大众造句二年级
大众造句二年级一、用“大众”造句:
1、他们全心全意为顾客服务,受到了大众的一致好评。
2、社会大众的温情及帮助,使他感激涕零。
3、他经常在大众场合下出头露面。
4、孤苦伶仃的独居老人,特别需要社会大众的关怀。
5、哪里有压迫,哪里就有反抗。人民大众不会坐以待毙。
二、“大众”的意思:
群众;民众。
两汉刘向《战国策燕策鹬蚌相争》:“今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。”
白话释义:现在赵国将要攻打燕国,燕赵如果长期相持不下,老百姓就会疲惫不堪,我担心强大的秦国就要成为那不劳而获的渔翁了。
四、用法、语法:
用作名词,泛指民众,群众。
人民 造句
人民 造句2、勤勤恳恳地为【人民】服务,是共产党人的天职。
3、优秀的革命者是热爱【人民】的楷模。
4、为【人民】的利益而死,死得其所。
人民造句学前班
人民造句学前班2、他是人民英雄。
3、为人民服务。
人民的造句有哪些
人民的造句有哪些人民的力量是强大的;
人民是革命的主力军;
人民是历史的创造者;
我们的军队是人民的军队。
小学二年级造句
温暖----扭动---爱抚----1、全国人民的无私援助,温暖了灾区人民的心。
2、她下狠心离开这个没有温暖的家庭。
3、绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。
4、春天的翠屏山,气候温暖,景色宜人。
5、温暖的春风吹拂着大地,农民播下的种子正在萌芽。
6、柳枝姐姐扭动起他那婀娜的身姿。//www.souquanme.com
7、鸭子扭动着他那笨拙的舞姿,发出优美的歌声!
8、迎春花时儿扭动自己那细长的枝干,时而晃动着嫩绿的叶子。瞧,它正在微风中向我们招手呢!
9、老师爱抚地摸着我的头,示意我注意听讲。
10、她对这些孤儿搜趣网的爱抚无微不至,像慈母一样。
11、得到妈妈的爱抚是多么幸福啊!
12、在我病重的日子里,父母一直守护着我,爱抚备至。
12、永远感谢我的妈妈,感谢妈妈的爱抚,感谢在我生病时对我无微不搜趣网至的照顾。
14、微风柔和地爱抚我的面孔。
扩展资料
1、并列关系
句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。
2、递进关系
后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。