春日偶成诗句的意思
(宋) 程颢(chéng hào) 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 注解 ①云淡：云层淡薄，指晴朗的天气。 午天：指中午。②傍花随柳：傍随于花柳之间。傍，一作“望”。傍，靠近，依靠。随，沿着。 川：平原或河畔。 在花丛柳树间随步慢行，已来到前面的河边。 ③时人：一作“旁人”。 余心：我的心。余：一作“予”，我。 ④将谓：就要说。将：乃，于是，就。 偷闲：忙中抽出空闲的时间。 在花丛柳树间随步慢行，已来到前面的河边。 人们还以为我像孩子一样，贪玩呢！ 本文抒发了诗人春日郊游的愉快心情。 译诗 云淡、风轻、花红、柳绿，加上近午的日光，长流的河水，一幅多么自然有致的大好春景啊！身处这宜人的景色，我完全陶醉了。可是谁知道我内心的快乐，甚至还以为我像少年人一样偷闲贪玩呢！春日偶成》作者宋代诗人程颢，诗题一作《偶成》，作于公元1058—1062年春，程颢陕西鄠县主簿时。任这首诗是作者春日郊游，即景生情，意兴所致写下来的。描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。作者用白描的手法，勾勒出风和日丽的春日景色。前两句写景，后两句抒情。天空中，淡淡的白云，轻柔的春风，和煦的阳光；地面上，红花，绿柳，碧水。从上到下，互相映照，短短十四个字，便画出了一幅春景图。后两句抒发作者春日郊游的愉快心情，“偷闲学少年”，出语新颖，平淡中寓有深意，这种“怡然自得”之乐，似乎也感染了读者。全诗色泽协调，情景交融，在程颢的诗作中，这算的上是一首好诗。 一、二句：写景： 淡云、轻风、红花、绿柳，加上近午的日光，长流的河水，多么自然有致的大好春景啊！ 三、四句：抒情： 身处这宜人春色里，使人陶然若醉，可是有谁知道他内心的快乐，甚至还以为他像少年人一样偷闲贪玩呢？
欣赏 这是一首即景诗，描写春天郊游的心情以及春天的景象，也是一首写理趣的诗，作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体。开头两句写云淡风轻、繁花垂柳，一片大自然的郁勃生机；第三句是诗意的转折和推进，第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游，它所要表达的是一种哲理，以及对自然及宇宙的认识。全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。风格平易自然，语言浅近通俗。全诗写出了诗人怀念少年时在故乡时的事情，表达了诗人心中对少年、故乡的怀念。 相关题目: 1:前两句诗短搜趣网短14个字勾勒了一幅怎样的春景图？ 答：云淡风轻、繁华垂柳，一片大自然的郁勃生机。 2：春日里诗人被什么所感染？ 答：诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染。 3：这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以看出来？ 答：这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境，从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”的诗句中可以看出来。
欣赏 这是一首即景诗，描写春天郊游的心情以及春天的景象，也是一首写理趣的诗，作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体。开头两句写云淡风轻、繁花垂柳，一片大自然的郁勃生机；第三句是诗意的转折和推进，第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游，它所要表达的是一种哲理，以及对自然及宇宙的认识。全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。风格平易自然，语言浅近通俗。全诗写出了诗人怀念少年时在故乡时的事情，表达了诗人心中对少年、故乡的怀念。 相关题目: 1:前两句诗短搜趣网短14个字勾勒了一幅怎样的春景图？ 答：云淡风轻、繁华垂柳，一片大自然的郁勃生机。 2：春日里诗人被什么所感染？ 答：诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染。 3：这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗可以看出来？ 答：这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境，从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”的诗句中可以看出来。
春日偶成后两句的题意是什么？
如果让国人的广泛推广《春日偶成》的后两句：“时人不识余心乐，将谓偷闲学少年”，意思是当时的人不理解我此时此刻我内心的快乐，还以为我在学年轻人的模样，趁着大好时光忙里偷闲呢。主要是诗人自己内心世界的直接抒发，意在写柔作者自得其乐的心情和明丽的春光融为一体。
本来在云淡风轻的大好春色中漫游，在春花绿柳的簇拥中陶冶自己的情性，这应该是十分自然的事，但是，在扼杀人们性灵的封建时代，这似乎只应该是有些“狂”劲儿的少年人才能千，而须眉搜趣网长者只应该端然危坐，摆出一副冷冰冰的面孔才行。然而，尽管程颢是一位著名的理学家，尽管他写这首诗时很可能已经是一位蔼然长者，可他仍然无法抗拒大自然对他的吸引，做出一些为“时人”所不能理解的举动。
这其中包括了他对自然真性的追求和理解，同时也包括了他对一般“时人”的嘲笑与讽刺，既表现了他对子人生价值的另一种认识，也表现出了他乐在其中，孤芳自赏的高雅。至此，一向被人们认为是道貌岸然的理学家也有意无意地披露了他性格的另一个侧面：他不仅生活在令人窒息的“理”的世界中，还是一个对大自然充满感情的活生生的人，只不过他的感情经常被“理”压抑和扭曲罢了。
《春日偶成》是宋代诗人程颢创作的一首七言绝句。作者用白描的手法，勾勒出风和日丽的春日景色。前两句写景，后两句抒情。诗歌描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。
春日偶成后两句是什么意思
春日偶成
(宋) 程颢(chéng hào)
