不日进的后一句(不日进下一句)

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不日进的后一句(不日进下一句)

不日进下一句。

文言文句子:1.“人之为学,不日进则日退.” 2.“虽有子羔、原宪之贤,终无济于天下.” 文言文句子:1.“人之为学,不日进则日退.” 2.“虽有子羔、原宪之贤,www.souquanme.com终无济于天下.”
3.一个人做学问,如果不是每天(或一天天地)进步,那就会每天退步.

人之为学不日进则日退的之什么意思

原文:
人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在。庶几可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽子羔、原宪之贤,终无济于天下。 子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以 孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎?
中文名
人之为学,不日进则日退
外文名
For the study, few days back into th搜趣网e day
翻译
做学问不能每天进步就会天天后退
谈“做学问”
刻苦钻研究书中的含义
谈“做学问”
.要与旁人交流
谈“做//www.souquanme.com学问”
出门学//www.souquanme.com习并且体验
来源
《与友人书》
作者
顾炎武

凡人之学,不日进则日退的意思是什么?

凡人之学,不日进则日退的意思是学习每天不进步就相当于退步。


如何理解词语意思:

1、理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。

透过//www.souquanme.com词语的表面义,深刻体味其内涵:理解词的比喻义则寻找本体释义,理解代词义则寻找上句释义,理解词的引申义、临时义、隐含义、概括义,则从整体阅读出发,结合作者感情、观点、文章主题,从所在的句、段、上下文中去找对应的阐释句释义。

2、“重要词语的含义”包括这些词语的基本义、比喻义、语境义。把握词语的基本义要从分析词语来源、词类、结构入手,对概念的理解要准确判断概念的本质属性。

理解与确认词语的比喻义要从分析喻体与本体的相似性入手,寻找比喻的本体是正确解题的关键。分析词语的语境义,要注意从整体阅读理解的角度出发,将词语放在特定的语言环境中去分析,在明确词语所在的语句的句意、所在段落的含义、所在语段前后关系的基础上理解词语。

3、理解语句的含义,首先抓住句子的修饰词语去理解句子内涵。

其次,看句子在文中的地位,是总起句,则从句子所涉及的范围去提取关键词释义;是总结句,则从上文去找重要信息释义;是过渡句,则从上下文中提取关键信息释义。

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