用词语组织句子
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种。 　　1. 在理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。 　　2. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。 　　3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进tFPFbnEmh行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。 　　4. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。” 　　5. 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。 　　6. 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造//www.souquanme.com句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
造句的注意事项
　　1.内容积极向上； 　　2.tFPFbnEmh不要有语病； 　　3.应短小精悍； 　　4.要求原创。

造句解释搜趣网】：1.把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。相似词：一句
1) 爸爸写文章一丝不苟，用词造句反复推敲。
2) 造句时要注意词语的合理搭配。
3) 老师说我的作文用词造句生动确切。
4) 只有理解了词语的含义，才能用词语造句。
5) 造句时可适当地使用关联词语。
6) 他代表一个以坚韧不拔的意志取胜的民族。坚韧不拔造句。
7) 造句：在语文课上，老师给我们讲了一个关于鲁迅先生的鲜为人知的故事。

造句
【拼音】zào jù
【解释】把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

上网造句子简单点的造句如下：
1、小河一路奔跑着，看着路边的风景，从自己的身边倒退，感到大自然的神奇与美丽。
2、当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。
3、树上的梨花像青春的少女//www.souquanme.com，生怕别人看不到自己的美丽一样争先恐后的纷纷开放了。
4、小河流淌着，唱响叮咚的旋律，鱼儿在她的怀抱里欢快地游着，跳起了美丽的舞蹈。
5、一株株枫树挺拔直立，秋风一吹，叶子发出哗啦啦的响声，就像鼓掌在欢迎我们哩！
6、泰山拔地而起，直冲云霄，恰如一个巨人，矗立在万山之中，正深情地俯视着大地。
7、大姐姐们的舞姿美极了，你看，个个杨柳细腰，舞步轻盈，笑眯眯的神态格外动人。
8、蝙蝠仿佛厌恶这个呆了很久的黑暗的世界，展开翼飞快地从洞里冲出来，寻找自由。
9、春风给高山穿上了青色的裙摆，小雨的欢笑声把鲜花逗笑了，开出了五彩缤纷的花。

1、叔叔上网又音乐。
2、压力太大，心太乱，为了自己不再烦恼，我沉迷于上网聊天，虽然知道网络子虚乌有，良莠不齐，但现在无法调整过来。
3、 我对轻的东西为什么会浮在水面上不求甚解，结果还是好朋友上网查了之后才知道。