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
译诗 ：
云淡、风轻、花红、柳绿，加上近午的日光，长流的河水，一幅多么自然有致的大好春景啊！身处这宜人的景色，我完全陶醉了。
可是谁知道我内心的快乐，甚至还以为我像年轻人一样偷闲贪玩呢！
赏析
这是一首即景诗，描写春天郊游的心情以及春天的景象，也是一首写理趣的诗，作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体。开头两句写云淡风轻、繁花垂柳，一片大自然的郁勃生机；第三句是诗意的转折和推进，第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游，它所要表达的是一种哲理，以及对自然及宇宙的认识。全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。风格平易自然，语言浅近通俗。全诗写出了诗人怀念少年时在故乡时的事情，表达了诗人心中对少年、故乡的怀念。
作者虽在春日偶然之间作成这首小诗，但确有“妙手偶得之妙：这首诗是作者春日郊游，即景生情，意兴所致写下来的。描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。
一、二句写景：
淡云、轻风、红花、绿柳，加上近午的日光，长流的河水，多么自然有致的大搜趣网好春景啊！
三四句抒情：
身处这宜人春色里，使人陶然若醉，可是有谁知道他内心的快乐，甚至还以为他像少年人一样偷闲贪玩呢？
词意:
偶成:不经意写成的诗。
川：河流
余：我
诗意：
将近中午的时候，天上飘着淡淡的云，风轻轻地吹着，我在花丛柳林间穿过，又走过了前面的小河。人们不知道我的心情多么快乐，还以为我学少年的样子，偷偷跑出来玩耍呢！
(宋) 程颢(chéng hào)
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
译诗 ：
云淡、风轻、花红、柳绿，加上近午的日光，长流的河水，一幅多么自然有致的大好春景啊！身处这宜人的景色，我完全陶醉了。
可是谁知道我内心的快乐，甚至还以为我像年轻人一样偷闲贪玩呢！
赏析
这是一首即景诗，描写春天郊游的心情以及春天的景象，也是一首写理趣的诗，作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体。开头两句写云淡风轻、繁花垂柳，一片大自然的郁勃生机；第三句是诗意的转折和推进，第四句更进一步说明自己并非学少年偷闲春游，它所要表达的是一种哲理，以及对自然及宇宙的认识。全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。风格平易自然，语言浅近通俗。全诗写出了诗人怀念少年时在故乡时的事情，表达了诗人心中对少年、故乡的怀念。
作者虽在春日偶然之间作成这首小诗，但确有“妙手偶得之妙：这首诗是作者春日郊游，即景生情，意兴所致写下来的。描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。
一、二句写景：
淡云、轻风、红花、绿柳，加上近午的日光，长流的河水，多么自然有致的大搜趣网好春景啊！
三四句抒情：
身处这宜人春色里，使人陶然若醉，可是有谁知道他内心的快乐，甚至还以为他像少年人一样偷闲贪玩呢？
词意:
偶成:不经意写成的诗。
川：河流
余：我
诗意：
将近中午的时候，天上飘着淡淡的云，风轻轻地吹着，我在花丛柳林间穿过，又走过了前面的小河。人们不知道我的心情多么快乐，还以为我学少年的样子，偷偷跑出来玩耍呢！
春日偶成(古诗)诗句意思
意思是：云儿淡，风儿轻，时近春日中午，傍着花，随着柳，我向河岸漫步。这惬意的春游呀，人们并不了解，将会说我忙里偷闲，强学少年童。
出处：宋代诗人程颢创作的一首七言绝句《春日偶成》。
全诗如下：
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余搜趣网心乐，将谓偷闲学少年。
词句注释
1、偶成：偶然写成。云淡：云层淡薄，指晴朗的天气。
午天：指中午的太阳。傍花随柳：傍随于花柳之间。傍，靠近，依靠。随，沿着。
川：瀑布或河畔。
2、时人：一作“旁人”。
余心：我的心。余：一作“予”，我。将谓：就以为。将：乃，于是，就。
偷闲：忙中抽出空闲的时间。
扩展资料
首句“午天”是指中午时候。次句是说作者在花丛柳树间随步慢行，已来到前面的河边。三四句的意思是//www.souquanme.com人们还以为我像青少年一样、贪图赏玩呢！
这首诗是作者春日郊游、意兴所致写下来的。描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。全诗色泽协调，情景交融，平淡中寓有深意，这种“怡然自得”之乐，也是理学家特有的气质。
创作背景
这首诗是程颢任陕西鄠县主簿时春日郊游，即景生情写下来的。诗人是宋代有名的理学家，长期困在书斋里，少有闲暇宽怀的时候。一旦走出书斋，回到大自然中，便觉得格外爽快，那种怡然自得的心情不言而喻。
出处：宋代诗人程颢创作的一首七言绝句《春日偶成》。
全诗如下：
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
时人不识余搜趣网心乐，将谓偷闲学少年。
词句注释
1、偶成：偶然写成。云淡：云层淡薄，指晴朗的天气。
午天：指中午的太阳。傍花随柳：傍随于花柳之间。傍，靠近，依靠。随，沿着。
川：瀑布或河畔。
2、时人：一作“旁人”。
余心：我的心。余：一作“予”，我。将谓：就以为。将：乃，于是，就。
偷闲：忙中抽出空闲的时间。
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首句“午天”是指中午时候。次句是说作者在花丛柳树间随步慢行，已来到前面的河边。三四句的意思是//www.souquanme.com人们还以为我像青少年一样、贪图赏玩呢！
这首诗是作者春日郊游、意兴所致写下来的。描写了风和日丽的春日景色，抒发了春日郊游的愉快心情。全诗色泽协调，情景交融，平淡中寓有深意，这种“怡然自得”之乐，也是理学家特有的气质。
创作背景
这首诗是程颢任陕西鄠县主簿时春日郊游，即景生情写下来的。诗人是宋代有名的理学家，长期困在书斋里，少有闲暇宽怀的时候。一旦走出书斋，回到大自然中，便觉得格外爽快，那种怡然自得的心情不言而喻。
