文采怎么造句
【词语】：
文采
【拼音】：
[wén cǎi]
【解释】：
文采，本指事物具有错杂艳丽的色彩，现多指文章中表现出来的典雅艳丽和令人赏心悦目的色彩和风格。一般来说，一篇文章的文采主要通过其优美的语言表现出来。因此，适当地修饰语言是可以达到增加文采的目的的。
【出处】：
指乐曲的抑扬和谐。
1)、《礼记·乐记》：“文采节奏，声之饰也。”
2)、《礼记·乐记》：“广其节奏，省其文采，以绳德厚。” 郑玄 注：“文采谓节奏合也。”
3)、文采，《说苑·修文》作“文彩”。
艳丽而错杂的色彩。
1)、《墨子·辞过》：“刻镂文采，不知喜也。”
2)、《古诗十九首·客从远方来》：“文彩双鸳鸯，裁为合欢被。”
3)、唐 苏鹗 《苏氏演义》卷下：“貂蝉，朝服也。貂者，取其有文采而不炳焕，外柔易而内刚劲也。”
4)、《红楼梦》第二六回：“但见一个个文彩熌灼，好看异常。”
词藻雅丽;文章华美。
1)、《韩非子·难言》：“捷敏辩给，繁於文采，则见以为史。”
2)、《梁书·文学传序》：“其在位者，则 沉约 、 江淹 、 任昉 ，并以文采，妙绝当时。”
3)、唐 刘知几 《史通·自叙》：“然 刘 范 之重 雄 者，盖贵其文彩，若《长扬》、《羽猎》之流耳。”
4)、《京本通俗小说·菩萨蛮》：“郡王听了，大笑道：‘好诗，却少文采。’”
5)、秦牧 《艺海拾贝·核心》：“一味在那里讲究词章，讲究文采，而思想贫乏以致错误的人，不可能写出好作品。”
泛指文辞。
宋 司马光 《进表》：“谨成《瞻彼南山》诗七章，随表上进，文采鄙野。”搜趣网
指文学才华。
1)、《汉书·韦玄成传》：“ 玄成 为相七年，守正持重不及父 贤 ，而文采过之。”
2)、唐 范摅 《云溪友议》卷十二：“时谓 张书记 ，文彩纵横，比之 何逊 。”
3)、元 刘壎 《隐居通议·诗歌四》：“ 赵宗丞 崇墦 ……为人倩俊洒落搜趣网，富有文采。”《二刻拍案惊奇》卷十九：“著作郎 言寄华 ，才貌出众，文彩过人。”
华美的纺织品或衣服。
1)、《管子·七臣七主》：“主好宫室，则工匠巧;主好文采，则女工靡。”
2)、汉 晁错 《论贵粟疏》：“﹝商贾﹞男不耕耘，女不蚕织，衣必文采，食必粱肉。”《汉书·货殖传》：“其帛絮细布千钧，文采千匹。” 颜师古 注：“文，文绘也。帛之有色者曰采。”
3)、元 萨都剌 《夜送张子寿》诗：“风波玉露仙人掌，文彩云机织女梭。”
4)、 清 李渔 《闲情偶寄·声搜趣网容·治服》：“贵人之妇，宜披文采。”
【造句】：
三十一、本文采用并矢格林函数和场量变换方法，给出了圆形波导中偶极天线辐射的普遍公QhJABMKJh式。
三十二、本文采用线性组合算符方法，导出了极性晶体中声学形变势表面极化子的振动频率和有效哈密顿量。
三十三、本文采摘书中大量实例，从词语和句式结构两方面分析口语体美国英语的特点。
三十//www.souquanme.com四、本文采用气相色谱定量分析了猕猴桃中有机酸含量.
三十五、本文采用可靠性技术，对某种栓孔间距进行了统计分析，从而为进一步研究栓孔间隙对连接件疲劳寿命的影响及对整机寿命的影响，提供了可靠的数据支持。
三十六、本文采用综合特征指标的选择方法，筛选出美国无芒雀麦等三个优良能源草种，并提出建立永续性多年生混播草地模式。
三十七、本文采用墨汁明胶灌注法显示泰和鸡的小肠绒毛微血管构筑.
三十八、本文采用电解法制备高铁酸盐溶液，制备过程中首次使用了琼脂凝胶作为物理隔膜，这在国内外未有文献报道。
三十九、本文采用地震反应谱分析和时程分析方法，分析了主体和高位连接体结构的动力特性及结构变形特点。
四十、本文采取定量和定性研究方法，对安徽省血防健康教育试点工作进行中期评价。
四十一、本文采用离散单元法模拟了磨子湾滑坡变形破坏发展的动态过程。
四十二、本文采用GMS，实现了对该区长江以南深层地下水的'三维数值模拟。
四十三、同时，他们尚文采的唯美文学观也对寒门文人产生了深切的影响。
四十四、本文采用实验研究的方法，研究了标记对聋生句子意义整体理解水平的影响。
四十五、进入栏目免费论文付费论文职称论文毕业论文转让论文论文指导外文翻译检测论文采用问卷调查法，对科学教育专业师范生的科学本质观及其影响因素进行了调查。
四十六、本文采用激励点导纳法对铝蜂窝夹层板进行悬挂振动实验研究.
