春意融融 用什么诗句
等闲识得东风面，万紫千红总是春——宋朱熹《春日》
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——南唐僧志安《绝句》
春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来——宋 徐俯《春游湖》
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——宋陆游《临安春雨初霁》
春色满园关不住，一枝红杏出墙来——宋叶绍翁《游园不值》
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今——唐杜甫《登楼》
蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。——唐王驾《春晴》 搜趣网搜趣网
夜雨剪春韭，新炊间黄粱——唐杜甫《赠卫八处士》
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。唐杜甫《江畔独步寻花》
云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹搜趣网。-------唐 杜甫《和晋陵陆丞早春游望》
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。-------宋 苏轼《惠崇春江晚景》
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。-----------宋 宋祁《玉楼春》
以上诗句是我自己找的，不想去复制别人的答案，所以自己找了些符合楼主问题的诗句。还望采纳啊
春日融融语文是乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄的生机勃勃
阅读下面文字，按要求答题 “一切生活皆语文”，春日融融，语文是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机；夏日炎炎，语文是“接天莲叶无穷碧，映荷花别样红”的绚丽；秋日高远，语文是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”的毫情；冬日浪漫， 。语文就在你身边，不需要华丽的辞藻，不需要妖娆的装扮，它是那种“小桥流水”的静 mì（ ），是那种“大江东去”的浩荡……一切景语皆情语。语文的风铃敲开了我们的心fēi（ ），让我们一起去踏寻语文的足迹吧！ （1）用音序检字法查“娆” 字；先查音序___，再查音节___ （2）文中有两个错别字，请找出来并改正。 ___ 改___，___改___ （3）根据拼音填写汉字。 mì___ fēi___。②“宵”改成“霄”，“毫”改成“豪” （这两个字都属于常见易错字，需要从词义上理解，然后区分．）
③谧；扉（根据拼音写汉字，需要平时多识记积累．）
东风入户千家好 春日融融万象新 哪个是上联,哪个是下联？
——1、先说一句，“入户”与“融融”不对仗，建议修改。2、按照《联律通则》的要求：尾字是仄声的（三声、四声）是上联；尾字是平声的（一声、二声）是下联。因此，答案如下，供参考：
上联：东风入户千家好；
下联：春日盈门万象新。
上联：东风习习千家好；
下联：春日融融万象新。
（备注：习习，古入声字，仄声。）
春日一诗中哪些词语写出了春天的景色
春日融融写出春天景色。
春日融融（chūn rì róng róng ）
释义：春天的阳光很温暖。融融，温暖。
词性：ABCC
《春日》这首七言绝句是宋代的朱熹所作。
这首诗表面描绘了春日美好的景致，实则是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
拓展资料：
作品译文：
风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。谁都可以看出春天的面貌，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
创作背景：
人们一般都认为这首诗是作者春天郊游时所创作的游春观感，而根据作者生活的年代可知这首诗创作之时泗水之地早被金人侵占，作者也未曾北上到达泗水之地。
文学赏析：
人们一般都认为这是一首咏春诗。从诗中所写的景物来看，也很像是这样。首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。
“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。感受到了春天的美。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红搜趣网”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得。
从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点燃万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。
