造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。下面是我为大家整理的一五一十造句，欢迎阅读与收藏。

【词语】： 一五一十

【拼音】： yī wú yī shí

【释义】： 比喻叙述从头到尾，原原本本，没有遗漏。也形容查点数目。

【造句】 ：

1、当他把事情的经过一五一十地讲了之后,大家终于原谅了他。

2、他气喘吁吁地把发生的事情一五一十地对大家讲了一遍。

3、他把所犯的错误一五一十告诉了老师。

4、他把事情的真相一五一十地告诉了老师。

5、他最终还是抵挡不了金钱的诱惑，把公司的重要机密一五一十地告诉对方。

6、他对敌人一五一十的探索，使得他知道他们的弱点，进而打到这些弱点上来击垮他们整支球队。

7、几杯黄汤下肚，他把对主管的种种不满一五一十地说了出来，让大家都为他捏一把冷汗。

8、一五一十：请你把这件工作一五一十交代搜趣网清楚。

9、老奶奶坐在炕上，一五一十地向新进门的媳妇说明家中的规矩。

10、经过数日的侦讯，他终于愿意把行凶过程一五一十地和盘托出。

11、吉姆把情况一五一十的解释给马克，不久马克给了吉姆一个主意。

12、在老师一再追问下，他才将家里困难的状况一五一十地说了出来。

13、小侄子一五一十地数着盘里的豆子，专注的神情十分可爱。

14、最终的最终，雨鼓起了勇气把事情一五一十的告诉了玮，她低下头，静静的等待着玮的`责骂，哪怕是拿拳头打她一顿她也无所谓。

15、科莱特像个外星人终于见到了同胞，将自己的困境一五一十地告诉了埃萨里，并且在埃萨里的帮助下，用上了他家的电话。

16、沿街华丽的橱窗里，一五一十地诉说着女人最真切的美丽梦想。

17、春节过后，老奶奶把收到的压岁钱，一五一十地数着，脸上露出满足的微笑。

18、刘雨生回到乡政府，把老谢的话，一五一十，告诉了邓秀枚和李月琴。

19、嘉莉把排戏中发生的事一五一十地告诉他,说着说着情绪高涨起来.

20、夏琪龙开始一五一十把从潇俊杰听到的话原封不动的陈述一番。

21、他会一五一十地告诉你,老婆在做什么,孩子多大,家里有多少房子,每月收入有多少,地有多少等等,坦坦荡荡,不藏不掖,绝对爷们一个。

22、陈建国接过来,一五一十地数了一遍,一张五十,三张十元,六张五元的,剩下的全是皱巴巴的块票和毛票,加起来总共是一百八十九块六毛一分钱。

23、好吧,萎凋的秦天只能一五一十的向组织坦白。

24、顾永增,祁化龙俩人一替一句的把了解到的事情一五一十的讲给于子芳听。

25、兔子官就把和黛紫的事一五一十地和张书记说了,最后兔子官乞求地说:“怀孕了,非得要嫁我,我这身份,还得表哥你给www.souquanme.com我做主啊。

26、桑夏把事情的经过,一五一十的和夏云婷说了一遍,对她,桑夏从来就没有秘密,所以,这才叫做闺蜜。

27、后来父亲回家了,她便把打架的事一五一十地向父亲述说了,他惩罚了我,训斥一通后即刻打发我上床睡觉,我感到难以名状的不幸,泪汪汪的,却倒也很快就睡着了。

28、另一个没被踩住的,比自己被踏着还惊骇,一五一十将坐山虎赵司文的斤两全抖露。

29、大爷跪在地上一五一十的讲起了经过,自己的父亲是总兵,在河里被歹徒杀害,在林子中见到了说话的狐狸和花面狸子,一直讲到看到这个道观……。

30、小相爷将刚才约定试比之事一五一十、巨细无遗说了出来。

31、我把中午在食堂遇见她的事儿,一五一十地讲给杨阳听,说道我窘迫的情形,把杨阳笑的前合后仰。

32、该组织注意到，文化差异，对自杀的看法和态度对所有人都有影响，不管是否有自杀倾向，也不论自杀是否被一五一十的报道出来。

33、呸!黄口孺子也能吆五喝六?唐兄弟将你和方舟那小子说的话一五一十的说给我听。

34、再言刁府家将在外打听得这个消息,忙忙回府,来到书房,把上项的事一五一十,从头至尾细细诉了一遍,刁侯大惊。

1、王警官通过耐心地询问，终于使小林一五一十地说出了事情的原委。

2、他把所犯的错误一五一十告诉了老师。

3、小侄子一五一十地数着盘里的豆子，专注的神情十分可爱。

4、当他把事情的经www.souquanme.com过一五一十地讲了之后,大家终于原谅了他。

5、他气喘吁吁地把发生的事情一五一十地对大家讲了一遍。

6、一五一十：请你把这件工作一五一十交代清楚。

7、他把事情的真相一五一十地告诉了老师。

8、老奶奶坐在炕上，一五一十地向新进门的媳妇说明家中的规矩。

9、该组织注意到，文化差异，对自杀的看法和态度对所有人都有影响，不管是否有自杀倾向，也不论自杀是elqOVV否被一五一十的报道出来。

10、经过数日的侦讯，他终于愿意把行凶过程一五一十地和盘托出。

11、他最终还是抵挡不了金钱的诱惑，把公司的重要机密一五一十地告诉对方。

12、科莱特像个外星人终于见到了同胞，将自己的困境一五一十地告诉了埃萨里，并且在埃萨里的帮助下，用上了他家的电话。

一五一十和自由自在造句如下：

1、他把事情的真相一五一十地告诉了老师。

2、把你所做的一五一十的交代清楚。

3、在老师一再追问下，他才将家里困难的状况一五一十地说了出来。

4、春节过后，老奶奶把收到的压岁钱，一五一十地数着，脸上露出满足的微笑。

5、鱼儿在水底自由自在地游曳着。

6、他看着那自由自在飞翔的雄鹰、洁白美丽的羊群、碧绿如毡的草原，不禁心旷神怡，挥动画笔，那一幅迷人的景象跃然纸上。

7、天鹅在水中自由自在的嬉戏。

8、一个天真烂漫的小女孩，无忧无虑的成长着，她最喜欢的就是在山林中自由自在的奔跑！

造句的技巧：

1、正确理解词义。

正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。

2、把句子造得真实具体，生动形象。

造句应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。

用一五一十和相依为命造句：

1、父母意外身亡，所以她有什么事一五一十和奶奶说，与奶奶相依为命。

2、家里的生活很窘迫，有什么事一五一十也都和妈妈说，小明和妈妈两人相依为命。

3、一五一十，这祖孙三代人相依为命，苦日子总算熬出了头。

造句：

现代汉语词法：动词，中性词语。

含义：指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。

语文课程教育教学elqOVV：是初等学校语文练习内容、考试题型、作业方式等之一。

语文基础素养常态化训练：是学生语文基本功项目。