四十七、本文采用脱乙酰甲壳素作絮凝剂对谷氨酸发酵液进行处理.
四十八、唐代判牍采用骈体，文采绚烂，是中国古代法制史上判文中的一朵奇葩。
四十九、本文采用有限元法和地质力学模型试验相结合的方法，研究了层状岩体高边坡坡脚基坑开挖时的破坏机理、整体抗滑稳定性和预应力锚固方式。
五十、本文采用贝叶斯规则化的训练方法，训练好的BP网络较常用的训练方法具有更好的精度和泛化能力。
五十一、本文采用红外示差光谱定量分析奶粉中苯甲酸钠的含量。
五十二、本文采用高性能芳纶纤维和剑麻纤维为原料制备湿式纸基摩擦材料.
五十三、本文采用野外罩枝放养幼虫以及观察林间样树上幼虫一昼夜自然落粪数等方法对危害枣树的枣步曲幼虫的排粪量的特性进行了研究，并应用排粪量来推算枣树上的虫口密度。
五十四、本文采用动态可比性林木分级法，研究了东北东部天然赤松林的种群结构。
五十五、本文采用GTS三维数值模拟方法，对张石高速黑石岭隧道在穿越断层时的施工稳定性进行了动态分析研究。
五十六、为解决这些问题，本文采用基于MAP协议的信令传输协议，将其应用于不同厂家的PHS无线市话系统互联互通，以支持跨网络移动终端的登记、鉴权和呼叫。
五十七、本文采用中药治疗大叶性肺炎并发慢性肾炎急性发作病例，收到满意效果。
五十八、介绍了晶闸管调压电路的原理以及目前软起动器的起动方式，本文采用晶闸管调压方式。
五十九、本论文采用有机溶剂浸提法提取小刺猴头菌子实体中化学成分。
六十、本文采用割线法，提供了一种利用同井垂向脉冲试井的实测数据确定油层垂直方向及水平方向渗透率的方法。
文采
【拼音】：
[wén cǎi]
【解释】：
文采，本指事物具有错杂艳丽的色彩，现多指文章中表现出来的典雅艳丽和令人赏心悦目的色彩和风格。一般来说，一篇文章的文采主要通过其优美的语言表现出来。因此，适当地修饰语言是可以达到增加文采的目的的。
【出处】：
指乐曲的抑扬和谐。
1)、《礼记·乐记》：“文采节奏，声之饰也。”
2)、《礼记·乐记》：“广其节奏，省其文采，以绳德厚。” 郑玄 注：“文采谓节奏合也。”
3)、文采，《说苑·修文》作“文彩”。
艳丽而错杂的色彩。
1)、《墨子·辞过》：“刻镂文采，不知喜也。”
2)、《古诗十九首·客从远方来》：“文彩双鸳鸯，裁为合欢被。”
3)、唐 苏鹗 《苏氏演义》卷下：“貂蝉，朝服也。貂者，取其有文采而不炳焕，外柔易而内刚劲也。”
4)、《红楼梦》第二六回：“但见一个个文彩熌灼，好看异常。”
词藻雅丽;文章华美。
1)、《韩非子·难言》：“捷敏辩给，繁於文采，则见以为史。”
2)、《梁书·文学传序》：“其在位者，则 沉约 、 江淹 、 任昉 ，并以文采，妙绝当时。”
3)、唐 刘知几 《史通·自叙》：“然 刘 范 之重 雄 者，盖贵其文彩，若《长扬》、《羽猎》之流耳。”
4)、《京本通俗小说·菩萨蛮》：“郡王听了，大笑道：‘好诗，却少文采。’”
5)、秦牧 《艺海拾贝·核心》：“一味在那里讲究词章，讲究文采，而思想贫乏以致错误的人，不可能写出好作品。”
泛指文辞。
宋 司马光 《进表》：“谨成《瞻彼南山》诗七章，随表上进，文采鄙野。”搜趣网
指文学才华。
1)、《汉书·韦玄成传》：“ 玄成 为相七年，守正持重不及父 贤 ，而文采过之。”
2)、唐 范摅 《云溪友议》卷十二：“时谓 张书记 ，文彩纵横，比之 何逊 。”
3)、元 刘壎 《隐居通议·诗歌四》：“ 赵宗丞 崇墦 ……为人倩俊洒落搜趣网，富有文采。”《二刻拍案惊奇》卷十九：“著作郎 言寄华 ，才貌出众，文彩过人。”
华美的纺织品或衣服。
1)、《管子·七臣七主》：“主好宫室，则工匠巧;主好文采，则女工靡。”
2)、汉 晁错 《论贵粟疏》：“﹝商贾﹞男不耕耘，女不蚕织，衣必文采，食必粱肉。”《汉书·货殖传》：“其帛絮细布千钧，文采千匹。” 颜师古 注：“文，文绘也。帛之有色者曰采。”
3)、元 萨都剌 《夜送张子寿》诗：“风波玉露仙人掌，文彩云机织女梭。”
4)、 清 李渔 《闲情偶寄·声搜趣网容·治服》：“贵人之妇，宜披文采。”
【造句】：
三十一、本文采用并矢格林函数和场量变换方法，给出了圆形波导中偶极天线辐射的普遍公QhJABMKJh式。
三十二、本文采用线性组合算符方法，导出了极性晶体中声学形变势表面极化子的振动频率和有效哈密顿量。
三十三、本文采摘书中大量实例，从词语和句式结构两方面分析口语体美国英语的特点。
三十//www.souquanme.com四、本文采用气相色谱定量分析了猕猴桃中有机酸含量.
