下联，可以对：

人淡似菊，志高如松。

人淡似菊，心坚如铁。

人淡似菊，情深如海。

对对联的方法：

一、要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。

二、要平仄相合，音调和谐。传统习惯是仄起平落，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。

三、要词性相对，位置相同。一般称为虚对虚，实对实，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。

四、要内容相关，上//www.souquanme.com下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重覆。

对联在日常生活中的作用：

1、教育文化作用。

2、社会交际作用。

3、丰富和反映民俗，调节民众精神生活作用。

4、宣传、斗争、广告的作用。

5、充实对联，增加传统文化积累的作用。

人淡似菊的下一联是屋小如舟。

人淡似菊屋小如舟是三味书屋联。

人淡如菊，形容人的品行、性格就像菊花一样淡泊。形容人的品行、性格就像菊花一样淡泊。

语出唐代司空图的《二十四诗品》中的《典雅》——玉壶买春，赏雨茅屋，坐中佳士，左右修竹，白云初晴，幽鸟相逐，眠琴绿荫，上有飞瀑。落花无言，人淡如菊，书之岁华，其曰可读。

名人对联集锦：

斧藻其德；竹柏之怀。——梁同书学士集句楹联。

小楼容我静；大地任人忙。——杨大司马（应琚）读书楼联。

门前桂花落；阁中笔墨香。——陈雪松（锦衣居士）书斋联。

学贵运时策；友交立德人。——魏源题书斋。

风云三尺剑；花鸟一床书。——［明］左光斗题书斋。

文情生若春水；弦咏寄之天风。——集王右军兰亭叙字为楹联。

一竹一兰一石；有节有香有骨。——［清］郑夔题书斋联。

看儿曹整顿乾坤；任老子婆娑风月。——王海日（王文成之父华）自题书室联。

高山流水诗千首；明月清风酒一船。——曹雪芹题砚联。

删繁就简三秋树；立异标新二月花。——郑板桥与韩生镐论文联。

事能知足心常惬；人到无求品自高。——《阅微草堂笔记》卷十五“冯御史静山家”。

为学深知书有味；观心澄觉室生光。——集欧阳率更书醴泉铭字成联。

一室图书自清洁；百家文史足风流。——集欧阳率更书醴泉铭字成联。

海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。——林则徐题书斋。