取长补短下一句是什么?
取长补短下一句是相得益彰。
相得益彰。释义：相行：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。音乐会上，那段优美的歌www.souquanme.com声和动人的琴声可谓相得益彰。
天然的桂林山水与人文景观互相映衬，相得益彰。这两个目的是可以相辅相成，相得益彰的。模糊的平面色块和挥洒的用笔相得益彰，在滋润中产生宁静、谧的氛围。红花和绿叶相得益彰。
取长补短相得益彰的意思：
吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。相得：互相配合、映衬；益：更加；彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
取长补短，吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。
相得益彰解释：指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。益，更加；彰，显著。用法偏正式；作谓语；含褒义、近义词：相辅相成反义词：势不两立、两败俱伤。
找出不足之处的下一句
观察事物 请你仔细观察生活中所熟悉的事物,找出它们的不足之处,并设想如何将其改进.将你的观察对象、结果及改进方案简要的写下来.知足知不足有为有不为下一句是什么?
知足知不足有为有不为。这就是一句话，没有下一句。这句话是冰心搜趣网老人为别人题座右铭。言简意赅，寻味无穷。意思是知道自己的目标是什么，要通过努力获得什么，主要指自身为人的不足。知足，不要放纵自己的欲望，要有自知之明。
有为有不为 是说做人要有原则，什么事可以做，什么事必须做，什么事不能做就坚决不做!出处:“知不足”语出《礼记学记》。
知足知不足有为有不为意义
关于“知足”二字，语出《道德经》。认为“祸莫大于不知足”，不知满足，www.souquanme.com进而追求，定招灾祸。知其足，不追求，安于所得，无为无德，反而常常满足。知足才能避免灾祸，才能全生保身。
何为知不足？孔子曾说过：“虽有嘉肴．弗食不如其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”知不足，就是要知道不足之处，知道自己不够完善的地方，所谓“知耻而后勇”。只有知不足才有内生的动力，去提高自己，推进社会进步。
“有为有不为”是何意？“有为”是指有作为。即是说，珍惜生命，是为了等待发挥作用的机会；保养身体，是希望有所作为。这是积极处世和工作的态度。
“有不为”，指对不符合正义道德的事坚决不作。指的是，人要有所不为，才能有所为。应该做的事情必须去做，这就是“有为”。不应该做的事情绝对不能去做，这就是“有不为”。这句话勉励我们后人慢慢领悟，人生的道理也得遵从，做到：知足，知不足；有为，有不为。
以我所长补人之短的下一句是什么？
取人之长，补己之短这句话语出《孟子滕文公上》：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”翻译过来是现在的滕国，如果把长的地方去掉，然后补到短的地方，方圆大概有百里吧!若以仁政来治理，滕国肯定能变得富裕强大。
扩展资料：
取长补短的故事是在战国时期，有一个叫孟子的人。他是我国历史上非常着名的政治家、思想家，很受人们的尊敬。无论人们有什么困难，有什么不懂的，都去向他请教。他会给人们提供好的建议，从而帮助人们排忧解难。当时的滕国是个非常弱小的国家，很多大国都想欺侮它。滕国实在没有办法，只好去寻求大国的保护。
滕文公觉得一味让大国保护也不是长久之计，只有让滕国真正富强起来，才是解决问题的根本所在。可是，他不知如何才能使国家富强起来。于是，他就和大臣们商量这件事，但讨论了半天，一直没有想出一个令人满意的办法。后来，滕文公从楚国路经宋国时会见孟子。孟子给他讲一些人性本是善良的道理，勉励他要以尧舜之道治理天下
还有很多不足之处,下句
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