三十五、本文采用可靠性技术，对某种栓孔间距进行了统计分析，从而为进一步研究栓孔间隙对连接件疲劳寿命的影响及对整机寿命的影响，提供了可靠的数据支持。
三十六、本文采用综合特征指标的选择方法，筛选出美国无芒雀麦等三个优良能源草种，并提出建立永续性多年生混播草地模式。
三十七、本文采用墨汁明胶灌注法显示泰和鸡的小肠绒毛微血管构筑.
三十八、本文采用电解法制备高铁酸盐溶液，制备过程中首次使用了琼脂凝胶作为物理隔膜，这在国内外未有文献报道。
三十九、本文采用地震反应谱分析和时程分析方法，分析了主体和高位连接体结构的动力特性及结构变形特点。
四十、本文采取定量和定性研究方法，对安徽省血防健康教育试点工作进行中期评价。
四十一、本文采用离散单元法模拟了磨子湾滑坡变形破坏发展的动态过程。
四十二、本文采用GMS，实现了对该区长江以南深层地下水的'三维数值模拟。
四十三、同时，他们尚文采的唯美文学观也对寒门文人产生了深切的影响。
四十四、本文采用实验研究的方法，研究了标记对聋生句子意义整体理解水平的影响。
四十五、进入栏目免费论文付费论文职称论文毕业论文转让论文论文指导外文翻译检测论文采用问卷调查法，对科学教育专业师范生的科学本质观及其影响因素进行了调查。
四十六、本文采用激励点导纳法对铝蜂窝夹层板进行悬挂振动实验研究.
四十七、本文采用脱乙酰甲壳素作絮凝剂对谷氨酸发酵液进行处理.
四十八、唐代判牍采用骈体，文采绚烂，是中国古代法制史上判文中的一朵奇葩。
四十九、本文采用有限元法和地质力学模型试验相结合的方法，研究了层状岩体高边坡坡脚基坑开挖时的破坏机理、整体抗滑稳定性和预应力锚固方式。
五十、本文采用贝叶斯规则化的训练方法，训练好的BP网络较常用的训练方法具有更好的精度和泛化能力。
五十一、本文采用红外示差光谱定量分析奶粉中苯甲酸钠的含量。
五十二、本文采用高性能芳纶纤维和剑麻纤维为原料制备湿式纸基摩擦材料.
