人活着就是一种修行，看开处处充满生机，看透天天都是春季，让人三分又何难，留有余地心地宽，生活中有很多事情我们无法预料它的发展态势，有的也不了解事情的发生背景，因此切不可轻易地下断言，而使自己一点回旋的余地都没有，不给自己留余地的人，在笑够了别人之后，岂不知也把自己的短见亮给了别人，所以我们在做人时讲求留有余地，不能把话说得太满，要容纳一些意外事情，以免自己下不了台。

成功的路上没有人会叫你起床，也没有人为你买单，你需要自我管理、自我约束、自我学习、自我成长、自我突破。
人都是被逼出来的，人的潜能无限，安于现状、固步自封，你将逐步被淘汰；逼自己一把，突破自我，你将创造奇迹！千万别对自己说“不可能”！世界那么大，出门就会有路！坚持，是一种力量，所谓滴水石穿、绳锯木断。坚持，是一种财富，所谓聚沙成塔、集腋成裘。坚持，是一种品质，所谓锲而不舍、坚韧不拔。坚持，是一种别样的美丽，装点着不一样的人生。

职业教育与技能成就人才他们之间的关系是相互促进的。因为有了职业教育，所以技能才会被传承，人才慢慢被发掘，职业教育推动技能成就人才，而技能人才也让职业教育更受欢迎。
处于社会初级阶段的中国，在生产力与广大人民群众对物质和精神的需求矛盾，还没有彻底解决的现实生活中，或许有人会说，我最需要的是别墅，轿车，金钱搜趣网，或许有人会说，我最需要又轻松，且能获得高薪的工作，然而我最需要的却是拥有丰富的知识，拥有扎实的技能。
人类社会进入二十一世纪，中国经济制度和产业结构发生了据大的变化，高新科技的产业革命突飞猛进新材料，新工艺新技术，日新月异人才供求市场的矛盾越来越突出，我深感到没有知识不行，没有技能更不行。
学哲学的研究生进银行点钞票，学生物化学的办起了个体修www.souquanme.com鞋服务部：学空调冷冷的在销售麻盘软糖：像这样的就业现象，必须引领我重新作出人生的选择。初中毕游面业的我， 毫不犹豫的选择 了职中在这短短的几个月中， 我领悟到了人生的真谛，要想立足与社会，空有学历是不够的，还必须拥有高技能。在职高中目睹了毕业生在人才市场上的火爆抢手。
尤其是那些动手能力强，科技含量高的数控加工，模具钳工，维修电工供不应求。古今中外，古往今来，有多少能工巧匠，能仁志士，凭借着他的创新精神。厚实的知识底蕴，扎实的动手能力，推动了人类社会的发展和进步。

原句：知识改变命运，技能成就人生。
这句话运用了对偶的修辞手法。

1.敏而好学，不耻下问。——孔子 2. 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈 3.学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 4.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 5. 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 6.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 7.读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 8.立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 9.读万卷书，行万里路。——刘彝 10.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 11.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 12.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 13.莫等闲，白了少年头搜趣网搜趣网，空悲切。——岳飞 14.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 15.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 16.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 17.书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 18.问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 19.旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 20.书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 21.读书百遍，其义自见——《三国志》 22.千里之行，始于足下——老子 23. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——屈原 24.奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明 25.读书之法，在循序而渐进搜趣网，熟读而精思——朱熹 26. 吾生也有涯，而知也无涯——庄子 27.非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮 28.玉不琢，不成器；人不学，不知义——《三字经》 29.知之为知之，不知为不知，是知也——孔子

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