用whether,,,,,or,,,,,造句
首先说明一个观点,然后举例证明这个观点形式如下:观点-----whether+例子,or+例子,or+例子1.I was wondering whether to go upstairs or whether to follow M搜趣网axim to the library.
我正不知是否该上楼,还是该跟马克西姆去图书馆。
2.She was wondering whether t搜趣网o go home or whether to follow him to the Zoo.
她犹豫不定,是回家还是跟他去动物园。
3.We tossed up whether to go or stay.
我们掷硬币决定去或不去。
4.Whether they do it or not matters little.
他们做不做此事没多大关系。
5.Whether true or false, the story is interesting.
不管故事是真是假,它很有趣。
6.We must stick to our promise whether or no.
不管怎样,我们心须遵守诺言。
7.existing in fact whether with lawful authority or not
确实存在而不管合法与否
8.I am undecided whether to believe him or not.
我还在犹豫着要不要相信他。
9.I do not care whether it rains 搜趣网or not.
我不管天会不会下雨。
10.I research whether it will sell well or not.
我调查销路好坏。
我正不知是否该上楼,还是该跟马克西姆去图书馆。
2.She was wondering whether t搜趣网o go home or whether to follow him to the Zoo.
她犹豫不定,是回家还是跟他去动物园。
3.We tossed up whether to go or stay.
我们掷硬币决定去或不去。
4.Whether they do it or not matters little.
他们做不做此事没多大关系。
5.Whether true or false, the story is interesting.
不管故事是真是假,它很有趣。
6.We must stick to our promise whether or no.
不管怎样,我们心须遵守诺言。
7.existing in fact whether with lawful authority or not
确实存在而不管合法与否
8.I am undecided whether to believe him or not.
我还在犹豫着要不要相信他。
9.I do not care whether it rains 搜趣网or not.
我不管天会不会下雨。
10.I research whether it will sell well or not.
我调查销路好坏。
用 whether……who……造句
诗韵【漂流】 | 一级
话表齐天大圣被众天兵押去斩妖台下,绑在降妖柱上,刀砍斧剁,枪刺剑刳,莫想伤及其身。南斗星奋令火部众神,放火煨烧,亦不能烧着。又着雷部众神,以雷屑钉打,越发不能伤损一毫。那大力鬼王与众启奏道:“万岁,这大圣不知是何处学得这护身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火烧,一毫不能伤损,却如之何?”玉帝闻言道:“这厮这等,这等,如何处治?”太上老君即奏道:“那猴吃了蟠桃,饮了御酒,又盗了仙丹。我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,运用三昧火,锻成一块,所以浑做金钢之躯,急不能伤。不若与老道领去,放在八卦炉中,以文武火锻炼。炼出我的丹来,他身自为灰烬矣。”玉帝闻言,即教六丁、六甲将他解下,付与老君。老君领旨去讫,一壁厢宣二郎显圣,赏赐金花百朵,御酒百瓶,还丹百粒,异宝明珠,锦绣等件,教与义兄弟分享。真君谢恩,回灌江口不题。
那老君到兜率宫,将大圣解去绳索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦炉中,命看炉的道人,架火的童子,将火扇起锻炼。原来那炉是乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。他即将身钻在巽宫位下。巽乃风也,有风则无火,只是风搅得烟来,把一双眼?刍红了,弄做个老害病眼,故唤作“火眼金睛”
话表齐天大圣被众天兵押去斩妖台下,绑在降妖柱上,刀砍斧剁,枪刺剑刳,莫想伤及其身。南斗星奋令火部众神,放火煨烧,亦不能烧着。又着雷部众神,以雷屑钉打,越发不能伤损一毫。那大力鬼王与众启奏道:“万岁,这大圣不知是何处学得这护身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火烧,一毫不能伤损,却如之何?”玉帝闻言道:“这厮这等,这等,如何处治?”太上老君即奏道:“那猴吃了蟠桃,饮了御酒,又盗了仙丹。我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,运用三昧火,锻成一块,所以浑做金钢之躯,急不能伤。不若与老道领去,放在八卦炉中,以文武火锻炼。炼出我的丹来,他身自为灰烬矣。”玉帝闻言,即教六丁、六甲将他解下,付与老君。老君领旨去讫,一壁厢宣二郎显圣,赏赐金花百朵,御酒百瓶,还丹百粒,异宝明珠,锦绣等件,教与义兄弟分享。真君谢恩,回灌江口不题。
那老君到兜率宫,将大圣解去绳索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦炉中,命看炉的道人,架火的童子,将火扇起锻炼。原来那炉是乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。他即将身钻在巽宫位下。巽乃风也,有风则无火,只是风搅得烟来,把一双眼?刍红了,弄做个老害病眼,故唤作“火眼金睛”
怎么用whether造句??
一般是在宾语从句的动词后面加whether,表示是否。
比如I don't know whether he will come.
比如I don't know whether he will come.
用if或whether造5个宾语从句
I wonder if it doesn't rain.
Please let me know whether you want to go.
I don't know whether/if the report is true or not.
It depends on whether we have e搜趣网nough time.
Whether he will come I am not sure.
引导词
宾语从句的引导词常常有:
由陈述句转化而来的宾语从句,引导词为that,that在口语或非正式文体中可省略。
由一般疑问句转化而来的宾语从句,引导词为if或whether。
由特殊疑问句转化而来的宾语从句,引导词为句子本身的特殊疑问词,即what,when,where等。如:I think(that)he will come here by train. 我认为他会坐火车来这儿的。
用wh//www.souquanme.comether作为名词从句造句?
用whether作为名词从句造句:Whether I forgive he is decide by my mood. 原不原谅他要看我的心情。这个名词从句的造句,对吗?大体结构是对的,但有两处小错误,一是he做forgive的宾语,应该用宾格him;二是decide被动式要变成decided。