三更眠五更起是谁的名言
这是明代学者胡居仁自勉联,凸现出先贤刻苦攻读、持之以恒,并注重科学学习方法的治学经验。
胡居仁
胡居仁(1434年-1484年4月7日),字叔心,号敬斋,余干县梅港(现属江西)人。明朝理学家。生于明宣宗宣德九年(1434年),卒于宪宗成化二十年三月十二日(公元1484年4月7日),享年五十岁。幼时聪敏异常,时搜趣网人谓之"神童"。稍长,胡居仁从安仁干淮游先生学习《春秋》,日千言。他兴趣广泛,博览群书,左传公羊、诸子百家、楚辞汉赋、唐诗宋辞//www.souquanme.com等,无不涉猎。及壮,师事崇仁硕儒吴与弼,而醇正笃实,饱读儒家经典,尤致力于程朱理学,过于其师。认为"气之有形体者为实,无形体者为虚;若理则无不实也"。其穷理方法不止一端:"读书得之虽多,讲论得之尤速,思虑得之最深,行事得之最实。" 常与友人陈献章、娄谅、谢复、郑侃等人交游,吟诗作赋。人谓之举仁学派,名闻当时,影响后世。绝意仕进,筑室山中,学者日众。寻主白鹿书院,以布衣终身。万历中,追谥文敬。
贵有恒何必三更眠五更起是谁说的
1、最早出现在明朝的胡居仁的《自勉联》,原句为:
苟有恒,何必三更眠、五更起。最无益,莫过一日曝、十日寒。
2、后于1914年,毛主席在湖南一师求学时,对胡居仁的原文稍作修改,以此自勉。
贵有恒何必三更起五更睡,最无益只怕一日曝十日寒。
3、原句释义
如果你有学习的恒心,何必非要做到三更睡觉五更起床?最怕的其实是一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。
扩展资料
1、劝学的诗句
(1)三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿(唐)
释义:是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习,三更时灯还亮着,熄灯躺下稍稍歇息不久,五更的鸡就叫了,这些勤劳的人又得起床忙碌开了。
(2)问渠那得清如许 为有源头活水来。
——朱熹 (南宋)《观书有感》
释义:要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
(3)学非探其花,要自拔其根。
——杜牧(唐) 《留诲曹师等诗》
释义:学习是要探究根本,追根溯源,而不能走马观花。
2、胡居仁的作品
胡居仁淡泊自处,自甘寂寞。他远离官场,aAWRbLS布衣终身。讲学之余,笔耕不辍,勤于著述,著有《胡文敬公集》、《易象抄》、《易通解》、《敬斋集》、《居业录》及《居业录续编》等书行世。
参考资料来源:百度百科--胡居仁
苟有恒 何必三更眠五更起 出处
苟有恒 何必三更眠五更起 出处出自明代明朝理学家胡居仁的《自勉联》。他兴趣广泛,博览群书,左传公羊、诸子百家、楚辞汉赋、唐诗宋辞等,无不涉猎。及壮,师事崇仁硕儒吴与弼,而醇正笃实,饱读儒家经典,尤致力于程朱理学,过于其师。所作的自勉联正是其治学的真实写照
全联原文:
苟有恒,何必三更眠、五更起;
最无益,莫过一日曝、十日寒。
译文:
如果有恒心,又何必每天起早贪黑;最不好的是做一天,歇十天,只有三分钟热度。从正反两方面突显恒心对做人做事的重要性,勉励人做事要持之以恒。
扩展资料:
创作背景:
《易象抄》十八卷。胡居仁撰。此书前有胡居仁自序,称读《易》近二十年,稍有所得,随读随钞,积之既久,不忍弃去,手订成恢,故名《易象钞》。朱彝尊《经义考》著录胡居仁《易通解》,而不载此书,《四库全书总目》认为此书已散佚,疑是后人搜其绪言,重为编次,非胡居仁手著。
《四库全书总目》著录此书四卷,而文渊阁本《四库全书》此书前所冠提要著录为18卷,书亦分为十八卷。第一至十五卷大抵取先儒图书论说合于心得者录之。第十六卷、十七卷前半部分为书,皆与人论《易》之往复札记及自记所学,第十七卷后半部分为《古易质疑》六条、《古易题辞》一条。
题于万历丙午秋季,即万历三十四年(1606)。胡居仁卒于成化二十年(1484),去此已逾百年,自不当有此题辞,或编者阑入。第十八卷为诗,包括《光后天图杂咏》十六首、《先天八卦吟》六十四首、《先后天卦图杂吟》等。《四库全书总目》谓胡居仁之学虽出自吴与弼,而笃实则远过其师,胡在明代与曹端俱号醇儒。
苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日暴十日寒。
什么意思?出处谁还有立志的或是发奋的诗啊?苟有恒,何必三更眠五更起,最无益,莫过一日暴十日寒意思是:古代夜间计时单位,一夜分为五更,每更约2小时。曝(pù):晒。寒:冻。如果真有恒心,又何必半夜刚睡下,天不亮就起床;最没有好处的,莫过于晒一天而又冻十天了。指做事贵在持久,不能忽冷忽热。
作者:明代胡居仁
出处:《自勉联》
原文:
苟有恒,何必三更眠、五更起;
最无益,莫过一日曝、十日寒。
释义:如果有恒心,又何必每天起早贪黑;最不好的是做一天,歇十天,只有三分钟热度。从正反两方面突显恒心对做人做事的重要性,勉励人做事要持之以恒。
扩展资搜趣网料
毛主席化用胡居仁自勉联
毛泽东曾改此联以自勉,改作“贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒。”他搜趣网就是持之以恒读书、坚持不懈学习的楷模。恒读之法,注重知识的积累,由量变到质变,可谓厚积薄发。
毛泽东读书学习,不仅坚持个人自学,而且注重集体学习,对于重大难题,则率众“群而攻之”。这就是把大家动员和组织起来研读的办法。在延安整风时期,毛泽东就提议成立中央学习组并亲任组长,把各地高级干部召集到延安,封闭起来读书,营造学习风气,掀起读书热潮。
参考资料来源:百度百科—胡居仁
参考资料来源:百度百科—“开卷有益”之毛氏读书法