读历史可以使人明智下一句是什么?
“读史使人明智,读诗使人灵秀。”
出处:英国//www.souquanme.com弗兰西斯培根《培根随笔》中的论读书。
培根曾有过经典的阐述:“读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。”
著名教育学家叶澜教授也有过精辟的论述:“每个学科对学生的发展价值,除了一个领域的知识以外,从更深的层次看,至少还可以为学生认识、阐述、感受、体悟这个丰富多彩的世界提供不同的搜趣网路径和独特的视角,提供一种惟有在这个学科的学习中才能获得的经历和体验。”
读历史可以使人明智举例说明:
孙子的一句 "水无常形",四字道出了水的变幻莫测,或柔或刚。郑板桥的一句"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风"则言明了竹的可曲可直,韧劲十足。艰难困苦磨炼着韩信的品性与意志,他这一路上忍辱负重,不断奋进,最终成就一番功勋伟业,青史留名。
做人要学会培养出他的这种品性,学习他似自然界当中的水,竹等事物可刚可柔,能屈能伸,变化多端。因为太过刚劲则易被折断,太过柔弱则难以坚强,我们需要刚柔并济,该刚时则刚,柔时则柔,如果能炼就这样的品TVaNMp质,我相信每个人也一样能够获取成功,实现自己的人生梦想。
人生会有许多苦难,若想从苦难中胜出,并取得辉煌的人生就应当掌握化解苦难之法,也就是能屈能伸,刚柔并济。
读史可以使人明智,鉴以往可以知未来。
读史可以使人明智,鉴以往可以知未来。这句话通俗来讲是什么意思?读史可以使人明智,鉴以往可以知未来:
读史可以使人明智,鉴以往可以知未来,历史的演变过程,向来不是偶尔的,齿轮下主线构造的巧合,在命运勾勒下是必然的结局。
历史每一次的转动,都离不开战争的视角,在安德鲁.玛尔角度下,战争是令人痛恶的,他的影响虽不可一概而论,毫无疑问,它是恐怖搜趣网的。战争催生了新发现,欧洲、亚洲在受到游牧民族的骚扰上,科技与文明都有不同程度的提高,同时也促使人类更深程度的思考社会问题。战争也摧毁了一些国家,大鱼吃小鱼的吞并与浴搜趣网火重生也孕育出了更加强大的国家,战争促进了文明的发展,文明推动了世界的历史。
读史使人明智后面几句是什么?
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。 这段文字出自英国作家弗兰西斯培根所著的《培根随笔》中的《论读书》
拓展资料:
论读书是《培根随笔》中的一篇重要的文章。作者培根,1653年发表,收于《培根随笔》一书中。
培根:弗兰西斯培根(Francis Bacon ,1561—1626))英国哲学家、作家,出生贵族家庭。剑桥大学毕业,后又学习法律,1618年任大理院院长,封为勋爵。1621年因受贿为国会弹劾去职,嗣后居家著述。《随笔》是其文学方面主要著作,开创英国随笔这特有体裁。他竭力倡导“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”
著作:《学术的进展》,1605年
《新工具论》,1620年
《论说文集》,1624年
《亨利七世本纪》
《论事物的本性》
《迷宫的线索》
《各家哲学的批判》
《自然界的大事》
《论人类的知识》
《培根人生论》
《培根随笔》:《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯培根所著.本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔.