要活在过去的阴影里,把每天当作人生的新一天,生活才会多彩多姿。
8、保持良好的心情是至关重要的,一个人有再高的职位,再高的薪水,都不去心情好来的重要。
9、弱的时候,坏人最多,这个世界的温柔,来自于你的强大。
10、决定的事情就去做不要想那么多,生活充实是最重要的,努力的成为自己加油。
11、人生如溪流,一路历尽坎坷崎岖的重重的惊险,最终汇入平静的湖泊。
12、我必须日夜努力,拼命追赶,才能让自己不被这些天之骄于落后太远。
13、有些事情我们必须放弃,才有精力去迎接更美好的生活。
14、在成功的道路上,坚持是非常重要的,面对挫折时,要告诉自己:饱尝甜头。
15、世界上有太多不满,但是我们必须接受。
2、力量并不是来自于体力,而是来自于坚韧不拔的意志。
3、问我为何时常沉默,也许有的人无话可说,有的话无人可说而已。
4、第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。
5、智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。
6、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
7、不要活在过去的阴影里,把每天当作人生的新一天,生活才会多彩多姿。
8、保持良好的心情是至关重要的,一个人有再高的职位,再高的薪水,都不去心情好来的重要。
9、弱的时候,坏人最多,这个世界的温柔,来自于你的强大。
10、决定的事情就去做不要想那么多,生活充实是最重要的,努力的成为自己加油。
11、人生如溪流,一路历尽坎坷崎岖的重重的惊险,最终汇入平静的湖泊。
12、我必须日夜努力,拼命追赶,才能让自己不被这些天之骄于落后太远。
13、有些事情我们必须放弃,才有精力去迎接更美好的生活。
14、在成功的道路上,坚持是非常重要的,面对挫折时,要告诉自己:饱尝甜头。
15、世界上有太多不满,但是我们必须接受。
初CbDkRnxS三宣誓词,长一点
谁可以帮我想一些长一点的宣誓词,初三的,周一升旗时要用到,谢谢!一定要长点!珍惜一百天,不负父母的期盼。拼博一百天,不负恩师的厚搜趣网望。奋斗一百天,不负青春的机遇。鏖战一百天,不负人生的理想。
实现理想,决战中考,铸就辉煌!
面对中考,我们决不逃避,决不退缩!同学们,让我们努力拼搏,坚持到底。因为我们相信,中考不是负担,而是前途给予我们的挑战,是通往理想的大门!
如果我们是雄鹰,有什么能阻止我们搏击长空?如果我们是蛟龙,浅水怎能把我们困在其中?如果我们是真金,烈火又怎能让我们褪色?
为了我们难得的缘分,为了我们珍贵的友谊,为了我们追求的理想,我们初三(2)班全体同学以青春的名义宣誓:
奋斗一百天,不负父母的期盼!
奋斗一百天,不负恩师的厚望!
奋斗一百天,不负青春的理想!
挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求,拼搏一百天是我庄严地承诺!我们将自尊自爱,自律自强;戒骄戒躁,勤学苦练;攻坚克难,百折不挠。父母的期望给予我百倍的信心,老师的教诲赋予我无穷的力量。我们会珍惜一百天,拼搏一百天!把握每一分钟,全力以赴实现我们的梦想,用优异的成绩,续写母校的辉煌!
我们承诺:不负父母的期望,不负恩师的厚望。我们不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨。拼搏一百天,用汗水浇灌我们理想的花蕾。用行动兑现我们青春的誓言!竭尽全力,苦战百日,铸就辉CbDkRnxS煌!
光阴如白驹过隙,转眼我们便踏上了初三的征途,多少汗水见证了我们成长的点滴,三年的时光造就了坚强的我们。我们坚信,乘风破浪,必能抵达胜利的彼岸。我们共同宣誓:为了父母的期盼,为了恩师的厚望,为了青春的理想,我们斗志昂扬,信心百倍,共创辉煌,向父母、恩师交一份满意的答卷!
我无知过
我迷惘过
我们不能搜趣网再混日子过
在这神圣的日子
在这庄严的时刻
我们捂着胸口高声承诺:在中考冲刺的一百天里,我将服从学校的管理,我将听从老师的教搜趣网诲,我将唤醒所有的潜能,我将凝聚全部的力量,不作懦弱的退缩,不作无知的榜样,不负父母的期望,不负恩师的教诲。
拼博百天,让梦想的希望展翅飞翔我自信,我努力,我决不放弃!
百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天让雄心与智慧在六月闪光现在,我们昂首蓝天,
现在,我们举起右手,
(举起右手,宣誓人起誓) 这里,让我们高呼
——奋斗一百天! 让我们庄严宣誓不负父母的期盼不负恩师的厚望!
不负天赐的智慧!不负青春的理想信心百倍!斗志昂扬!全力以赴!铸我辉煌!
我以青春的名义宣誓:
我将用智慧培育理想,不负父母的期盼;
我将用汗水浇灌希望,不负恩师的厚望;
我将用信心铸就辉煌,不负母校的重托不作懦弱无能的退缩,不作毫无意义的彷徨。我将带着从容的微笑,去赢取志在必得的辉煌;我要做好一切的准备,让梦想在六月张开翅膀;我要全力奋战一百天,让雄心智慧在六月闪光。
我要让微笑写满父母疲惫的脸庞,我要让微笑挂在老师欣慰的脸上。长风破浪,直济沧海;笑傲六月,再创辉煌。
中考冲刺在即,作为XXXX的学子,我们谨以青春的名义,在此宣言:
志存高远,奋发向上;勤学苦练,脚踏实地。持之以恒,顽强拼博;遵守纪律,自信自强。争分夺秒,刻苦钻研,全力以赴,创造辉煌!奋战一百天,让理想在六月展翅飞翔!奋战一百天,让微笑挂满父母的脸庞!奋战一百天,让万安二中再谱华章100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!100天充满了艰难的跋涉,我们用知识浇灌希望。100天充满了成功的喜悦,我们用勤奋培育梦想。我们要珍惜100天,奋斗100天,让青春的蓓蕾在六月绽放;我们要拼搏100天,努力100天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心,苦战百天,逐鹿考场;我们有信心,笑傲六月。
我们执着,为了共同的梦想!我们热情,为了我们心爱的集体!我们拼搏,为了人生的第一个辉煌!
曾经的迷茫已成难忘的记忆;曾经的挫折,使我们懂得了坚强。
我们承诺:用斗志追求,用信念拼搏!百日奋战,打造新篇章!
中考前的汗水和中考后的泪水,我们选择汗水。
请相信我们:这个率真而友爱,自信更自强,活泼而理性的集体。我们将投入全部的精力,来绘制我们青春的蓝图。
让我们齐声高呼 x 班不会输!x班争最强!
请你自己用这些资料选取。
实现理想,决战中考,铸就辉煌!
面对中考,我们决不逃避,决不退缩!同学们,让我们努力拼搏,坚持到底。因为我们相信,中考不是负担,而是前途给予我们的挑战,是通往理想的大门!
如果我们是雄鹰,有什么能阻止我们搏击长空?如果我们是蛟龙,浅水怎能把我们困在其中?如果我们是真金,烈火又怎能让我们褪色?
为了我们难得的缘分,为了我们珍贵的友谊,为了我们追求的理想,我们初三(2)班全体同学以青春的名义宣誓:
奋斗一百天,不负父母的期盼!
奋斗一百天,不负恩师的厚望!
奋斗一百天,不负青春的理想!
挑战人生是我无悔的选择,决胜中考是我不懈的追求,拼搏一百天是我庄严地承诺!我们将自尊自爱,自律自强;戒骄戒躁,勤学苦练;攻坚克难,百折不挠。父母的期望给予我百倍的信心,老师的教诲赋予我无穷的力量。我们会珍惜一百天,拼搏一百天!把握每一分钟,全力以赴实现我们的梦想,用优异的成绩,续写母校的辉煌!
