我们读书如果能做到韦编三绝，就一定会取的很大进步。
韦编三绝：
【解释】韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次，”几“的意思；绝：断。编联竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。

成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语搜趣网句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。以下是我为大家整理的韦编三绝的意思及故事，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

韦编三绝的意思及故事 1

【成语】：

韦编三绝

【拼音】：

[wéi biān sān jué]

【解释】：

韦： 熟牛皮;韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来;三：概数，表示多次;绝：断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。

【出处】：

《史记孔子世家》：“孔子晚而喜《易》......读《易》，韦编三绝。

【举例造句】：

刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都了若指掌。

【成语典故】：

春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八九个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。通常，用丝线编连的叫“丝编”，用麻绳编连的叫“绳编”，用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，其中为熟牛皮绳最为结实。像《周易》这样厚重的书，当然是由许许多多竹简通过熟牛皮绳编连起来的。

孔子“晚年喜易”，花了很大的精力，反反复复把《周易》全部读了许多遍，又附注了许多内容，不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为，孔子这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。

即使读书读到了这样的地步，孔子还说www.souquanme.com：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了搜趣网。”

韦编三绝的意思及故事 2

韦编三绝：书读百遍，其义自见

【出处】（西汉）司马迁《史记孔子世家》。

【释义】韦：熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编连起来；三：表示多次；绝：断。孔子很爱读《周易》，翻来覆去地读，使穿连《周易》竹简的皮条断了好几次。形容读书勤奋。

【历史典故】

春秋时的书，主要是以竹子为材料制成的：把竹子劈成一根根竹签，称为“竹简”，用火烘干后在上面写字。竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编起来才能阅读。像《周易》这样的书，是由许许多多竹简编起来的，因此有相当的重量。

出生于春秋时期的大教育家孔子自幼丧父，但他勤奋好学，曾拜许多人为师，学习各种各样的知识。他涉猎十分广泛，加上他不知疲倦地刻苦钻研，成为我国历史上著名的大学问家。

孔子在年轻的时候就花了很大的精力，把《周易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久，他又读了第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读了第三遍，对其中的精搜趣网神、实质有了透彻的了解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他又不知翻阅了多少遍。这样读来读去，把串连竹简的牛皮绳也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。即使读书读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《周易》的文与质了。”孔子不仅以身作则，给自己的`学生树立了好的榜样，而且还利用各种机会告诉学生“好学”的重要性，所以，成为桃李满天下的大教育家。

【成长心语】

古语有云：“书读百遍，其义自见。”可见，读书并不只是一个看的过程，它需要我们一次次不断地重复与温习，需要专注。蚯蚓没有锋利的爪子，没有强健的筋骨，却既能吃到地面上的浮土，又能饮到地下深处的水，就是因为用心专一。专注是一种不可小视的力量，它会在你走向成功的过程中，起到不可估量的作用。有道是“十年磨一剑”，为了专心做好一件事，必须远离那些使你分散注意力的事情，集中精力选准主攻目标，专心致志，这样才能获得成功。

韦编三绝的意思及故事 3

【注音】wéi biān sān jué

【出处】读《易》，韦编三绝。 《史记孔子世家》

【解释】韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

【用法】作谓语、宾语；指人读书勤奋

【结构】主谓式

【近义词】三绝韦编

【同韵词】大桀小桀、柔肠百结、西鹣东鲽、情见势竭、生死永别、庄生梦蝶、女中豪杰、通儒硕学、断织劝学、晚生后学、......

【年代】古代

【成语故事】春秋时期孔子十分好学，晚年还坚持研究《易经》，他反复钻研该书，把该书的捆竹简的牛皮带都磨断了三次，终于把研究的心得写成十篇文章，即《十翼》。后人把《十翼》与《易经》附在一起，作为《易经》的补充部分

【成语示列】我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。

翻来覆去：昨天晚上我翻来覆去就是睡不着觉了。
韦编三绝：孔子读《易经》韦编三绝，真是令人钦敬，这种学习境界值得所有人学习。
感慨万分：如今这社会真是瞬息万变，想到几十年来国家发生的巨大变化真是令人感慨万分。
合造句子：
读到孔子学习《易经》韦编三绝的故事，让我感慨万分，孔子开始接触《易经》的时候已经五十岁了，但是他仍然如此努力地学习，躺在床上我一直在想，翻来覆去的，怎么也睡不着。

韦编三绝
【拼音】
wéi biān sān jué
【英文】
diligent in one'NvZPU;s studies
【释义】
韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
【出处】
《史记孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
【用法】
主谓式；作谓语；含褒义
【例句】
我们提倡～的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
【近义词】
三绝韦编
【故事】
春秋时期孔子十分好学，晚年还坚持研究《易经》，他反复钻研该书，把该书的捆竹简的牛皮带都磨断了三次，终于把研究的心得写成十篇文章，即《十翼》。后人把《十翼》与《易经》附在一起，作为《易经》的补充部分

他笃学好古，曾经发誓要发愤图强，之后的时间里他秉烛达旦，经过韦编三绝式的努力，终有所成。

发愤图强——你越是发愤图强，遇到的困难就越多。
秉烛达旦——他们为了争夺名次，秉烛达旦地学习。
韦编三绝——我们提倡韦编三绝的读书精神。
笃学好古——他一向笃学好古，细心钻研。