读一年级夜色后写一句活(一年级下册语文读了课文夜色 我想说什么)

一年级夜色的感想一年级夜色的感想《夜色》:夜色的星空是怎样的璀璨?夜晚的花朵是怎样的微笑?夜晚的大地时怎样唱着无声的歌?《夜色》正是捕捉到孩子们......

读一年级夜色后写一句活(一年级下册语文读了课文夜色 我想说什么)

一年级夜色的感想

一年级夜色的感想
《夜色》:夜色的星空是怎样的璀璨?夜晚的花朵是怎样的微笑?夜晚的大地时怎样唱着无声的歌?《夜色》正是捕捉到孩子们怕黑的心理,以打动儿童的心扉,呼唤孩子们亲近自然,热爱生活。韵文共连个小节,第一节以第一人称搜趣网的语言讲述了我多么怕黑,这很容易激起孩子的共鸣。第二节讲了在爸爸的帮助下,我终于战胜了对黑的恐惧,发现了世界崭新的一面。从此,再黑的夜晚我也能看到小鸟怎样在月光下睡觉了。韵文为我们营造了多么美丽的境界啊!
想着,想着,夜幕降临了,天暗下来了。
一切都暗下来了,大地沉睡了,小草不敢打扰土地爷爷也睡了。一切都万籁俱寂。
我独步在路上,仰望星空,只见这边的星星在与那边的星星逗闹着,它们忽明忽暗,像眼睛,还眨呀眨的。那边有个孩子在数星星,他时不时的紧皱眉头,鼓起小脸蛋儿,摇摇头。但是他不灰心,仍然数着。
皎洁的月亮所发的光,既不像阳光那样耀眼夺目,也不像灯光那样明亮,而像慈爱的母亲的目光一样祥和。月亮弯弯的,仿佛是在冲我微笑。她笑得那么亲切、那么温柔。
路旁的行道树,往往会被人们所忽视,但是它们仍无私的为人们服务着。定神细视,它们仿佛不是自己本身了,而是美丽的“天使”,“她”的衣襟飞舞着,飞着,飞着,“天使”飞到天上去了。
傍晚时候,路灯亮了,在城里,在乡下,人们都出来了,扭扭秧歌儿、逛逛夜市儿,给夜晚带来了生机,带来了活力,带来了美,使人留连往返,使人精力倍增,使人心情舒畅。
“一日之计在于晨”,是的,如果晨是事情的起头,那么夜则是事情的收口。望大家经历了晨还要见到夜呀!晨如果代表成功、代表光明,那么夜则是达成理想中的艰难险阻,虽然是坏的方面,但它会使你懂得很多很多…

仿写一年级《夜色》课文

  1、夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃LuuXeUkRO动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
  2、在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。晚来的LuuXeUkRO海风,清www.souquanme.com新而又凉爽。我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。
  3、夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到了这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。

用夜色.雪花.写一段话

1、在一个夜色朦胧的晚上,一位白衬衫牛仔裤长发飘逸的女子坐在江边的石头上,当我//www.souquanme.com慢慢的走过她的身旁,哭泣的声音撕裂你的心,一地上都是雪花勇闯天涯的啤酒瓶。

2、她站在路灯下,帽子上满是雪花,微笑着,看着他的背影消逝在黑暗中,忽然,她觉得雪地中他的渐远的脚步声下,夜色如此温柔。

扩展资料:

1、在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

相关推荐文章