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认识图形（二），这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的，通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆这些平面图形的一些特征

《宝贝在我心中的地位》啦啦啦啦啦啦啦我的宝贝在我心中你是宝物也是我最最最最重要的人没有你我开心不起来开心不起来哦哦哦哦哦哦哦我的宝贝世界上就你最美你的可爱没有人能你的笑容是多么灿烂你让我快乐一整天快乐一整天

1，莲花没有牡丹的华贵，只有顽强和清纯的品格。

2，春天没有夏天的炎热，没有秋天的凉爽，没有冬天的寒冷，只有温和。

3，郊外没有高楼大厦，只有大自然的清新。

4，荷花没有玫瑰的妖娆，却只有那高贵的品格。

5，我没有钱，没有权，只有快乐安宁！

拓展资料：

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、搜趣网神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"//www.souquanme.com;与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以搜趣网借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:&quowww.souquanme.comt;尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。" 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。