大人造句一年级 小学(用大人怎么造句)

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大人造句一年级 小学(用大人怎么造句)

大小造句一年级简单的

造句:

1、我们又来到了公园最深处的银杏树林,银杏树叶黄黄绿绿,色彩缤纷,它们小巧玲珑,只有半个手掌大小,十分惹人喜爱。银杏树叶像一把把黄色、绿色的小蒲扇,正在为我们静静地扇风呢!

2、成熟的西瓜形状各不相同,有椭圆形、橄榄形、球形和圆形,而且大小不一,大如篮球,小如皮球。走近一看,碧绿的外皮上布满了墨绿色的条纹,犹如穿上了花外衣,摸一摸,细腻光滑,我喜欢把它抱在怀里玩。

3、在人生的大海中,我们虽然不能把握风的大小,却可以调整帆的方向。

4、 小河流经北基山的地段,河水在巨大的落差下,形成大大小小的深潭。水潭深不见底,终年碧绿,小河由此有了海洋溪的美名。五六公里长的河段,就有十来个深潭,潭水幽静,倒影成画。

5、山上光秃秃的,尽是大大小小的石头疙瘩,不要说像样的树一棵没有,连石缝中长的杂草,都数得出来有几根。

6、 这些蔷薇的叶子长得非常茂盛,小的叶子有我的指甲大小,大的有蝴蝶的翅膀那么大。一簇簇毛茸茸的小球球从茂密的枝叶中争先恐后地钻了出来,妈妈说那是花苞。它们能开出美丽的花朵吗?

7、大家东吹吹,西吹吹,吹出的泡泡在阳光下闪闪发亮,美丽极了!坪台上搜趣网到处飘着大大小小五光十色的泡泡,成了泡泡的海洋。我们那灿烂的笑脸映入了一个个泡泡里。

扩展资料:

大小:

【拼音】[ dà xiǎo ]

【解释】

1、指大小的程度。

2、辈分的高低。

3、大人和小孩儿。

4、或大或小(多偏于小),表示还能算得上。

【出处】三国 蜀 诸葛亮 《前出师表》:“愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之。”

【译文】我以为宫中的事情,不论大小,都拿来跟他们商量。

【用法】可作副词,形容词,状语。

用大人造句

手机用户12277:大人,冤枉啊!
包拯:人证物证俱在,你还有何话说?来人啦!拖出去重打五十大板!
手机用户12277:大人,我真的是冤枉啊,是他们污告于我,栽赃陷害其心可诛。
包拯:大胆,公堂之上还敢狡辩,罪加一等,拖出去斩了!
手机用户12277:大人饶命啊!
【画外音】只听一声惨叫,,,,,,

大人写一句话

1 广大人民强烈要求严惩腐败分子。
2 小明是个小大人,总喜欢装模作样学大人说话。
3 作为共产党的干部,要善于倾听广大人民群众的意见。
4 谎言终归是谎言,它蒙蔽不了广大人民群众的眼睛。
5 刚才我有眼不识泰山,请大人恕罪!
6 革命浪漫主义的豪迈气魄,激发了广大人民热爱祖国,热爱中国共产党的热情,从而加倍地意气风发,斗志昂扬。
7 那时我还小,只是跟着大人向祖宗牌搜趣网位三跪九叩,爷爷说,这才算是寻到根儿了。
8 大人物的美味是穷人的眼泪,朱门酒肉臭,路有冻死骨。
9 犬子少不更事,昨天多有冒犯,请大人原谅!
10 侵略者的暴行激起了广大人民群众的无比仇恨。
11 加拿大人不希望纸上谈兵或对美国的失误指手划脚。
12 这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。
13 大人你大义灭亲,我就人神共愤。
14 您认为大人们为何会失去赤子之心?
15 大人说话,小孩子乱插什么嘴,不成体统!
16 非熊非罴,还请您大人大量,多多包涵。
17 他一贯生活俭朴,居不重席,赢得了广大人民的敬重。
18 中国人民解放军和广大人民群众骨肉相连。
19 想不到这个其貌不扬的人,竟是个口碑载道的大人物。
20 恭祝伯父大人福如东海,搜趣网寿比南山。
21 小明从不惹事生非,处处小心谨慎,大人都夸他懂事。
22 大人抚养小孩和年青人赡养老人都是天经地义的事.
23 在大人物打仗的时候,这些小人物却相安无事。
24 广大人民对贪污腐败极其怨恨。
25 党的富民政策深入人心,广大人民积极响应。
26 孙敬修爷爷讲的故事,连大人听了都入迷。
27 日月如梭,一转眼他长成大人了。
28 小孩子不能用这种口气跟大人说话。
29 这小姑娘听到大人们夸她,害羞极了,连忙把头埋在妈妈的怀里。
30 翻开我的相册,才发现像片中那个3岁小毛孩已在不知不觉中长成小大人了,时间过得真快啊!

