特征 特点 造句
数学知识有三个不同于其它知识地主要【特征】:其一是数学知识比其它知识更清晰地使其结果具有真理性;其二是数学知识乃是获得其它正确知识地必经的第一步;其三是数学知识的获得并不依赖于其它知识。 可以形象地写出事物【特征】
1.我们要把建设有中国特色社会主义事业继续推向前进。 2.小明最大的特点就是嘴边有块痣。 3.泰山是山东的特色,它的特点是高大雄伟。
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特点造句子二年级
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【特点造句子二年级】内容,供您参考。
1、这座园林融合了东方和西方建筑的诸多特点,壮观,典雅。
2、她为了观察黑猩猩的行为特点,在野外与它们共同生活了三十多年。
3、地方戏有地方特点,合乎当地民众的口味。
4、描写景物要突出特点,不必面面俱到。
5、恰当的夸张可以突出事物的特点,启发读者的想象。
6、取材新颖是这篇文章最大的特点。
7、老师们在教学中,能够针对每个同学的特点因材施教。
8、张老师针对同学们的性格特点设计了很多有趣的课件,深受大家欢迎。
9、生动rxmVXzQjql的语言,曲折的情节,是这部小说的特点。
10、充分发挥学生的积极性和创造性,是张老师教学的一大特点。
11、请你概括这两种事物的共同特点。
12、这篇小说的特点是人物的心理描写很细腻。
13、老成持重,沉默寡言,是他的最大特点。
14、散文和小说,它们共同的特点是玉想琼思,宏观博识,妙喻珠联,警句泉涌,谐谑天生,涉笔成趣。
15、他这个人有个特点,遇事就是喜欢刨根问底,弄个水落石出。
16、他的教学有一个突出的特点,那就是有教无类。
17、他这个人最大的特点就是严于律己,要求下级做到的他首先做到,要求别人不做的他首先不做。
18、现代社会的特点是新东西层出不穷,旧东西渐被淘汰,新东西瞬间又成了旧东西。
19、我最大的特点是爱看书,看起书来像个十足的书呆子,能达到废寝忘食的程度。
20、我们的设计,不应该步人后尘,而应该有自己的时代特点。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,搜趣网能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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1、这座园林融合了东方和西方建筑的诸多特点,壮观,典雅。
2、她为了观察黑猩猩的行为特点,在野外与它们共同生活了三十多年。
3、地方戏有地方特点,合乎当地民众的口味。
4、描写景物要突出特点,不必面面俱到。
5、恰当的夸张可以突出事物的特点,启发读者的想象。
6、取材新颖是这篇文章最大的特点。
7、老师们在教学中,能够针对每个同学的特点因材施教。
8、张老师针对同学们的性格特点设计了很多有趣的课件,深受大家欢迎。
9、生动rxmVXzQjql的语言,曲折的情节,是这部小说的特点。
10、充分发挥学生的积极性和创造性,是张老师教学的一大特点。
11、请你概括这两种事物的共同特点。
12、这篇小说的特点是人物的心理描写很细腻。
13、老成持重,沉默寡言,是他的最大特点。
14、散文和小说,它们共同的特点是玉想琼思,宏观博识,妙喻珠联,警句泉涌,谐谑天生,涉笔成趣。
15、他这个人有个特点,遇事就是喜欢刨根问底,弄个水落石出。
16、他的教学有一个突出的特点,那就是有教无类。
17、他这个人最大的特点就是严于律己,要求下级做到的他首先做到,要求别人不做的他首先不做。
18、现代社会的特点是新东西层出不穷,旧东西渐被淘汰,新东西瞬间又成了旧东西。
19、我最大的特点是爱看书,看起书来像个十足的书呆子,能达到废寝忘食的程度。
20、我们的设计,不应该步人后尘,而应该有自己的时代特点。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,搜趣网能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
用物体加特点造句
小明家的灯非常有特点,有亮红的、绿的、黄的,非常好看。
祝你学习进步,更上一层楼!
(*^__^*) 有不会的可以再问我:
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特点组词
1.特点
[tè diǎn]
人或事物所具有的独特的地方:快餐的~就是快。他的~是为人直爽。
2.特长
[tè cháng]&nbs搜趣网p;
特别擅长的技能或特有的工作经验:发挥~。
3.特产
[tè chǎn]
指某地或某国特有的或特别著名的产品。
4.特征
[tè zhēng]
可以作为人或事rxmVXzQjql物特点的征象、标志等:艺术~。这个人的相貌有什么~?
5.非特
[fēi tè]
连词。不但。多 见于文言。
6.特质
[tè zhì]
特有的性质或品质:在他身上仍然保留着某些农民的搜趣网淳厚朴实的~。
7.特使
[tè shǐ]
一个国家或国家元首临时派往他国执行特定外交任务或参加典礼活动的外交代表。
8.敌特
[dí tè]
敌方派来的特务(tèwu)。
9.特快
[tè kuài]
属性词。速度特别快的:~列车。~邮件。
10.特技
[tè jì]
武术、马术、飞机驾驶等方面的特殊技能:~表演。
11.特准
[tè zhǔn]
特别批准;特别准许:~记者旁听会议。
12.特出
[tè chū]
特别出众;格外突出:~的人才。~的优点。
特点+因为+优点+利益造句怎么写
我个人长得很有特点,因为我一笑就有很深的酒窝,也算是优点吧,让人见了我就觉得我不是追逐利益不择手段的人。