路人借问遥招手的下一句
“路人借问遥招手”的下一句是“怕得鱼惊不应人”,这句诗出自胡令能的《小儿垂钓》。此诗通过描写小孩子钓鱼时的情景,极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。
《小儿垂钓》
唐胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草搜趣网映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。www.souquanme.com
译文
一个蓬头稚面的小孩子在学着大人钓鱼,他斜着身子坐在野草丛中,野草掩映了他的身子。
有过路的人向他问路,他连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。
赏析
这首诗可以分为垂钓和问路两层,第一、二句重在写形:垂钓,第三、四句重在传神:问路。第一、二句,“蓬头”写小孩的外貌,突出了小孩的幼稚顽皮,天真可爱。后两句中“遥招手”的主语还是小儿,作者从动作和心理方面来刻画小孩,有心计,有韬略,机警聪明。
《小儿垂钓》
唐胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草搜趣网映身。
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译文
一个蓬头稚面的小孩子在学着大人钓鱼,他斜着身子坐在野草丛中,野草掩映了他的身子。
有过路的人向他问路,他连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。
赏析
这首诗可以分为垂钓和问路两层,第一、二句重在写形:垂钓,第三、四句重在传神:问路。第一、二句,“蓬头”写小孩的外貌,突出了小孩的幼稚顽皮,天真可爱。后两句中“遥招手”的主语还是小儿,作者从动作和心理方面来刻画小孩,有心计,有韬略,机警聪明。
路人借问遥招手的下一句是什么
路人借问遥招手的下一句:
怕www.souquanme.com得鱼惊不应人
小儿垂钓
作者:胡令能
(唐代)
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
望采纳
谢谢
怕www.souquanme.com得鱼惊不应人
小儿垂钓
作者:胡令能
(唐代)
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
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路人借问遥招手的后一句
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人
意思:问路的人还没说话,就在距离远远的地方摇起手来,那是因为怕//www.souquanme.com小鱼惊跑了,所以不回应问路人。
意思:问路的人还没说话,就在距离远远的地方摇起手来,那是因为怕//www.souquanme.com小鱼惊跑了,所以不回应问路人。
路人借问遥招手,的下句是什么
题目:《小儿垂钓》
朝代:唐
作者:胡令能
诗句:蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
经典诗句:路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
注释:《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能的诗作。诗曰:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路//www.souquanme.com人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”全诗从形神两方面刻划了垂钓小儿栩栩如生的形象,给人留下了深刻印象。
意思:一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢回应路人。
希望对你有用!
朝代:唐
作者:胡令能
诗句:蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
经典诗句:路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
注释:《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能的诗作。诗曰:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路//www.souquanme.com人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”全诗从形神两方面刻划了垂钓小儿栩栩如生的形象,给人留下了深刻印象。
意思:一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢回应路人。
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“路人借问遥招手”的下句是什么?
怕得鱼惊不应人
小儿垂钓
唐
胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓
唐
胡令能
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。