稚子弄冰中最后一句体现了作者什么样的心情?
稚子弄冰中最后一句表达了诗人对孩童天真可爱的情态的喜爱之情。
稚子弄冰古JVAqKfSf诗中的后两句体现出了孩子从什么到什么的心情?
《稚子弄冰》古诗中的后两句诗体现出了孩子从什么到什么的心情?《稚子弄冰》的后两句:搜趣网敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
体现了孩子从开心到失落www.souquanme.com的心情搜趣网。
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稚子弄冰写了孩子们怎样的心情变化?
表现了孩子们从快乐,开心的心情,到失望,失落的心情。
写孩子用彩丝把冰块穿起来当银铮,敲得乒乓作响,一不小心,冰块滑落。冰块摔碎之后的情景却被留白,给人一种跑到休止符号前面的感觉。让人禁不住思索手执彩线的顽童会怎样呢:拍手雀跃?瞠目结舌?举臂欢呼?垂头丧气?全诗突出一个“稚”字。孩子就是这样搜趣网的智者,稚气和乐趣能使他忘却严冬的寒冷,寻觅到令他乐不知疲、深陷其中的游戏,保持他一如既往的活力和快乐。诗人发自内心地尊重儿童的一任天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅。全诗摄取瞬间快景,避开直接描写,用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣。
写孩子用彩丝把冰块穿起来当银铮,敲得乒乓作响,一不小心,冰块滑落。冰块摔碎之后的情景却被留白,给人一种跑到休止符号前面的感觉。让人禁不住思索手执彩线的顽童会怎样呢:拍手雀跃?瞠目结舌?举臂欢呼?垂头丧气?全诗突出一个“稚”字。孩子就是这样搜趣网的智者,稚气和乐趣能使他忘却严冬的寒冷,寻觅到令他乐不知疲、深陷其中的游戏,保持他一如既往的活力和快乐。诗人发自内心地尊重儿童的一任天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅。全诗摄取瞬间快景,避开直接描写,用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣。