1、冷暖
造句：他补充说，由于褐碳对于大气的冷暖调节作用是双向的，既致冷也致暖，所以整体而言，效果非常复杂，非常有必要将其纳入气候研究的模型里。
解释：寒冷和温暖。泛指人的生活起居：关心群众的～。
2、和暖
造句：当我们在和暖宜人的阳光底下，走到一望无际的开放着金黄色的花的菜田间，或杂生着不可数的无名的野花的草地上时，大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。
解释：暖和：天气～｜～的阳光。
3、温暖
造句：不，我们拥有的正是你们的世界的知识，尽管我们没有阳光，没有温暖，没有音乐，没有欢笑，没有鸟儿的歌声，也没有伴侣。
解释：（1）暖和：天气～◇他深深地感到革命大家庭的～。（2）使感到温暖：党的关怀，～了灾区人民的心。
4、暖和
造句：这一家人只是希望在一个暖和的地方度过圣诞节，我们真诚地满足了他们这家人身体方面的需要，我们团队一起努力达到了他们的需求，并且比他们的预期做得更好。
解释：＜轻＞（1）（气候、环境等）不冷也不太热：北京一过三月，天气就～了｜这屋子向阳，很～。（2）使暖和：屋里有火，快进来～～吧！
5、采暖
造句：有关部门多次强调，“不能简单拉闸限电，更不能停限居民生活用电、采暖和公共设施用电”，可是一些地方却置若罔闻。
解释：设计建筑物的防寒取暖装置，使建筑物内部得到适宜的温度。
6、取暖
造句：很多年里，我的中国男友用无数细小的温柔培育着我们的爱情，比如在寒冷的日子他会骑车去买热水袋，只为了让我在冰冷的图书馆里学习时可以取暖。
解释：利用热能使身体暖和：～设备｜生火～。
7、暖流
造句：“那也比冬天极地地区上空的空气温度高得多，这样，当海洋被冰层覆盖时不存在的”暖流“从下面温暖了大气层。这就是一个巨大的变化。”
解释：从低纬度流向高纬度的洋流。暖流的水温比它所到区域的水温高◇一股～涌上心头。
8、暖色
造句：就算你的皮肤是不会显示出自然粉色的黑色或橄榄色也没关系，粉色会为双颊的酒窝增加一抹暖色，也给你的笑容增添更多的内//www.souquanme.com容，不过注意颜色要混合均匀。
解释：给人以温暖的感觉的颜色，如红、橙、黄。
9、暖烘烘
造句：我犹然记得三维打印机散发出的热气腾腾、就像保鲜膜被放在微波炉里的那种气味，以及爸爸将新鲜的打印用粘胶倒入打印机时候，脸上异常专注的表情，还有打印好的物品从三维打印机里出来时，摸上去暖烘烘、新鲜烘烤出的触感。
解释：（～的）形容温暖宜人。
10、暖房
造句：由中国开创型公司新奥集团（ENN）研制的这个玻璃暖房，是养殖微藻类生物的生物反应器。微藻类生物是地球上生长最快的生物之一，它能捕获气化煤中的碳。
解释：2＜方＞温室。

英语六级词汇的记忆方法
一、六级词汇总量分析
大学英语教学大纲规定六级考试对词汇的要求是记忆5500个单词以及由这些词构成的常用词组。根据研究分析大学英语六级考试历次真题我们将六级词汇分为核心词汇和非核心词汇。核心词汇是历次大学英语六级考试试题中出现频率较高的词和词汇考查重点，以及本身带有词组较多的词和多与其他词类搭配的词，有特殊用法的词，考生可能不太熟悉的词。非核心词汇包括中学阶段可能已经掌握的词，只有一个意思，且仅表示某一名称的词和专有名词，因为这些词除非在阅读理解中外，一般不会被设计成词汇试题。大纲要求的常用词组经过统计，共有1617条，这些词组往往是考查的重点，它们要么出现在词汇试题中，要么出现在完形填空中，应该是记忆的重点。
二、六级词汇黑白循环记忆法。
黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类，找出记忆重点，排除非核心词汇的干扰，通过对不同级别单词的先后记忆，最终达到全部掌握单词的目的。本记忆法规定，如果考生对某一单词，能说出它的所有汉语意思和用法，那么本单词对他来说就是白词。如果能说出它的部分意思，就把它定义为灰词；如果不能够说出它的任何意思和用法，就把它定义为黑词。记忆的顺序是先记忆灰词，将全部灰词转化为白词。消灭了灰词后，就开始记忆黑词，经过一段时间的记忆，一部分黑词就可能转化为白词，另一部分变成了灰词。在以后的记忆中，黑词不断地变为灰词，灰词不断地变成白词，最终所有词汇都变成白词。这是第一层面上的循环。另一个搜趣网层次上的循环是，在记忆灰词和黑词时，可以将单词按一定的标准分组，规定第一天记忆第一组，第二天记忆第二组，第三天记忆第三组，复习第一组，第四天记第四组复习第二组，依次循环，达到边记忆边复习的目的。这种单词记忆的好处是学习者始终知道自己的学习任务和学习效果。有关黑白词汇的记忆的具体方法，大家可以参看《大学英语词汇黑白记忆法》一书。
三、词根词缀记忆法。
黑白循环记忆法解决的是六级词汇的宏观记忆方法，而词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。比如知道 able，abil 的意思是capable “能”，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和能力和才干有关系的；如果知道act=to do，to drive (做，干，驱动)，那么记忆act，action，actor，actress，active，activity，activate，actual，exact，reactor，interact，transaction等就非常简单了。知道了part=to separate的意思是“分离，分开”，更可以记住一长串单词：parcel，park，partly，partial，partner，party，participate，participant，particle，particular，apart，apartment，department，compartment，depart，part，partion 。类似的词根还有很多。在这里我们仅举几例，有关大学英语的词根、词缀记忆的方法，大家可以参看《大学英语词汇词根、词缀记忆法》一书。advan=forward“在前，向前”；add=to put to“加上”；aer=air，space“空气，天空，太空”；ag=to do，to move，to conduct“做，搅动，引导”；alter= to change 改变；ampl=large，spacious宽，大；ann，enn=year年；art=skill“技艺”；cur(e)，sur(e)-=care“操心，关注，安全，照看，医治”；dic，dit=to speak“讲，说”；form，forma=，format=shape，figure“形成，模式”。 除了词根以外，英语单词当中还有很多词缀(包括前缀，后缀)，这些前缀和后缀在单词当中出现得非常频繁。记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的帮助，记忆单词绝不是一件无序的事情，而是一件有众多规律可循的事情。也就是说，掌握了词根、词缀记忆法之后，我们所记忆的单词量不再是5500个，而可能是1000个左右，甚至可能更少。 这种记忆方法的优点是，可以充分利用单词之间的形式和意义联系，对大量的词汇进行模糊记忆，这里的模糊是指，只要知道某个单词中包含有某个认识的词根或词缀，就可以大致知道该次词的大致意义或词性，从而大大提高阅读理解能力。相应地，在做词汇题或阅读理解中的上下文中词汇题时，也能根据词根、词缀做出正确的判断。
四、全息记忆法。
所谓的全息记忆法就是利用单词的有效记忆原理之一的“意群记忆原理”来记忆单词。记忆科学研究证明如果单个记忆单词既累又不能长时间地巩固，只要将单词按一定的意义联系组合起来记忆，效果会大大地提高。全息记忆法可以按马克思主义原理对于物质的分类方法把四级大纲上的词汇分成“物质世界”，“人类社会”和“科学思维”三个大类。“物质世界”又可细分为“无生命物质”和“有生命物质”。“无生命无物质”可以包含物质的最小成分(atom，particle)到宇宙大空间(universe，solar，lunar)；“有生命物质”可以包括构成生命的最小单位基因(protein，gen，cell)，低级的水生生物(fish，shellfish)到爬行动物(reptile，insect)再到飞行动物(bird)，哺乳动物(mammal)，猿(monkey)，和人(human being)。在“人类社会”这一概念下的上层建筑就可以包含皇家(royalty，dynasty，dictator)，贵族(nobleman，landlord)，政府(government，official，administrate)，选举(election，vote)，立法(congress，assembly，legslative)，动荡(disorder，uprising，revolution)，警察(police，officwww.souquanme.comer)，监狱(jail，prison)，武装(army，armed forces)，战争(war，weapon，surrender，defeat，victory)，和平(peace，treaty)。以上所列举的都是按一定的名词概念进行的分类，在实际操作中只要是和这些概念和意义有关的名词，动词及其短语，形容词和副词等都可以一并记忆。这种记忆方法的优点在于学习者可以随时随地根据某一信息联想记忆单词。比如：一个人骑车走在街上就可以联想到 bicycle，truck，car，vehicle，bus，traffic (jam，light)，rush hours,highway,freeway,zebra lines，cement，sidewalk，underpass，fine，road，passenger，shops，fence等词。又如：我们到医院能想到hospital，doctor，nurse，ward，medicine，cure，treatment，injection，illness，clinic，等等。 本记忆法的另一个优点是能突出一些常见单词的不常用的意义，因为多义词的不同意思可能被归入不同的意群当中。比如：resource可以归入三个意群当中，它与substance，nature d等放在一起表示 “物质资源”；与method，approach 放在一起表示 “办法”；与with放在一起表示“智谋”和“应变之才” 。
五、其他记忆方法。
坦率地讲，只要有利于单词的记忆，大家可以想尽一切办法来记忆，有时，甚至可以忽略它们有无科学道理。下面我们就向大家再介绍几种有效的词汇记忆方法，供参考。同学们也可以在学习单词当中，自己有意识地总结，探索出对自己来说行之有效的单词记忆方法。但是，一旦你找到了好的方法，请一定不要忘记了和大家一起分享。
1. 基本义联想法。
这种方法利用多义单词的意义扩展规律，首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单//www.souquanme.com词。比如：我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔地” 就可以较容易地记住它的三个意思：1) (时间)立刻；2)(空间)紧挨，紧接，紧跟；3) (关系)直接。
2. 形义联想法。
这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。比如我们对ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就可以做这样的联想记忆，即他们都和球有着意义是上的联系。balloon是体积较大的气球，ballot是用来投票的纸球，bullet是体积较小的金属球。再比如：brace(支柱，支架)，bracket(托架，括号) brake(闸，刹车)，branch(分叉，树枝) 等几个词当中都包含了br，而它像张开两手向前作“抱”的姿势。这几个单词的汉语意思当中也都包含一个，抱或托的形象。
3. 趣味造句法。
此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如 baby，bachelor，bacon，bad，badly，bacteria，balance 等几个词在拼写和意义上都没有什么联系，我们可以通过一个例子将它们贯穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria，and was awarded a badge。一个没有孩子的单身汉子失去了平衡，结果病得很厉害，因为他吃了一些带菌的熏肉，并被授予一枚勋章。 这个句子荒诞离奇，但却巧妙地将所有地连在一起，而且它还体现了各个单词的用法，由于单词大多以同一个字母开头，因此具有头韵的效果，读起来朗朗上口。
4. 巧用单词之间的共同成分，由熟悉的单词记忆新单词。
如：由east 我们可以扩展记忆 beast(野兽)，feast(盛宴)，yeast(硝母)；由obtain(获得)，contain(包含)，maintain(维持)，sustain(支持)，retain(保留) 。
5. 分割记忆联想。
本方法就是把一个单词分成几个单词或部分，利用它们之间的意义进行联想 从而达到形象记忆的效果。比如，charisma (领导人的超凡魅力) 可以这样拆分记忆：cha可以看作China，ris，ma 可以看作是rise，Mao 连起来就是China rises Mao。(中国升起了毛泽东) -- 做为领袖毛泽东具有超凡的魅力。
六、六级核心词汇和短语。
六级核心词汇（查看词汇）的意思和具体用法请参照《大学英语六级考试90分突破词汇必备》。同时，请大家在复习这些词汇时，重点记忆它们的不常见意思，并结合四六级考试常考词组和搭配（查看词组和搭配），学习它们的用法。

◎ 颤栗 chànlì
　　[shudder] 颤抖哆嗦,也作“战栗”
　　◎ 颤栗 zhànlì
　　[tremble; shiver] 同“战栗”
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　　亦作“ 颤栗 ”。发抖；哆嗦。 茅盾 《路》四：“这笑使得 薪 迷乱，同时却又感到些微的颤栗。” 萧红 《手》：“这样的怪读法，全课堂都笑得颤栗起来！” 柯岩 《奇异的书简我们这支队伍（一）》：“观众像被鞭子抽在心上一样，一阵颤栗，然后是暴风雨般经久不息的掌声。”
　　相关词语：
　　颤钦钦　颤杖　颤抖抖　颤袅　颤掣　颤悸　颤颤簸簸　颤震　颤掉　颤儿哆嗦　颤脱　颤动　颤恐　颤索　颤涩　颤颤波波　颤巍巍　颤颤巍巍　心惊胆颤　魂飞胆颤　软颤　冷颤　震颤　寒颤　胆颤心惊　悸颤　战颤　打颤　乐颤颤　动颤　魂惊胆颤　肝儿颤　乾颤　寒颤颤　干颤　振颤 [编辑本段]歌曲专辑《颤栗》　　Michael
　　专辑曲目：
　　01.WANNA BE STARTIN' SOMETHIN'
　　02.BABY BE MINE
　　03.THE GIRL IS MINE
　　04.THRILLER
　　05.BEAT IT
　　06.BILLIE JEAN
　　07.HUMAN NATURE
　　08.P. Y. T. (Pretty Young Thing)
　　09.THE LADY IN MY LIFE
　　本月12日，迈克尔杰克逊推出了一张名为《颤栗25周年豪华特别版》的专辑，那个经历了25年沧桑却依然清亮如昔的声音再次诠释了那些熟悉的旋律。
　　“我是明星，我是传奇人物。”杰克逊曾这样说过。
　　《颤栗》曾经是迈克尔杰克逊最成功的一张专辑。这次推出的虽说是25周年的纪念版，但其实原版专辑推出的时间并不是1983年，它的实际发行时间是1982年的11月30日。从那时起，这张专辑的影响力延续了四分之一个世纪，在词、曲、制作，乃至MV的拍摄等各方面都开创了新的局面。
　　经过了重新的混音录制，那些曾经影响了几代人的歌曲绽放出了更加强大的力量。新版本的歌曲明显从先进的录音水准中得益不少，音乐的质感和震撼力都明显加强。而尤其难能可贵的是迈克尔杰克逊在经历了如此多的生活磨难后，声音依然保持着相当高的水准，那种带着一点男童特色的音色，爆发出的穿透力丝毫不亚于25年前。
　　他们参与了“颤栗25”
　　再出江湖的迈克尔对音乐的热情未减：“我对音乐的热情从未停过，我希望让《颤栗》在新一代延续下去。我的歌迷，多谢你们的支持。”
　　《颤栗25周年豪华特别版》中，正当红的嘻哈音乐人坎耶维斯特(听歌)(KanyeWest)、阿肯(Akon)、“黑眼豆豆”的主唱菲姬(Fergie)和灵魂人物威尔(will.i.am(听歌))集体助阵。
　　在新版《这女孩是我的》MV中，与迈克尔杰克逊争女的不再是甲壳虫(听歌)乐队的保罗麦卡特尼(听歌)，而是换上“黑眼豆豆”的威尔(will.i.am)，不同的编曲加上威尔的Rap，顿时曲调轻快了起来。由阿肯(Akon)负责的《Wanna Be Startin' Somethin' 2008》改动比较大，因为阿肯的歌唱部分十分突出，如果未听过原版，还以为这是阿肯的全新作品。
　　被载入史册的《颤栗》
　　好的音乐是时代的音乐，但是真正巅峰的音乐则是可以超越时代的。从《颤栗》这张唱片诞生的一刻起，它已经为今后25年的流行音乐界树立了一座高峰。
　　它全球卖出一亿张
　　当年，《颤栗》称霸美国专辑榜冠军宝座长达37周，专辑内的9首作品，7首被发行为单曲，均打入排行榜前十位，创下了当时的最高纪录。
　　《吉尼斯世界纪录》2006年11月公布的官方数据：该专辑在全球的销量已超过1.04亿张。它成为了世界上最畅销的专辑，并被《吉尼斯世界纪录》永远载入史册。
　　它创造收益41亿美元
　　虽然商业利润不能完全代表一张唱片的成功与否，但是商业方面的成绩绝对是重要的衡量标准之一。《颤栗》曾经使整个唱片工业收益，这是A&M唱片公司老板Gil Friesen当年的评论。《颤栗》及其相关产业在美国国内赚取的总利润大约就达到41亿美元。
　　它拿到七项格莱美
　　这张专辑在一向苛刻的格莱美奖上也大放异彩，当年它一共获得了12项提名，最终捧走7项大奖，加上因《E.T.故事书》而获的“最佳儿童录音奖”，杰克逊在那一年总共拿走了8项格莱美大奖，创下了个人单年度得奖的最高纪录。这个纪录直到2000年才被Santana打平。
　　它改变了MV的地位
　　除了音乐，长达14分钟的《颤栗》MV对现代音乐电视的影响也是不可忽视的，在它之前，音乐录影带更多是被看作唱片的附属宣传手段而非艺术品和商品。但当年特别版的《Michael Jackson(听歌) Thriller制作花絮》狂销100万套的盛况开始让唱片公司真的把MV当作一个正经的产品和生意来运作。 [编辑本段]影片《颤栗》　　监制： Robert Benmussa 亚历山大.阿卡迪 Alexandre Arcady
　　导演： Alexandre Aja
　　主演： Cé??ile De France Maé£?enn Le Besco Philippe Nahon (I) Franck Khalfoun Andrei Finti Oana Pellea Marco Claudiu Pascu 让-克劳德.德.格罗斯 Jean-Claude de Goros Bogdan Uritescu Gabriel Spahiu
　　相关分类：犯罪剧情恐怖惊悚
　　片长：91分钟
　　地区：法国
　　语言：法语色彩：彩色
　　年份：2003
　　影片简介:
　　两个正值青春的少女艾莉丝与玛莉，为了享受放松惬意的周末，来到乡下享受田园生活。农舍的一切对她们都显得新鲜自然，没有什么比呼吸到清新的空气、远离父母的管束更自由了。可阴影中，一个暴力的侵入者正在加速接近欢笑的她们。自由成了被孤立的前奏，寂静的乡村成了噩梦，梦想般的天堂变成了从未想象过的地狱…
　　在多伦多和圣丹斯电影界引起不小反响、因为极度血腥恐怖而直接在北美得到了NC-17级的《颤栗》，来自于浪漫的法国。不过，搜趣网与浪漫无关，它将会是结合完美音乐、气氛、残忍杀戮和集中大量屠杀镜头的大烩菜，据说它将完全回归血腥杀戮影片的根源。唯一遗憾的是，为了让影片大范围上映，狮门公司将它修改成了R级
　　影评:
　　法国电影一向以浪漫的情调和饱含人性的光彩让世人感怀不已，但本片绝对会让你继《不可撤销》后再次跌碎眼镜，如果心脏不好，或者容易呕吐，那么请你不要选择本片，而且在观看时，我们也有必要不断地提醒自己：这只是一部电影而已。
　　记得有位影评人士对于优秀恐怖片的定位就是“能够给予观众痛苦的，就是好的恐怖；如果不是，那就是劣质的恐怖”，如果恶心算是一种痛苦，那么本片也算是足够优秀了。

首先，整体规划
一、保证良好的睡眠，不要熬夜，定时就寝。坚持午睡。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
其次，专攻英语
应从以下几方面去努力：
1、预习。预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。
2、听课。听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。
3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。
4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。
5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，其目的在于培养学生的自学能力，以便今后能正确使用英语词典等工具书，准确地理解词义。
自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。
6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志，多读故事类、幽默笑话类材料，以便提高学习英语的兴趣。另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。
7、多说英语，多背课文，培养语感；多写英语，锻炼自己的组词造句能力；课余时间要多与老师交流，解决遗留问题，坚持勤学好问。