老师时刻造句一年级(用时刻造句)

什么像什么造句一年级造句如下:1、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。2、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。3、满天的......

老师时刻造句一年级(用时刻造句)

什么像什么造句一年级

造句如下:

1、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

2、太阳像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。

3、满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。

4、飞驰的汽车像一阵风似的,从我们身边掠过。

5、长城像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。

6、梦像一片雪花,在空中飘舞。

7、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

8、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。

9、雨丝像花絮,轻轻的,柔柔的。

10、弯弯的月亮像一条船,静静地在夜空飘荡。

11、春天的花朵像翩翩起舞的仙子,就像满山花蝴蝶。

12、天边的云彩像绚烂的花朵,像那神秘的图画。

13、棉花糖像白云一样白,像棉花一样软。

用时刻造句

用时刻造句
1 危险时刻,总是解放军战士冲在最前面。
2 人民代表要时刻牢记人民的重托。
3 他在关键时刻,往往能够从容自若。
4 在手榴弹即将爆炸的千钧一发的时刻,班长用身体掩护了战友。
5 战士们时刻守卫着祖国的边疆。
6 妈妈时刻惦记着远在天涯的姐姐。
7 别看他平时不声不响,到了关键时刻,他往往会有惊人之举。
8 他平时不露声色,关键时刻却往往一鸣惊人。
9 老师时时刻刻关心我们的成长。
10 共产党员要时刻牢记入党时的誓言。
11 在人民的生命财产受到威胁的搜趣网关键时刻,解放军战士来到了抗洪抢险第一线。
12 党中央时刻把灾区人民的疾苦放在心上。
13 人民军队对人民赤胆忠心,时刻保卫着祖国的安全。

老师最什么的时刻是什么造句

教师的幸福时刻就是所教出的孩子个个聪明伶俐。
优秀学习代表能参加奥林匹赛的考试,勇闯国家级的优秀学生。教师以教育为本能看到这样的班级情况才真正是最幸福的时刻。

时刻……想念造句

1,我的亲人在远方,我时刻想念和他们在一起的生活。

2,自你走后我们时刻想念着你。

3,我们大家都会时刻想念着他的。

4, 最近我时刻想念我的双亲,老师们和我的老朋友们。

5,我不忘那美好的小学生活,时刻想念以前的同学。

6,毕业了,我时刻想念读书的生活。

7, 在外地上学了半年了,时刻想念妈妈做的饭。NmdwE

8, 海外的游子不忘故乡,时刻想念祖国。www.souquanme.com

9, 我时刻想念着住在老家的爷爷奶奶。

10,小明去郊游了,小红时刻想念着他。

拓展资料

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没//www.souquanme.com有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"//www.souquanme.com讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。

用“老师”造句

有老师在身边,遇到什么困难也不要害怕。

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