分给造句短的(用拿出 取出 放在 分给 拿着 放到怎么造句)

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分给造句短的(用拿出 取出 放在 分给 拿着 放到怎么造句)

分开造句简单

分开造句简单

造句:

1、汤姆因与母亲分开而闷闷不乐。

2、就要分开了,同志们恋恋不舍地挥手告别。

3、“歪”顾名思义就是“不正”的意思。“掰”顾名思义就是“用手分开”的意思。“卡”顾名思义就是“不上不下”的意思。“孬”顾名思义就是“不好,没用”的意思。

4、在农村政治体制改革方面,精官简政,改变机构臃肿,人浮于事的现实;要党政分开,改善和加强党在农村社会的领导;提高乡镇干部队伍的管理能力和水平,在乡镇干部选任机制上,应当加快推进乡镇直选步伐。

5、把东西分开成两半。

6、他们分开有一年了。

7、这两个问题必须分开研讨,不宜混为一谈。

8、在社会矛盾深重的国家,穷人和富人是分开的。

9、你喜欢过的人,即使分开了,也不允许别人对他不好。

10、人活一世,聚散离合,岂能事事如人意,在一起的时候就要学会珍惜,分开就要学会放下,接受现实。

11、进城后,聂罗就对几人说道,他现在要www.souquanme.com去一趟晴川阁,他是炼药师的事情,他还不想让几人知道,所以只能和他们分开。

12、后来,我再挂过去电话,老妈说,已经强行将二个孩子分开,正在家中整理东西。

13、你叫他们三个两个一队,分开,在草棚前前后后巡查。

14、我们把球员的移动和偷球动作分开。

15、弟兄两人分开已经三年了。这些问题是彼此分开而又联系着的。 



扩展资料:

分开 [ fēn kāi ]

释义:

1、人或事物不聚在一起。

2、使分开。 

引证解释

1、使人或物不聚在一起。

丁玲《母亲》:“她近日似乎同曼贞好了许多,原因是曼贞已经分开住,自己料理一切,同时又总还照顾她的上学的孩子们。”

2、犹岔开。

清 曹雪芹《红楼梦》第二十回:“黛玉听了冷笑道:‘我当是谁,原来是他!我可那里敢挑他呢?DYfBSYYOG’宝玉不等说完,忙用话分开。”

近义词:张开、分离、分隔、隔离、隔开、分裂、离开、分散。 

反义词:结合、一同、合拢、集中、联合、搅和、混合、会合、相聚、团结、合并、归并、聚拢、团聚、连合。

用分号造句

分号是一种在层次上介于逗号和句号之间的标点符号,主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接和因果等,以并列关系居多)的两句分句——分句可以属于单重复句,也可以是多重复句的第一层分句,或者是大句中搜趣网的并列部分。按照该词义造句:

1、你是我倾心的分号,镌刻着我们奔波的西东北南,一路走来合合分分情谊不变;当微黄的落叶不再是迷人的沦陷,孑然一身的我因有你才不会为萧瑟而怅惋。

2、这个数字的后面应该加上百分号。

3、语句以末尾括号后的分号结束。

4、鱼鳞册以田地为主,分号详列面积、地形、位置、土质、业主姓名、人丁等,有的还载有田亩税额、历年纳税及土地权属变迁情况。

5、因为分号,函数返回类型,方法参数列表,甚至大括号都经常会被省略,使用等于号可以避免几种可能的二义性。

6、因为有危害不大,在分号后的声明,即使语句不会导致显示输出,使用//www.souquanme.com上下文菜单中添加一个分号。

7、他考试时误将千分号写了成百分号。

8、他说,在你年龄后面加个百分号,就是你应该全力保护防止贬值的退休积蓄的比例。

9、用逗号或分号分隔多个警告号。

10、首先是分号和反斜线的用法。

11、号码必须与您的主板之一,上面列出的部分号码。

12、收咭人电邮不可包含逗号、分号或符号。

13、指定要清理的以分号分隔的目录列表。

14、我们总是用千分号表//www.souquanme.com示千分数。

15、分号可用来分割一系列中的各项。

用“分担”造句

  造句:
  1. 把你心中的烦恼,向多少人分担,你的烦恼就会除以多少。
  2. 爱护你的手,它是你的第二张脸,但不是为此你不需要分担任何家务。
  3. 居安思危,保障保险,风险分担,共度百年。
  4. 真正的朋友,总是在你苦楚的时候,分担你的苦楚,在他快活的时候,分给你快活。
  5. 每一个人都应分担一定的责任。
  6. 孩子不需要考验,而需要分担;孩子不需要冷落,而需要疼爱;孩子不需要说教,而需要分享;孩子不需要责骂,而需要理解;孩子不需要给予希望,希望为他本身就是希望。
  7. 爱是神奇的,它使得数学法则失去了平衡;两个人分担痛苦,只有半个痛苦;而两个人共享一个幸福,却有两个幸福。
  8. 快乐有人分担,也就分外快乐;一个人再怎么幸福,没有外人知道,心里也不满足。
  9. 我们不分担问题,我们只解决问题。
  10. 孝心是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;孝心是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;孝心是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。
  11. 我最亲爱的朋友,你的快乐我会为你加倍,你有苦衷我就会分担,祝你快乐!
  12. 倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的;倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。
  13. 友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。

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