云锁朱楼 何处唤春 是什麼意思
迟迟风日弄轻柔，花径暗香流。
清明过了，不堪回首，云锁朱楼。
午窗睡起莺声巧，何处唤春愁？
绿杨万里，海棠亭畔，红杏梢头。
现代汉语的意思是：云彩很多围绕着红楼，在哪里能唤回春天的愁怅呢？
春日美景的古诗
【宋】秦观
漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。
淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
宝帘闲挂小银钩。
诗词君：每一次春来，就是一次伤春的体验。此词抒写的是淡淡的春愁，它以轻浅的色调、幽渺的意境，描绘一个女子在春阴的清晨里所生发的淡淡哀愁和轻轻寂寞。全词意境怅静悠闲，含蓄有味。
《蝶恋花》
【宋】欧阳修
谁道闲情抛弃久？
每到春来，惆怅还依旧。
日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦。
河畔青芜堤上柳，
为问新愁，何事年年有？搜趣网
独立小桥风满袖，平林新月人归后。
诗词君：每次新春来到，我的惆怅心绪一如故旧。这是一首表达孤寂惆怅的言情词。所写的是心中一种常存永在的惆怅、忧愁，而且充满了独自一人承担的孤寂、凄冷之感，不仅传达了一种感情的意境，而且表现出强烈而鲜明的个性，意蕴深远，感发幽微。
《眼儿媚》
【宋】朱淑真
迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。
清明过了，不堪回首，云锁朱楼。
午窗睡起莺声巧，何处唤春SdTTo愁？
绿杨影里，海棠亭畔，搜趣网红杏梢头。
诗词君：这首词写一位闺中女子在明媚的春光中，回首往事而愁绪万端。上片描绘出一幅风和日丽，花香怡人的春日美景。下片着重表现的是女子的春愁。笔触轻柔细腻，语言婉丽自然。
《如梦令》
【宋】杨冠卿
满院落花春寂。风絮一帘斜日。
翠钿晓寒轻，独搜趣网倚秋千无力。
无力。无力。蹙破远山愁碧。
诗词君：这首词描绘春景，抒写春愁。暮春季节，风卷斜阳，落红满院，翠钿轻寒，独倚秋千。通篇融情于景，借景抒情。风格和婉，意境优美。
《赤枣子》
【清】纳兰性德
风淅淅，雨纤纤。难怪春愁细细添。
记不分明疑是梦，梦来还隔一重帘。
诗词君：这首词是以少女的口吻写春愁。以春日之风雨烘衬，遂不单自怜幽独，且怀思之情又添，由愁浓而致似梦非梦的幻觉生起了，这是一种朦胧恍惚的境界，这境界表达了一种莫可名状的惆怅。小词深而婉，清丽自然。
《燕归梁春愁》
【宋】石延年
芳草年年惹恨幽。想前事悠悠。
伤春伤别几时休。算从古、为风流。
春山总把，深匀翠黛，千叠在眉头。
不知供得几多愁。更斜日、凭危楼。
诗词君：此词题为春愁，写得蕴藉深情，值得玩味。看见春草萌生，引起对前事的追忆。春天的芳草年年萌发，而对往事怀想之情年年不断，与日俱增，不知何时是尽头。斜阳危楼人独倚，一切尽在不言中。
眼儿媚 朱淑真鉴赏
迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。
午窗睡起莺声巧，何处唤春愁。绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。
春风戏弄着柳条，小径流动着花香，正是清明雨过后的大好时光。然而一位深锁朱楼的女词人搜趣网，却正为春而烦恼，正在怨恨春的迟迟不去。她的怨春，自有一段不堪回首的春日往事。但在此时，无心细说，却只顾去责怪那扰醒她的春莺。莺声呖呖，啭得正巧，可在她听来，却无非愁声。莺儿全不关情，在绿杨影里、在海棠亭畔、在红杏梢头，到处是它们巧舌如簧，到处是它们的娇语媚音。可这首小词，通过春景的描写，宛转地抒发了惜春情绪。上片写风和日丽，百花飘香，
而转眼清明已过，落花飞絮，云锁朱楼，令人不堪回首。下片写午梦初醒，绿窗闻莺，
声声唤起春愁。结尾三句，构思新巧，含蕴无限。全词语浅意深，辞淡情浓。清新和婉，
别具一格。
叹可悲，在如此惊耳的啼春声中，竟有一人，塞耳厌听，如坐愁城.
眼儿媚朱淑真古诗的意思是什么？
迟迟春日弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。
午窗睡起莺声巧，何处唤春愁。绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头。
赏析朱淑真是一位多愁善感的女词人，这首词写一位闺中女子（实际上是作者自己）在明媚的春光中，回首往事而愁绪万端。
上片“迟迟春日弄轻柔，花径暗香流”两句，描绘出一幅风和日丽，花香怡人的春日美景。“迟迟春日”语出《诗经？七月》“春日迟迟”，“迟迟”指日长而暖。“弄轻柔”三字，言和煦的阳光在抚弄着杨柳的柔枝嫩条。秦观《江城子》词：“西城杨柳弄春柔。”“弄”字下得很妙，形象生动鲜明。对此良辰美景，主人公信步走在花间小径上，一股暗香扑鼻而来，令人心醉，春天多么美好啊！但是好景不长，清明过后，却遇上阴霾的天气，云雾笼罩着朱阁绣户，犹如给女主人公的内心罩上了一层愁雾，使她想起了一段不堪回首的伤心往事。看来开头所写的春光明媚，并不是眼前之景，而是已经逝去的美好时光。不然和煦的阳光与云雾是很难统一在一个画面上，也很难发生在同一时间内。“云锁朱楼”的“锁”字，是一句之眼，它除了给我们云雾压楼的阴霾感觉以外，还具有锁在深闺的女子不得自由的象喻性。“锁”字蕴含丰富，将阴云四布的天气、深闺女子的被禁锢和心头的郁闷，尽括其中。
下片着重表现的是女主人公的春愁。这种春愁是由黄莺的啼叫唤起的。大凡心绪不佳的女子，最易闻鸟啼而惊心，故唐诗有“打起黄莺儿，莫教枝上啼”之句。试想一个愁绪万端的女子，在百无聊赖之时，只好在午睡中消磨时光，午睡醒来，听到窗外莺声巧啭。不禁唤起了她的春愁。黄莺在何处啼叫呢？是在绿杨影里，还是在海棠亭畔，抑或是在红杏梢头呢？自问自答，颇耐人玩味。
这首词笔触轻柔细腻，语言婉丽自然。作者用鸟语花香来反衬自己的惆怅，这是以乐景写哀的手法。作者在写景上不断变换画面，从明媚的春日，到阴霾的天气；时间上从清明之前，写到清明之后；有眼前的感受，也有往事的回忆。既有感到的暖意，嗅到馨香，也有听到的莺啼，看到的色彩。通过它们表现女主人公细腻的感情波澜。下片词的自问自答，更是妙趣横生。词人将静态的“绿杨影里，海棠亭畔，红杏梢头”，引入黄莺的巧啭，静中有动、寂中有声，化静态美为动态美，使读者仿佛听到莺啼之声不断地从一个地方流播到另一个地方，使鸟啼之声富于立体感和流动感。这是非常美的意境创造。以听觉写鸟声的流动，使人辨别不出鸟鸣何处，词人的春愁，也像飞鸣的流莺，忽儿在东，忽儿在西，说不清准确的位置。这莫可名状的愁怨，词人并不说破，留给读者去想象，去补充。