我们承诺:不负父母的期望,不负恩师的厚望。我们不做怯懦的退缩,不做无益的彷徨。拼搏一百天,用汗水浇灌我们理想的花蕾。用行动兑现我们青春的誓言!竭尽全力,苦战百日,铸就辉CbDkRnxS煌!
光阴如白驹过隙,转眼我们便踏上了初三的征途,多少汗水见证了我们成长的点滴,三年的时光造就了坚强的我们。我们坚信,乘风破浪,必能抵达胜利的彼岸。我们共同宣誓:为了父母的期盼,为了恩师的厚望,为了青春的理想,我们斗志昂扬,信心百倍,共创辉煌,向父母、恩师交一份满意的答卷!
我无知过
我迷惘过
我们不能搜趣网再混日子过
在这神圣的日子
在这庄严的时刻
我们捂着胸口高声承诺:在中考冲刺的一百天里,我将服从学校的管理,我将听从老师的教搜趣网诲,我将唤醒所有的潜能,我将凝聚全部的力量,不作懦弱的退缩,不作无知的榜样,不负父母的期望,不负恩师的教诲。
拼博百天,让梦想的希望展翅飞翔我自信,我努力,我决不放弃!
百日拼搏,一朝圆梦。捷报飞传,名题金榜。让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天让雄心与智慧在六月闪光现在,我们昂首蓝天,
现在,我们举起右手,
(举起右手,宣誓人起誓) 这里,让我们高呼
——奋斗一百天! 让我们庄严宣誓不负父母的期盼不负恩师的厚望!
不负天赐的智慧!不负青春的理想信心百倍!斗志昂扬!全力以赴!铸我辉煌!
我以青春的名义宣誓:
我将用智慧培育理想,不负父母的期盼;
我将用汗水浇灌希望,不负恩师的厚望;
我将用信心铸就辉煌,不负母校的重托不作懦弱无能的退缩,不作毫无意义的彷徨。我将带着从容的微笑,去赢取志在必得的辉煌;我要做好一切的准备,让梦想在六月张开翅膀;我要全力奋战一百天,让雄心智慧在六月闪光。
我要让微笑写满父母疲惫的脸庞,我要让微笑挂在老师欣慰的脸上。长风破浪,直济沧海;笑傲六月,再创辉煌。
中考冲刺在即,作为XXXX的学子,我们谨以青春的名义,在此宣言:
志存高远,奋发向上;勤学苦练,脚踏实地。持之以恒,顽强拼博;遵守纪律,自信自强。争分夺秒,刻苦钻研,全力以赴,创造辉煌!奋战一百天,让理想在六月展翅飞翔!奋战一百天,让微笑挂满父母的脸庞!奋战一百天,让万安二中再谱华章100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!100天充满了艰难的跋涉,我们用知识浇灌希望。100天充满了成功的喜悦,我们用勤奋培育梦想。我们要珍惜100天,奋斗100天,让青春的蓓蕾在六月绽放;我们要拼搏100天,努力100天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心,苦战百天,逐鹿考场;我们有信心,笑傲六月。
我们执着,为了共同的梦想!我们热情,为了我们心爱的集体!我们拼搏,为了人生的第一个辉煌!
曾经的迷茫已成难忘的记忆;曾经的挫折,使我们懂得了坚强。
我们承诺:用斗志追求,用信念拼搏!百日奋战,打造新篇章!
中考前的汗水和中考后的泪水,我们选择汗水。
请相信我们:这个率真而友爱,自信更自强,活泼而理性的集体。我们将投入全部的精力,来绘制我们青春的蓝图。
让我们齐声高呼 x 班不会输!x班争最强!
请你自己用这些资料选取。