如下：

1、多么快乐啊，今天的快乐我会保存在脑海里。

2、多么快乐啊，我的家庭多么温馨，多么舒适，我爱我家。

3、多么快乐啊，那时青葱岁月，我现在依然还记得。

4、多么快乐啊，孩子们在操场上捉迷藏。

6、多么快乐啊，鸟儿们在空中自由的飞翔。

多么快乐啊,孩子们在操场上自由自在的奔跑着。 多么快乐啊,鸟儿们在空中自由的飞翔。 多么快乐啊,孩子们在操场上捉迷藏。

相关句子：

1、你是否能想象得到，鸟儿在天空飞翔是多么快乐啊！

2、如果我是一条鱼，只有七秒钟的记忆，我会是多么快乐啊！

3、大象的鼻子，蜗牛的壳，鸟儿的翅膀，我的你，生命，是多么快乐啊！

4、雄鹰在苍穹中翱翔是多么快乐啊！

5、花朵在春风中摇曳是多么快乐啊！

6、孩子们在动物园玩耍是多么快乐啊！

语文补充句子方法

1、语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。拿到题目后，首先要阅读语段，看看中心是什么，大致有几个层次；其次，把握脉络，理清前后句之间的逻辑关系，要特别注意关联词语。

2、要从两个角度推导：一是根据上下文的逻辑推导出补写语句的内容，//www.souquanme.com做到内容上扣得紧；二是由 与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。

3、检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、通顺、严密。

可以如下这么写：

1、多么快乐啊，我与你一起。

2、多么快乐啊，那时青葱岁月。

3、多么快乐啊，孩子们在操场上自由自在的奔跑着。

4、多么快乐啊，鸟儿们在空中自由的飞翔。

5、多么快乐啊，孩子们在操场上捉迷藏。

学习语文的好方法

(1)了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”，看单元知识和训练，了解了这些信息后，对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。

(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。

(3)独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学，在“思考”方面要适当地自我要求高一些。

(4)批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“？”，重点之处用“※”，课前自学批的字，最好用铅笔，听课后批的字可用钢笔写，以免时间一久，将自己的见解和老师的观点搞混了。

(5)质疑。就是对文章的见解、修//www.souquanme.com辞手法、表达xTEvLuiBK方法等提出疑问，这是成为一个批判型学习者的第一步，学生只有成为一个批判型学习者，才能起到事半功倍的学习效果。

1、我们的暑假生活，过得多么快乐啊！

2、多么美丽的花，却早早的凋谢；多么善良的人，却让生活压得透不过气来。

3、我们的国家现在是多搜趣网么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐！

4、我的家庭多么温馨，多么舒适，我爱我家！

5、大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃xTEvLuiBK呀！

扩展资料：

多么释义：

1、用在疑句中，问程度、数量等。

引证：茅盾 《林家铺子》七：“ 阿大的爷呀，你丢下我去了，你知道我是多么苦啊！”

2、表示程度浅、不足道。

吕剧《李二嫂改嫁》第四场：“大娘快别说了。我还干了多么一点？俺家的活也亏了六兄弟呀！”