二年级下册一类字造句(小学2年级语文下册什么是一类字什么是二类字)

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二年级下册一类字造句(小学2年级语文下册什么是一类字什么是二类字)

二年级造句

句子二年级下册


桃花像喝醉了似地,满枝绯红。
娇艳的红莲,花瓣嫩红,像涂着胭脂似的。
那几丛马兰花蓝莹莹的,像几簇燃烧着的蓝色火苗。
夜来香摇曳着修长的花枝,散发着醉人的香气。
娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。
火红的大丽花歪着头,想含羞的少女。
秋海棠那一片片小花,就像一颗颗亮晶晶的红玛瑙。
那盛开的白丁香花,如雪,如玉,如飞溅的浪花。
桂花盛开,枝头像洒满了碎小的金子。
每到春天,老杨树先开出毛毛虫似的花。

二年级下册用多么,多么的造句!

1、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们,多么的尊敬他们。
  2、我的家多么温馨,多么舒适,我爱我家!
  3、花园里的花儿多么美丽多么鲜艳,让人赏心悦目。
  4、他多么希望翻越这座大山,多么希望亲眼看看外面的世界,只可惜天不从人愿。
  5、在火柴的灯光里,小女孩再次看到了慈祥的奶奶,她是多么多么的希望这一切都是真的啊。
  6、大海是多么的蓝,多么的大,多么的生机勃勃呀!
  7、我们的国家现在是多么的强大,城市多么的繁荣,人民多么的和谐啊!
  8、小红多么希望妈妈还在这里,多么希望再次牵着妈妈的手,走过那条樱花漫天飞舞的小路。
  9、天空是IVZxJNPfdp多么高远,多么辽阔!
  10、西湖畔的楼亭,多么精致,多么雅观,简直像大师笔下的水墨画。

二年级下册用秀丽神奇造句怎么造句

1、十//www.souquanme.com一期间,来九寨沟观光的游客川流不息,只为一睹这景色的秀丽神奇。

2、整洁秀丽的渡船顺流逶迤而行,蜿蜒于环绕的明亮楼宇和绵延公园,它穿过那宏伟的大桥,越过巍然挺立的大石,驶向那神奇的港湾。

3、风景秀丽神奇的九寨沟,桂林山水神马的都比不上生我养我的故乡。

4、祖国秀丽的风景一向令人赞叹!神奇的九寨沟,具有典型“克斯特”地貌的黄龙,秀丽的黄山,“山水甲天下”的桂林,“世界第一大佛”的乐山大佛,美丽的日月潭,布达拉宫,喜马拉雅山。

5、 药灵山山体蜿蜒,群蜂起伏,以高峻秀丽神奇的风姿令众多游客倾倒。

6、黄果树瀑布秀丽神奇的景色让我不得不感叹大自然的鬼斧神工。

7、清水岩是全国唯一主殿建设呈“帝”字形结构的岩寺,景区内楼阁殿宇巍峨宏伟,水色山光秀丽神奇,文物古迹星罗棋布。

8、博雅塔建筑位置的巧妙,在北大内外,梁搜趣网柱、古树之间,时见它的身影,更增几分秀丽神奇。

二年级下册,害怕极了,慌慌张张造句

二年级下册,害怕极了,慌慌张张造句

1、小偷被人发现,害怕极了,慌慌张张地逃跑了。

2、他听到这个消息,害怕极了,东西都来不及收拾,慌慌张张地跑了出去。

3、他不小心打碎了爸爸的玻璃杯,当时心里害怕极了,慌慌张张的跑去求助妈妈。

4、小明不小心打翻了爸爸的茶他害怕极了,慌慌张张的收拾了桌面。

5、最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

扩展资料:

1、要迟到了,她慌慌张张地跑向学校。

2、这个人一副慌慌张张的样子,很可疑。

3、他慌慌张张跑到学校跟老师请//www.souquanme.com了假,好像出了什么事情。

4、胡同里,走出一个人,慌慌张张的东张西望。

5、比赛要开始了,别人都慌慌张张,只有他一个人若无其事的。

二年级上册一类生字二类生字是什么意思

1、一类字是指要求会写搜趣网的字,一般都写在课文后面的田字格中。

一类字要求会读、会写、会用。第一类生字分散在文章中(故事情节中识字、情景串词中识字)。其特点是:生字量多,一般有十个左右。生字根据情节需要出现,编排时没有考虑它们之间音、形、义方面的联系。

2、二类字一般是很少用的生僻字,就是“只识不写”的字。

只识不写的字只要求认识,不作书写要求。所谓“认识”,是指读准字音、认清字形、能初步结合词语理解字义,只是不要求书写而已。二类字要求会注音,再现时会读,其他知识不要求学生掌握。

扩展资料

一类字举例如下:

1、一画:

一、乙、〇

2、二画:

二、十、丁、厂、七、卜、人、入、八、九、几、儿、了、力、乃、刀、又

3、三画:

三、于、干、亏、士、工、土、才、寸、下、大、丈、与、万、上、小、口、巾、山、千、乞、川、亿、个、勺、久、凡、及、夕、丸、么、广、亡、门、义、之、尸、弓、己、已、子、卫、也、女、飞、刃、习、叉、马、乡。

生僻字又称冷僻字,指不常见的或人们不熟悉的汉字。自从有汉字以来,汉字也是在不断发展和变化的。中国最早的文字是商代的甲骨文,约为3500至4500字,因为其中有些符号,现在也不能确定是不是文字,或者那个时代的生僻字,给今天甲骨文字数的统计制造了大麻烦。

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