温暖的造句二年级
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绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。
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全国人民的搜趣网无私援助,温暖了灾区人民的心。
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温暖的春风吹拂着大地,农民播下的种子正在萌芽//www.souquanme.com。
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她下狠心离开这个没有温暖的家庭。
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在班里,我深深体会到老师的温暖和同学的情谊。
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请打开窗户,让温暖的阳光照进来。
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昆明一年四季温暖如春,是名副其实的春城。
用温暖造句
一、用“温暖”造句:
1、温暖的春风吹拂着大地,农民播下的种子正在萌www.souquanme.com芽。
2、绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。
3、在班里,我深深体会到老师的温暖和同学的情谊。
4、爷爷那慈祥的目光,使我感到温暖和幸福。
5、在天寒地冻的日子,温暖的炉火旁是很舒服的。
二、“温暖”的意思:
1、暖和。
2、使感到温暖。
三、词语出处:
杨沫《青春之歌》第一部第五章:“一道温暖的热流,缓缓地流过了 道静 冰冷的全身。”
四、用法、语法:
用作形容词,意思是天气温暖;使感到温暖;温存。
温暖怎么造句
温暖怎么造句1、全国人民的无私援助,温暖了灾区人民的心。
2、她下狠心离开这个没有温暖的家庭。
3、绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。
4、春天的翠屏山,气候温暖,景色宜人。
5、温暖的春风吹拂着大地,农民播下的种子正在萌芽。
6、春天到来了,温暖的阳光普照着大地。
7、在班里,我深深体会到老师的温暖和同学的情谊。
8、请打开窗户,让温暖的阳光照进来。
9、爷爷那慈祥的目光,使我感到温暖和幸福。
10、春天到了,温暖的阳光普照着大地。
小学二年级造句
温暖----扭动---爱抚----1、全国人民的无私援助,温暖了灾区人民的心。
2、她下狠心离开这个没有温暖的家庭。
3、绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。
4、春天的翠屏山,气候温暖,景色宜人。
5、温暖的春风吹拂着大地,农民播下的种子正在萌芽。
6、柳枝姐姐扭动起他那婀娜的身姿。
7、鸭子扭动着他那笨拙的舞姿,发出优美的歌声!
8、迎春花时儿扭动自己那细长的枝干,时而晃动着嫩绿的叶子。瞧,它正在微风中向我们招手呢!
9、老师爱抚地摸着我的头,示意我注意听讲。
10、她对这些孤儿的爱抚无微不至,像慈母一样。
11、得到妈妈的爱抚是多么幸福啊!
12、在我病重的日子里,父母一直守护着我,爱抚备至。
12、永www.souquanme.com远感谢我的妈妈,感谢妈妈的爱抚,感谢在我生病时对我无微不至的照顾。
14、微风柔和地爱抚我的面孔。
扩展资料
1、并列关系
句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分,各个分句分别说明几种相关的情况,或表示一件事的几个方面。
2、递进关系
后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。
温暖的春风怎么造句,14字
“温暖的春风”造句如下:
1、温暖的春风轻轻撩起河边柳树的枝条。
2、温暖的春风就像慈母的双手,为人们脱下那厚厚的寒衣。
3、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水。
4、春天,隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来,像母亲的手抚摸着你,风中还带着些草的香气与花的芳香,一切那么美好,一切都那么清新。
5、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑容。
6、小草具有顽强的生命力,它被温暖的春风吹拂,被甜润的雨露滋润,葳蕤于山川,平原;蓬勃在池沼,河岸。即使被人们遗忘的角落,坑坑洼洼,黑暗的地方,它也能顽强的生长,默默地经受着风雨的吹打。
7、在生活的困境中,牵挂是温暖的春风,抚慰受伤的心灵;在人生的旅途中,牵挂是善良的向导,指引着前方的道路;在家庭中,牵挂是美丽的玫瑰,创造幸福的人生。
8、我们来到公园,温暖的春风微微地吹着,就像妈妈的手抚摸着我,舒服极了。我把线栓在风筝上,一手拿着线,一手拿着风筝,准备好了,就边跑边放线,风筝慢慢飞高了。9、风是一位隐形的音乐家,当春天来临的时候,它化为温暖的春风。
10、爱像温暖的春风,吹开你冰冷的心扉;爱像凉爽的海风,吹开你紧锁的眉头;爱像冬天的阳光,温暖//www.souquanme.com你暗淡的生活.
11、温暖的春风吹绿了鲜嫩的树芽,吹开了美丽的小花,吹醒了正在沉睡中的大地万物。这时,小草妹妹也懒洋洋地伸了个懒腰,一下蹭出了泥土,开始了它那全新的生活。
12、温暖的春风吹醒了大地,吹进了我们的心里,吹到了大树上,草坪上,墙根下……吹进了公园里,学校里,大街上……这一切的一切都提示着我们:春姐姐已经把光彩夺目的春天带来了。
13、温暖的春风吹拂着大地,农民播下的种子正在萌芽。