五十三、本文采用野外罩枝放养幼虫以及观察林间样树上幼虫一昼夜自然落粪数等方法对危害枣树的枣步曲幼虫的排粪量的特性进行了研究，并应用排粪量来推算枣树上的虫口密度。
五十四、本文采用动态可比性林木分级法，研究了东北东部天然赤松林的种群结构。
五十五、本文采用GTS三维数值模拟方法，对张石高速黑石岭隧道在穿越断层时的施工稳定性进行了动态分析研究。
五十六、为解决这些问题，本文采用基于MAP协议的信令传输协议，将其应用于不同厂家的PHS无线市话系统互联互通，以支持跨网络移动终端的登记、鉴权和呼叫。
五十七、本文采用中药治疗大叶性肺炎并发慢性肾炎急性发作病例，收到满意效果。
五十八、介绍了晶闸管调压电路的原理以及目前软起动器的起动方式，本文采用晶闸管调压方式。
五十九、本论文采用有机溶剂浸提法提取小刺猴头菌子实体中化学成分。
六十、本文采用割线法，提供了一种利用同井垂向脉冲试井的实测数据确定油层垂直方向及水平方向渗透率的方法。
语文造句
请选用“阴晴圆缺 心旷神怡 玲珑剔透 多姿多彩 嬉戏 稀零 突如其来仙露琼浆 不可磨灭 回味无穷 多愁善感 无忧无虑 ”（不少于6个词，请在文中标出你所选的词语），写一段话，内容不限。 （十点之前回复另加50分）1,月色笼罩大地，沐浴在这柔和的月光下，一种心旷神怡的感觉悠然而生，一阵微风掠过脸盘，就像那突如起来的仙露琼浆浮在脸上，令人回味无穷，你看那多愁善感的月亮，就像人一样感情丰富，正所谓“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，一阵浮云飘过，你看月在感叹什么，是在感叹云的无忧无虑吗？？
2, 山间青青的草地总让人感到“心旷神怡”，你看那“多姿多彩”的野花，花间自由“嬉戏”的蝴蝶，总让人想到“无忧无虑”的童年时光，偶尔一阵“突如其来”的山风，吹走了夏日的炎热，也吹散了纠结着的“多愁善感”的思绪
2, 山间青青的草地总让人感到“心旷神怡”，你看那“多姿多彩”的野花，花间自由“嬉戏”的蝴蝶，总让人想到“无忧无虑”的童年时光，偶尔一阵“突如其来”的山风，吹走了夏日的炎热，也吹散了纠结着的“多愁善感”的思绪
语文怎么造句写一写？
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
1.在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2.如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行，能起到强烈的对比，起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4.如用比拟词造句，就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5.如果用关联词造句，必须注意词语的合理搭配，这就需要你在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6.先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“XX增添了”然后再造句就方便多了。
最后应提醒小朋友的是造句要自己脑筋，不能抄书上现成句子。
造句是一个重点知识，但是还是有很多孩子不知道怎么造句，有时候造的句子能让人啼笑皆非，如用“就像”造句，有孩子就写了这样一句话“我就像小狗”，还有同学用“一边……一边……”造句的时候，一不小心就暴露了自己的坏习惯：我一边学习，一边看电视。
孩子之所以会在造句上出现失误，主要原因有3点：
1、对词语意思不理解，导致用词不当
2、拼音、生字的书写错误，造成误读
3、语病、
因此，想要提高孩子造句的能力，首先就是让孩子多积累词语，在积累词语的时候，要理解词语意义；在日常生活中，引导孩子规范地使用语言，尽量完整地去表达语意，如谁、在哪里、干什么。
接下来，我们也为一年级学生分享一份语文常考的造句例句大全，家长可以给孩子收藏学习，提高孩子造句能力！
1.在理解词义基础上加以说明，如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2.如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词、贬义词的组合来进行，能起到强烈的对比，起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4.如用比拟词造句，就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5.如果用关联词造句，必须注意词语的合理搭配，这就需要你在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6.先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，你先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”、“增添力量”或“XX增添了”然后再造句就方便多了。
最后应提醒小朋友的是造句要自己脑筋，不能抄书上现成句子。
造句是一个重点知识，但是还是有很多孩子不知道怎么造句，有时候造的句子能让人啼笑皆非，如用“就像”造句，有孩子就写了这样一句话“我就像小狗”，还有同学用“一边……一边……”造句的时候，一不小心就暴露了自己的坏习惯：我一边学习，一边看电视。
孩子之所以会在造句上出现失误，主要原因有3点：
1、对词语意思不理解，导致用词不当
2、拼音、生字的书写错误，造成误读
3、语病、
因此，想要提高孩子造句的能力，首先就是让孩子多积累词语，在积累词语的时候，要理解词语意义；在日常生活中，引导孩子规范地使用语言，尽量完整地去表达语意，如谁、在哪里、干什么。
接下来，我们也为一年级学生分享一份语文常考的造句例句大全，家长可以给孩子收藏学习，提高孩子造句能力！
语文造句怎么造啊？？
用：抹 攥 逮 怦怦 树杈 寒战 6个词语当中选3个造一句话。。。我打着寒战爬上树杈逮住一只小鸟，攥在手里，抹去它胸上水珠，感觉到它怦怦的心跳，我见到它
语文造句怎么造
当……时候……不禁……站……踏……扶……自然地想起……当山峰没有棱角的时候，我还是不能和你分手。（歌词）
当我起床的时候，看到了妈妈忙碌的身影。
这一幅情景，不禁让我泪流满面
我站在院子中，踏着枯黄的落叶，扶着苍老的槐树，自然地想起过去的时光
当我起床的时候，看到了妈妈忙碌的身影。
这一幅情景，不禁让我泪流满面
我站在院子中，踏着枯黄的落叶，扶着苍老的槐树，自然地想起过去的时光