大人怎么写一句话

1.你给人家打得爬在地下,大叫:“鳌拜老爷饶命,求求鳌拜大人饶了小人茅十八的狗命’,给我听到,羞也羞死了!”
2.布莱克松心里明白,船员们都惧怕他,连舰队司令大人都有那么一点。大多数人甚至挺嫉恨他。
3.犹大人末底改作亚哈随鲁王的宰相,在犹大人中为大,得他众弟兄的喜悦,为本族的人求好处,向他们说和平的话。
4.我们这些孩子们里里外外忙着干活,要洗盘子,还要听大人们的吩咐,需要什么就给他们拿什么。有些大人还会拧拧我们的脸蛋,把我们高高举在空中,我们只能听凭摆布。
5.因犹大王玛拿西行这些可憎的恶事比先前亚摩利人所行的更甚,使犹大人拜他的偶像,www.souquanme.com陷在罪里。
6.户勒大马上说:“读透这份手稿,让犹大人民不要重踏上代犹大王的覆辙。
7.开展该研究的系谱专家克里斯托夫•洽德说:“具有法裔加拿大血统的人与其他很多法裔加拿大人有亲戚关系,这很正常。”
8.更深层的错误是,这个反对论点就好像是说:要是孩子是大人的苗裔,为什麽现在还有大人?
9.她就是爱膨风,老喜欢在言谈间提到一些大人物的名字,好让大家以为她人面多广。
10.总统大人认为参议院和众议院支持他的人如此之多,以至根本不要去真正动员“人民”来推进他的大计。
11.力图探求《需卦》的微言大义,以兹引起世人对《周易》当中蕴含的伟大人文哲学思想和科学精蕴的全新关注。
12.刘大使向日本驻英大使林景一致以诚挚慰问,向遇难者表示深切哀悼,并在吊唁簿上写下了“一衣带水,患难与共”的吊唁辞。 刘大使说,日本发生特大地震和海啸灾害,造成重大人员伤亡和财产损失,中国政府和人民十分关注,感同身受。
13.有临到耶利米的话,论及一切住在埃及地的犹大人,就是住在密夺,答比匿,挪弗,巴忒罗境内的犹大人,说
14.在写于其晚年的《大人先生传》一文中,阮籍描绘了“士君子”、“隐士”、“薪者”和“大人先生”等四种人格意象。
15.无论如何,孩子都没有能力保护自己,除非大人们很搜趣网善良,有良知;大人们最好不要忘记这个道理;因为这其中包含了一个重大的责任。
16.我谈到我周围的「这些小人物」。确实,他们也是「大人物」。伟大的犹太人并不需要我来跟他们的上帝,当面对质。
17.通常,儿童们会比大人更常梦到自己在飞。诺丽宣称,因为大人通常已经接受了社会加诸在身上的限制,而儿童则仍保有天性。
18.“段大人回来了!”两个锦衣卫从树后闪了出来,他们兴奋地叫道:“大人,你没受伤吧?”
19.鉴于海军上校大人还在病中,我就主持仪式,让他们的灵魂向上帝报到,把他们的尸体扔进大海。连裹尸布都没得人来缝,就这么处理掉了。
20.他在河边疾步匆匆,就像一个人幼小的时候紧跟在大人身旁、紧紧被被大人的惊险故事抓住时那样。
21.耶和华又向以色列人发怒,就激动大卫,使他吩咐人去数点以色列人和犹大人。
22.调查对象包括从五大城市人口聚居区和全国范围内八大人口密集区抽选出的140个家庭。
23.我哥哥有三个小孩,最大的8岁;我们三个大人,一人背著一个小孩,手拿电筒,想找安全的栖身之处,但根本找不到。
24.巴户琳的便雅悯人, 基拉的儿子示每急忙与犹大人一同下去迎接大卫王。
25.巴户琳的便雅悯人,基拉的儿子示每急忙与犹大人一同下去迎接大卫王。
26.但如果她感兴趣了,我会告诉她振动器或者说是性玩具是大人可以用来让他们的阴蒂感觉舒服的东西,举个例子,用这个触碰阴蒂,大人就会觉得舒服。
27.但建议:晚上用帮宝适,大人孩子都可睡塌实些,对孩子和大人都有好处…
28.6[和合]住犹大各城的以色列人和犹大人,也将牛羊的十分之一,并分别为圣归耶和华他们神之物,就是十分取一之物,尽都送来,积成堆垒。

用大人怎么造句

手机用户12277:大人,冤枉啊!
包拯:人证物证俱在,你还有何话说?来人啦!拖出去重打五十大板!
手机用户12277:大人,我真的是冤枉啊,是他们污告于我,栽赃陷害其心可诛。
包拯:大胆,公堂之上还敢狡辩,罪加一等,拖出去斩了!
手机用户12277:大人饶命啊!
【画外音】只听一声惨叫,,,,,,

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