虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。虽然有美味的鱼肉，如果不去品尝就不知道它的味美；虽然有最好的道理，如果不去学习就不知道它的好处。因此，只有先去学习才能知道自己知识的缺乏，只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清。

学然后知nMvQEQmgvY不足，教然后知困；知不足然后能www.souquanme.com自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。
学习以后可以知道不足的地方，教别人搜趣网以后可以发现理解不透的地方。知道自己的不足，这样以后能反过来要求自己；发现理解不透的地方，然后能使自己强健。所以说教和学是互相提高的。

知困的下一句是:然后能自强也。原文出自《礼记》:虽有佳肴，弗食不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自搜趣网反也。知困，然后能自强也。故曰，教学相长也。

是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰搜趣网：教学相长也。
主要是强调教学相长，意思是教的和学的互相进步
因此，学习之后知道哪里不足，教学之后知道哪里不会。知道不足，才能自改自进，知道存在问题，在能更加强自身。所以说：教学是相互促进的。